粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷A卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷A卷一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1. （3分）小慧用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别是2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ） A . 2.35cmB . 2.357cmC . 2.36cmD . 2.4cm2. （3分）如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ） A . 该木块的长度为2.00cmB . 用刻度尺测量木块的长度C . 该木块的长度为2.0cmD . 视线与尺面的位置3. （3分）关于误差，下列说法中正确的是（ ） A . 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差B . 误差是由于测量方法不正确造成的C . 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭D . 以上说法都正确4. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 声音能传递能量和信息B . 公路边安装隔音板主要是在声源减弱噪音C . “震耳欲聋”说明声音的音调高D . 只要物体振动，我们就一定能听见声音5. （3分）如图所示是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ） A . 放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须一定从0刻度线量起B . 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C . 读数时，根据所测长度末端估读到分度值下一位D . 记录时，要记下测量的数字和单位7. （3分）音乐小组的两位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，对此说法不正确的是（ ） A . 乐器发声时都在振动B . 乐器发声的音调相同C . 乐器发声的响度相同D . 乐器发声的音色相同8. （3分）关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ） A . 图片A所示的实验表明，真空不能传声B . 图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C . 图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D . 图片D中的蝙蝠利用发出的光来导航9. （3分）如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是（ ） A . 重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图B . 轻敲时响度大，两次敲击音色相同C . 甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高D . 两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10. （3分）人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位请你在图中任选一位物理学家：_，他的名字被命名为_的单位 11. （4分）测量的目的是进行可靠的_。测量的2个基本要素是_和_；任何待测物理量的记录都应该有_和_两部分。 12. （2分）如图甲所示，秒表的读数为_s。如右图乙所示，该刻度尺的分度值是_ ,物体的长度为_，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当_。 13. （3分）我们总是先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度_。如果某次看到闪电后约6s听到雷声，那么距雷电产生的地方大约_m（声音在空气中传播速度约340m/s） 14. （3分）如图中，被测物体的长度是_cm 15. （2分） （1）如图所示，被测物体的长度为_。（2）如图所示，该停表所表示的时间是_min_s。16. （1分）2014年6月12日，高邮新城市公交客车陆续上线试运营。据了解，新公交车长度约10.5_，车重12吨，限制最高行驶速度为60_,当遇到高峰运行时，约每15_一个班次。（在空格中填入合适的单位符号） 17. （3分）下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的_大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的_好。 （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的_高。 （4）“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是_。 三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18. （7分）下雨的时候，我们总是先看到闪电后听到雷声，有一个人看到闪电5s后听到打雷声，问打雷的地方距离此人的距离有多远？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。 19. （7分）火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声求火车鸣笛时离隧道口有多远？ 四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20. （5.0分）在测量铅笔长度时，如图所示： （1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm。 （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_cm，该物理课本的长度应为_。 （3）若皮尺来测铅笔的长度，且用力拉这种皮尺时，皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时，其测量结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 21. （3分）如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，此声音是由_振动产生的，通常我们听到的声音是靠_传到人耳的.增加试管中的水量，吹气时声音的音调变_. 22. （9.0分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢0.5钢400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5（1）该实验用到的实验方法_。 （2）为了验证猜想一，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想二，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 （4）为了验证猜想三，小明选用编号为、的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_。 五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23. （9.0分）为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题液体质量/g初温/末温/加热时间/min水300203012水15020306煤油30020306煤油30020253（1）分析比较_烧杯的实验记录（选填烧杯号），可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同 （2）分析比较两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是_； （3）分析比较两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：_ （4）实验表明，不同物质的吸热能力是不同的，为了描述不同物质的吸热能力，物理学中引入了物理量_24. （10.0分）无人驾驶飞机简称”无人机”，无人机的飞行控制系统简称“飞控”。无人机悬停还是飞行、向哪个方向飞行、上升还是下降等飞行指令都由飞控下达，飞控主要由感知飞行姿态的陀螺仪、GPS定位模块、超声波传感器、气压传感器等各种功能的传感器及控制电路组成。 （1）GPS定位模块利用_传递信息，其在真空中的传播速度为_m/s。 （2）超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物，这是因为超声波具有_的特点。 （3）气压传感器可通过测定大气压值获知无人机所在位置的_。 （4）某无人机由输出电压14.8V、容量l 0000mAh的电池提供飞行能量，该电池最多可提供_kWh的电能，若这些电能的80%用于飞行，当飞行功率为200W 时，最长飞行时间为_h。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18-1、19-1、四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、