牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 .doc

上传人:xt****7 文档编号:8750996 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:18 大小:625.50KB
返回 下载 相关 举报
牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 .doc_第1页
第1页 / 共18页
牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 .doc_第2页
第2页 / 共18页
牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 .doc_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 一、 选择题(本题共25题,每题2分,每小题只有一个选项正确。不选 (共25题;共50分)1. (2分)我们可以归纳出实验法研究一般包括七个重要步骤,其中第三步是:作出假设下面有关作出假设的描述正确的是( ) A . 假设一定是对的B . 假设一定是错误的C . 假设的正确与否取决于你收集的资料和你对问题的把握程度D . 因为是假设,所以都是不科学的2. (2分)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( ) 1a 体外长有毛皮,胎生 S类1b 体外没有毛皮,卵生 22a 体外长有羽毛,体温恒定 R类2b 体外无羽毛,体温不恒定 33a 表皮干燥,在陆地上产卵 Y类3b 皮肤湿润,在水中产卵 4A . B . C . D . 3. (2分)将橘子皮放在温暖潮湿的地方,过一段时间,橘子皮上长出了毛茸茸的霉斑,它是( ) A . 曲霉B . 青霉C . 病毒D . 细菌4. (2分)小明刚刚经历了紧张的体育考试,下列有关说法不符合实际的是( ) A . 小明跑完50m用时约8sB . 考试用实心球的质量大约为2千克C . 长跑刚结束时,小明的心率为75次/分D . 跳绳开始前,双脚站立对水平地面压强大约为1.5104帕5. (2分)小明:“它吃妈妈的奶吗?”小亮:“不吃。” 小明:“它生活在水中吗?”小亮:“不是。”小明:“它的体温恒定吗?”小亮:“是。”以上是小明和小亮同学进行“猜动物游戏”的对话,他们猜的动物最有可能属于( )A . 鸟类B . 哺乳类C . 鱼类D . 爬行类6. (2分)下列单位的换算,正确的是( ) A . 180秒=180秒 =3分B . 1.8米=1.81000=1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 0.55升=0.551000毫升=55毫升7. (2分)根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是 ( ) A . 人体的正常体温为40B . 人体的密度约为1kgm3C . 中学生的课桌高约为1.5mD . 一个中学生的质量约为50kg8. (2分)下列实验操作符合规范要求的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)霍氏缺齿鼩,这是2017年在我国云南地区发现的又一新物种,其最显著的特点是胎生哺乳,其标本藏于中国科学院昆明动物研究所。该物种在动物学的分类上属于( ) A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 哺乳类10. (2分)在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( ) A . 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B . 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C . 小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D . 小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少11. (2分)(2011杭州)春雪过后,有些植物会被冻死植物被冻死的主要原因是( )A . 雪天光照不足,植物光合作用停止B . 地面结冰,植物无法吸水C . 细胞液结冰,体积增大,导致细胞破裂,引起细胞死亡D . 低温下细胞中的酶催化功能减弱,呼吸作用停止12. (2分)用体温计测得小明的体温为37.3,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4,那么两次测量结果应该是( ) A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.3D . 37.3和37.313. (2分)如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。下列说法正确的是( ) A . B 点的刻度值应该小于 A 点的刻度值如果B . 点为室温刻度值,则 A 点可能为 0C . 液柱上升,表明气体缩小,此时气温上升D . 液柱下降,表明液体缩小,此时气温下降14. (2分)下列变化中,属于物理变化的是( ) A . 煤矿自然 B . 植物进行光合作用 C . 铁丝变形 D . 氯化铁溶液中加硫氰化钾溶液 15. (2分)下列各项属于脊椎动物的是( ) A . 海葵B . 虾C . 蜗牛D . 蛇16. (2分)下列估测最接近实际的是( )A . 人的正常体温为38.6B . 吃饭用的筷子长度约为0.6mC . 正常人脉搏跳动一次的时间约为1sD . 一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg17. (2分)海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。据此可以判断下列动物中与海马属于同类的是( ) A . 河马B . 海豚C . 甲鱼D . 鲨鱼18. (2分)右侧是食肉目部分动物的分类图解,下列有关说法不正确的是( ) A . 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B . 猫与豹的亲缘关系比狗的近C . 其中,猫与虎长得最相像D . 种是分类的最基本单位19. (2分)下列哪些生物不具有细胞结构 ( )A . 向日葵B . 青蛙C . SARS病毒D . 酵母菌20. (2分)如图表示各种概念之间的关B系。下列选项与图示相符的是( ) 甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A . AB . BC . CD . D21. (2分)2016年10月19日,神舟十一号与天宫二号成功对接。在天宫二号中,你认为下列实验中能完成的有( ) A . 用密度计测饮用水的密度B . 用台秤称质量C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压22. (2分)依据下图,下列说法正确的是( ) A . 植株a的发育起点是d,d经过细胞分裂形成cB . b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示ad按结构层次由宏观到微观的排列顺序为dcba23. (2分)小科晚上做完科学作业,抬眼看了一下墙上的挂钟(如图所示),他想:该睡觉了!要不然明天上课要打瞌睡了!此时他看到的时刻是( ) A . 10点02分07秒B . 10点10分35秒C . 22点10分35秒D . 22点20分35秒24. (2分)一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱在6mm处,温度计在标准大气压下沸水中水银柱在206mm处,温度计水银柱在100mm处温度是( ) A . 100B . 50C . 48.5D . 4725. (2分)如图所示,把一盆小麦幼苗放到不透光的硬纸盒里,盒壁上穿一个直径为1厘米的小孔,并将纸盒的孔对着光,几天后观察小麦幼苗的生长方向。下列对该实验的说法不合理的是( ) A . 实验设计中缺少对照组B . 实验目的是研究小麦的向光性C . 选用小麦幼苗是因为幼嫩植株对光感应较快D . 实验的结论是单侧光照射会导致植物内部生长素分布不均匀二、 填空题(本大题共有11小题,第26-35题每空1分,第3 (共11题;共39分)26. (2分)鸡蛋的形状是_。鸡蛋的内部有一个空气囊,它位于鸡蛋_(填“稍大”或“稍小”)的一端。将鸡蛋放入清水中,鸡蛋的浮沉状况是_;然后在清水中不断加入食盐,并搅拌使之溶解,鸡蛋会慢慢_。27. (2分)小潘在野外采集了4种植物P、Q、R和S,并设计以下二歧式检索表分辨这些植物: la有叶21b无叶P2a有球果Q2b无球果33a有花粉R3b无花粉S水绵和马铃薯分别属于表中_和 _类(填写表中字母)。28. (2分)生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异,对生物进行分类,最基本的分类单位是_,在分类阶层系统中等级越低,所包含的生物种类_,具有的共同特征_。 29. (3分)观察和测量是科学学习的重要方法,请读出右图相关测量的数值。 (1)甲中被测物体的长度是_cm。 (2)乙中温度计所示的温度为_。 (3)一盒酸奶的体积为 250_(填单位) 。 30. (3分)树的年轮一般是许多同心圆,这些同心圆是树结构的_,通过观察发现,相邻两个同心圆间的距离在树生长时朝南的方向疏一些,而朝北的方向却要密得多,导致这种现象产生的原因是_。 从树的年轮上还可获得的信息有哪些?_。31. (5.0分)荷花是中国十大名花之一,属于水生植物,花、叶供观赏,莲子、莲藕可供食用.请根据所学知识回答: (1)荷花在植物的类群中属于_(选填“被子植物”或“裸子植物”); (2)B、C在植物体的结构层次中属于_。 32. (2分)一袋3千克的水放入冰箱内全部结成冰,则结成的冰的质量将_,(填“变大”、或“变小”或“不变”)若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将_。(填“变大”、或“变小”或“不变”) 33. (4分)蜗牛的结构:蜗牛有_ 、_ 、_ 、_、足等结构。蜗牛的足会分泌银白色的_ ,爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找_ 。34. (2分)如图是小明同学测量的一木块,该木块的长度为_cm。学习小组的其他五位同学测量另一物体长度时,结果分别为7.57cm、7.57cm、7.55cm、7.73cm、7.55cm,根据以上测量记录,这一物体的长度应记作 _cm。 35. (4分)刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于_行为,该行为是由动物体内的_所决定的 36. (10分)在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量的过程中,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,接下来的正确操作是_。A取下小砝码或将游码向左移动B将右端平衡螺母向左旋进C添加小砝码或将游码向右移动D将右端平衡螺母向右旋出天平重新平衡后,右盘内所加砝码和游码的位置如图所示,则被测物体的质量是_g。三、 实验探究题(本大题中共有3小题,每空2分,共28分) (共3题;共20分)37. (10分)“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”是在食盐NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2)。 (1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中,含量最多的离子是_(填离子符号)。(2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种)。请设计实验方案,完成下列表格。限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水。实验操作预期现象及结论步骤1:取少量样品b于烧杯中,_样品溶解,形成无色溶液步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量NaOH溶液,振荡_,说明样品b中添加了镁盐步骤3:_38. (2分)小明发现:苍蝇停下来就匆忙搓脚(如图)。这究竟是为什么呢? 是它的脚很脏吗?于是他设计了一个实验来探究:苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。 (1)观察发现:苍蝇与其它昆虫一样,它属于_动物(选填“脊椎”或“无脊椎”)。 (2)设计实验: 在A(瓶内_)、B(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇(如图);在相同时间内观察并记录 A、B两个玻璃瓶中_。(3)可能实验结果和实验结论 若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。若_,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。(4)实验评价与交流:小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷,你觉得该如何改进?_。 39. (8分)小明把去除氧化膜的铝条用线栓好(线不与硫酸铜溶液反应),浸入硫酸铜溶液中上部,除了观察到事先预计到的现象外,还发现了一些其他现象:反应一开始产生了较多气泡,试管壁发烫;反应较长时间后,铝条周边溶液接近无色透明,铝条以下溶液颜色几乎没变,上下溶液界面清晰,分层明显。 (1)事先预计可观察到的现象是_。 (2)解释试管中溶液出现分层的原因:_。 (3)小明对气泡的成分提出了如下假设:可能是氢气;可能是二氧化硫;可能是氧气;可能是 因为在实验过程中没有闻到刺激性的气味,所以小明同学排除气体是_的可能性。(4)小明在老师的指导下另取相同原料做了该实验,并用尖嘴导管将产生的气体导入洗涤液中,洗涤液中出现大量气泡,点燃气泡时发出爆鸣声并看到火焰。老师告诉他铝片表面产生的气体就是氢气,检验该气体时,不是直接在尖嘴导管口点燃,而是点燃从洗涤液中冒出的气泡。老师为什么要求小明这么操作?_ 小明还有一个疑问:为什么铝放入硫酸铜溶液中会产生氢气呢?小明查阅资料得知,硫酸铜溶液属于酸性溶液,酸性溶液和酸溶液具有某些相似的性质。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题(本题共25题,每题2分,每小题只有一个选项正确。不选 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题(本大题共有11小题,第26-35题每空1分,第3 (共11题;共39分)26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、三、 实验探究题(本大题中共有3小题,每空2分,共28分) (共3题;共20分)37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、38-4、39-1、39-2、39-3、39-4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!