小学一年级上学期班主任德育工作计划

1 4 方案计划参考范本 小学一年级上学期班主任德育工作计 划 年 月 日 部 门 2 4 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说 思想首先教育的 重要程度远大于知识教育 因为德育工作是小学素质教育的重要组成 部分 对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用 为了使学生养成良好的行为习惯 形成健康向上的个性心理 全面 提高学生的综合素质 促进学生健康成长 制定本学期德育工作计划 如下 一 加强学生小干部队伍建设 学生干部是教师工作的小助手 只有充分发挥学生的积极能动性 让他们当好班级的小主人 班级集体才会成为学生学习 生活的乐 园 建立小干部例会制 每个月组织学生干部开一次例会 对他们的 工作进行辅导和总结 让每个学生都有机会参与班级管理 二 开展德育系列活动 1 充分利用晨会 班会的时间强调 一日常规 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常生活中让学生知道什么行为 是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 我们将 在班级设立 值日班长 专门负责监督检查学生的日常行为 班主 任每天在放学前进行一日总结 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 2 加强法制教育 对学生进行 未成年人保护法 预防未成 年人犯罪法 为重点的法制教育系列活动 增强学生遵纪守法的自觉 性和自我保护意识 3 4 3 深化爱国教育 加强对学生的 五爱 爱祖国 爱人民 爱劳 动 爱科学 爱社会主义 教育 要充分利用德育基地以及丰富的人文 资源进行爱国主义 集体主义 社会主义教育 大力弘扬民族精神 引导学生树立正确的人生观 世界观 价值观 4 狠抓养成教育 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设 的重要抓手 养成教育也是小学德育的重要内容 从守纪律 站好队 做好操 扫好地 讲卫生 有礼貌等基础行为入手 狠抓常规管理 培养学生良好的行为习惯 学习习惯和生活习惯 逐步使学生从 要我这样做 转变为 我应该这样做 使良好的行为习惯内化为学 生的自觉行动 确保学生行为规范合格率为100 品德优良率为99 以 上 5 开展心理教育 心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容 要通过观察 谈话 问卷调查等形式了解学生的心理现状 在认真 上好健康教育课的同时 要加强针对性的心理健康指导 及时矫正某 些学生的畸形心理 增强他们的抗挫能力和适应社会的能力 6 抓好主题教育 根据重大节日 纪念日开展主题教育活动 对 学生进行爱国主义 集体主义 革命传统教育 又要根据每个月的工 作重点开展主题教育活动 开展 行为规范宣传周 活动 开展 学 雷锋 树新风 活动 开展 学习革命先烈 争做党的好孩子 活动 心理健康和公民道德教育活动 勤奋学习和国防教育活动等 三 加强阵地建设 优化育人环境 美化班级环境 班级环境做到美化 教育化 组织学生全员参与 主题要突出教育意义和人文关怀 培养学生的集体主义精神和动手 能力 4 4 课堂是实施德育教育的主阵地 学科教学中渗透德育教育是一种 全员性策略 我要在教学目标 教学内容和教学方法诸方面渗透德育 教育来优化课堂教学的全过程 认真上好思想品德 晨会 班队活动 课并开展德育实践活动 总之 对一年级的小学生进行教育 仅凭单纯的讲道理是不行的 孩子们都喜欢听故事 哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事 马上 就会安静下来 我就抓住了的这一好奇心理特征 常常通过讲故事的 方法对学生进行教育 学校对学生进行思想品德教育 是社会主义精 神文明建设的奠基工程 对促进学生的全面发展作用很大 本学期将 会按照计划提高学生的思想品德教育 促进学生健康成长