浙教版科学八年级下学期1.6家庭用电同步练习D卷.doc

浙教版科学八年级下学期 1.6 家庭用电 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共7分)1. （1分）如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开。下列说法正确的是（ ） A . 开关和三孔插座的连接都是错误的B . 试电笔接触M点，氖管不发光C . 试电笔插入两孔插座的左孔，氛管发光D . 灯泡和两孔插座是串联的2. （1分）如图是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是（ ） A . 导线B与大地之间的电压为220VB . 测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光C . 电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地D . 断开开关S后，站在地上的人接触a点或b点一定不会触电3. （1分）刚刚参加物理兴趣小组的小明同学，在独立组装完一盏台灯后，将其接入电路中，闭合台灯开关时，发现台灯灯泡不亮，同时其他家用电器也停止了工作，经检验发现保险丝熔断，其原因可能是（ ） A . 台灯开关处短路B . 台灯灯丝断了C . 进户线的火线与零线原来就接在一起了D . 台灯灯座的两个接线柱相碰4. （1分）关于家庭电路的说法中，正确的是（ ） A . 教室内的插座和日光灯是串联的B . 使用测电笔时，绝对不能触碰测电笔的任何金属部分C . 接触不良会给我们的生活带来不便，不会带来严重后果D . 熔丝熔断，是因为电路中用电器的总功率过大或短路5. （1分）在家庭电路中，用电器在一段时间内消耗的电能，通过_计量出来，客厅电视与卧室电灯是_联的6. （1分）小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在_方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为_。 7. （1分）某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处装电路元件。 （1）如果要将电灯和开关分别接入电路，则电灯应接在_处。 （2）保险丝易熔断，是因为保险丝电阻率大，且熔点比电线芯_（选填“高”或“低”），选择保险丝时，应使其额定电流_电路正常工作时的电流。 二、 中档题 (共6题；共6分)8. （1分）如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B . 图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理C . 图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D . 图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝9. （1分）如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔，发现氖管均不发光。若电路中只有一处故障，则（ ） A . 电热水壶所在电路的b、c间断路B . 插座的接地线断路C . 电路的c、d间导线断路D . 电路的a、b间导线断路10. （1分）如图是某家庭电路的部分电路，其中甲、乙两个方框中可以安装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（ ） A . 甲处安装用电器，乙处安装开关B . 保险丝也可以安装在零线上，功能不变C . 若想再安装一个灯泡应与原来的用电器并联D . 保险丝应选用导电性能良好且不易熔断的材料11. （1分）电工师傅带着徒弟要在家庭电路中安装一盏螺丝口电灯和插座，徒弟看了看灯泡、开关和插座后对师傅说，可以有四种安装方法，并画出连线图如图所示。请你根据所学的知识做出判断，正确的连线图是（ ）A . B . C . D . 12. （1分）如图甲、图乙和图丙中，使用试电笔不正确的一图是_。 13. （1分）作图题： （1）如图所示，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用。 （2）闭合开关 S 后，电磁铁 A 和永磁体 B 间的磁场分布如图，请标出永磁体 B 的 N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。 三、 拓展题 (共1题；共3分)14. （3分）如图是小明设计的电路。图中虚线框 1 和 2 应连入开关和电灯，则开关应装在_方框中。安装好后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试 a、b、c、d 点时，a 点氖管不发光 b、c、d 三点都发光，则电路的故障为_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 中档题 (共6题；共6分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、三、 拓展题 (共1题；共3分)14-1、