新人教版2020年八年级上学期物理10月月考试卷A卷.doc

新人教版2020年八年级上学期物理10月月考试卷A卷一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，如图所示，说航天员处于静止，选择的参照物是（ ）A . 月球B . 地球C . 飞船D . 太阳2. （2分）一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，人类也不能“第一时间”发现，因为尽管阳光信使一路狂奔，当他来到我们面前时已经过去8.333333分钟!据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的（ ） A . 1.5亿千米B . 150亿千米C . 15108mD . 1.51011km3. （2分）声与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中不正确的是（ ）A . 利用回声定位制成倒车雷达B . 有些高科技新产品，不振动也可以发出声音C . “隔墙有耳”说明固体能传声D . 用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量4. （2分）如图，物体甲从A点沿直线运动到B，再从B点沿直线运动到C，物体乙沿直线直接从A点运动到C。如果有方向的线段AB可以表示从A到B过程中物体位置的变化，则从A到C的运动过程中，甲、乙的（ ）A . 路程相等，位置的变化相同B . 路程不等，位置的变化不同C . 路程相等，位置的变化不同D . 路程不等，位置的变化相同5. （2分）下列说法正确的有（ ） A . 正常人的心率一般为75 次/分钟B . 用一把受潮膨胀了的木尺去测量物体的长度，测量结果将会偏大C . 比较适合的洗澡水的温度约为50D . 一本书有300个页码，测得该书厚9mm，则该书每张纸的厚度为 0.03mm6. （2分）某同学坐在甲火车中，以甲火车为参照物看到乙、丙火车以相反的方向运动，那么以地面为参照物，关于三个火车的运动下列说法中不可能是（ ） A . 甲、乙火车同向行驶，丙火车反方向行驶B . 甲、乙、丙火车都在同向行驶C . 甲、乙火车反向行驶，丙火车静止D . 甲、乙火车同向行驶，丙火车静止7. （2分）用分度值是毫米的刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为（ ） A . 14 cmB . 14.00 cmC . 0.14 mD . 0.140 m8. （2分）2012年9月25日，我国第一艘航母“辽宁号”正式交付中国人民解放军海军如图为歼15飞机首次从航母上起飞时的照片起飞时，飞机驾驶员认为自己是静止的，他所选的参照物是（ ） A . “辽宁号”航母B . “辽宁号”航母上的工作人员C . 自己驾驶的歼15飞机D . 辽阔的海面9. （2分）2009年10月1目国庆60周年阅兵式，中国向全世界展示了迅猛发展的航空装备，如图是一架加油机和两架不同型号的受油机组成的梯队准时通过天安门广场上空模拟空中加油，加受油机的空中距离只有2米，从地面看去，受油机就像贴在加油机身侧据称，这是阅兵史上第一次组成这样的队形，说明中国是世界上第五个拥有空中加油能力的国家梯队通过天安门广场上空模拟加油时，以下列哪个物体为参照物，受油机是运动的（ ）A . 加油机B . 加油机飞行员C . 天安门城楼D . 受油机飞行员10. （2分）甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们的st图像分别如图(a)和(b)所示由图像可知，下列说法不正确的是（ ） A . 甲车的速度小于乙车的速度B . 以甲车为参照物，乙车向西运动C . 经过6秒，两车相距0.6米D . 通过3.6米的距离，甲车比乙车少用3秒11. （2分）一个物体沿平直公路第1 s运动了10 m的路程，第2 s、第3 s所通过的路程都是10 m，那么该物体在3 s内的运动（ ）A . 一定是匀速直线运动B . 一定是变速直线运动C . 可能是匀速曲线运动D . 可能是匀速直线运动12. （2分）如图甲所示。放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力下的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示、下列说法正确的是（ ）A . 当t=2s时。物体处干静止状态，摩擦力是0B . 当t=3s时，物体受到摩擦力是7NC . 4-6s内，拉力F做的功是20JD . 2-4s内，物体的机械能保持不变13. （2分）在一次课外活动中，小李和小芳在操场上沿直跑道进行跑步训练，他们通过的路程和时间变化图象如图所示。则下列判断正确的是（ ） A . 前4s内，小李跑得快B . 他们都在做匀速直线运动C . 他们都在做变速直线运动D . 小李全程的平均速度大于小芳的平均速度 14. （2分）两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图像，如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是（ ）A . 两车运动的速度大小相等B . 通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长C . 第6s时，甲车的动能比乙车的动能大D . 若以乙车为参照物，甲车是向西运动的15. （2分）下列关于速度的说法中正确的是（ ） A . 运动得越快的物体，其速度就越大B . 通过路程越长的物体，其速度就越大C . 运动时间越短的物体，其速度就越大D . 通过路程越短，运动时间越长的物体，其速度就越大16. （2分）我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（ ） A . 放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”C . 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D . 将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波17. （2分）如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）如图所示，关于现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（ ） A . 甲实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声B . 乙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高C . 丙实验：钢尺振动频率越高，响度越大D . 丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于观察二、 填空题 (共5题；共19分)19. （4分） （1）某同学的身高是16.8_； （2）教室大日光灯管的长度是1.2_； （3）30m/s=_km/h： （4）一张纸的厚度大约为810-5m=_m。 20. （4分）在练习使用刻度尺的实验中： （1）如图甲所示，小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽，该刻度尺的分度值是_，物理课本的宽度是_； （2）为了测量物理课本中一张纸的厚度，小明与同学交流后确定了测量方案请帮助小明同学完成如图乙中的实验表格的设计（不需要填写实验数据） 实验序号一张纸的厚度/mm21. （4分）如图所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也发声，悬挂的泡沫球反复被弹开，该实验现象说明，发声的物体在_，_可以传声，声波能传递_ 22. （3分）小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图所示。 （1）观察图甲可知，甲车在作_（选填“匀速”或“变速”）直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为_s。 （2）比较图甲、乙，甲车的速度_乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 23. （4分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图 所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_和_； 若甲、乙两车以如图所示的速度做匀速直线运动，则甲、乙两车在相同时间内经过的路程之比是_。 三、 实验题 (共3题；共13分)24. （6分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用_和_测平均速度。 （2）该实验原理是_（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动。（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是_。（选填、） 25. （4分）如图所示： （1）用力拨动钢尺会发出声音，因为发声的钢尺在_； （2）用大小不同的力拨动钢尺，可以听到声音的_发生了变化； （3）改变钢尺在桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，可以听到声音的_发生变化。 26. （3分）小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动。 （1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用力拨动钢尺时，它发出的声音较洪亮，此时钢尺上下摆动的幅度较大。这就可以研究声音的响度与_的关系，_，响度就越大。 （2）改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力拨动钢尺时，发现钢尺伸出桌边越长，其振动就越_，此时音调就越_，这就可以研究声音的音调与_的关系。 四、 计算题 (共2题；共10分)27. （5分）光年是指光在真空中一年时间内传播的距离，请你计算出一光年合多少千米。28. （5分）盘点2014年世界航空业，各国空难频发在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪，若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过多长时间才能接收到信号 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共5题；共19分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验题 (共3题；共13分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、四、 计算题 (共2题；共10分)27-1、28-1、