苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第三次联考试卷C卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第三次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共10个小题每小题3分，共30分。) (共10题；共30分)1. （3分）下列估测的数据，符合实际的是（ ） A . 普通教室门的高度约为10mB . 初中生步行速度约为10m/sC . 今年北京5月份的平均气温约为10D . 一瓶380mL塑料瓶装矿泉水的总质量约为400g2. （3分）日常生活中，下列估测符合事实的是（ ） A . 人洗澡时感觉到舒适的水温约70B . 教室里正常的空气质量约50kgC . 人耳刚好能听到的声音响度为0dBD . 教室里，日光灯正常工作时的电流为5A3. （3分）在纸上剪一个很小的三角形孔，让太阳光垂直照射在三角形孔上，那么地面上形成的光斑是（ ） A . 三角形，是太阳的虚像B . 圆形，是太阳的虚像C . 三角形，是太阳的实像D . 圆形，是太阳的实像4. （3分）下列有关热现象说法正确的是（ ） A . 春天，清晨河面上淡淡的白雾是空气中水蒸气的升华现象B . 夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是水蒸气液化形成的C . 深秋，早晨的地面上出现白霜是空气中水蒸气的液化现象D . 冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中水蒸气凝固形成的5. （3分）如图所示，下列光学现象及其解释正确的是（ ）A . 图甲中，小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中，人配戴的凹透镜可以正远视眼C . 图内中，海市蜃楼是由于光的折射现象形成的D . 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不循光的反射定律6. （3分）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（ ） A . 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低B . 引入光线用来描述光的传播路径和方向C . 研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛D . 研究熔化现象时，比较冰、蜡烛的熔化特点7. （3分）如图所示是从平面镜里看到的时钟钟面，则该时钟指的真正时刻应是（ ）A . 3点55分B . 8点25分C . 7点20分D . 5点40分8. （3分）夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过露珠看树叶,叶脉会变大,而且更清晰,这是因为露珠相当于一个“放大镜”,这种情形下,叶脉应位于“放大镜”的 （ ） A . 一倍焦距以内B . 一倍焦距和二倍焦距之间C . 二倍焦距处D . 二倍焦距以外9. （3分）下列现象中，属于反射现象的是 （ ） A . 小孔成像B . 路灯下形成人影C . 阳光下可以看到彩色的花D . 河岸边看到水中的鱼10. （3分）如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则（ ）A . 移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B . 移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C . 移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像D . 不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像二、 实验探究(本大题共5个小题1小题4分，12小颗7分，13小题 (共5题；共32分)11. （4.0分）为了研究光在反射时的规律，物理实验课上做了如下实验：实验序号入射角反射角160302405031080（1）将右侧纸板向后偏折一定角度（如图），让光线从EO入射，则在右侧纸板上_看到反射光线（选填“会”或“不会”），这说明：_. （2）改变入射角大小做三次实验并将数据记在如下表格中，分析数据从而得出结论：反射角不等于入射角.你认为这个结论对吗？_（选“对”或“不对”），理由_. （3）同学们在不同的位置上都能看到纸板上的光，是因为光在纸板上发生_反射. （4）另一名同学也把一束光贴着纸板E射到O点，但纸板并未与平面镜垂直，他_（选填“能”或“不能”）在纸板F上看到反射光线.12. （7.0分）一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像，如图所示。（1）为了便于观察，该实验最好在_（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验。 （2）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。请你分析出现这种情况的原因可能是_。 （3）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明_。 （4）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论：_；_。 13. （8分）小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是_。 （2）图乙是小亮根据实验数据绘制的时间温度图象。由图象可知：水的沸点是_，分析图像还可以获得的信息有_。(写出一条即可) （3）结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：先让滚烫的热水冷却5min，然后加一大杯冷水；先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是_(选填“方法”或“方法”)。14. （7.0分）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置 （1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的_（填物理属性的名称）；某同学在做甲图实验中，无论如何移动蜡烛B都难以和蜡烛A的像完全重合，你认为导致这种情况出现的原因可能是_ （2）小明把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的左侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立_（填“缩小”“等大”或“放大”）的实像 （3）小明将蜡烛由距透镜很远处移至距透镜50cm处的过程中，在光屏上所成的像与凸透镜间的距离均约为5cm，凸透镜的焦距约为_cm， （4）如果凸透镜前的蜡烛A未点燃，在实验中将无法在光屏上看清蜡烛的实像，原因是光线的强度不够，请你判断我们在帮某同学拍照片时，最好让该同学脸_（填“迎”或“背”）着太阳光的方向站 15. （6分）图（a）是中间镂空的玻璃砖形成的空气凸透镜，当一束平行光射向空气凸透镜时，出射光线是会聚还是发散？请你进行以下探究： （1）图（b）是中间镂空的玻璃砖形成的空气棱镜，请在图（b）中画出光线O1O2从空气进入玻璃后折射光线O2T的大致位置； （2）对比分析图（a）、（b），可以猜想：图（a）空气凸透镜对光线有_作用； （3）将空气凸透镜正对着太阳光，用白纸当_在另一侧来回移动，通过在白纸上能否观察到很小很亮的_，说明（2）中的猜想是否正确，这是通过_方法验证猜想 三、 综合应用(本大题共9个小题16、17、18小题各2分，19小 (共9题；共38分)16. （2分）“天眼-fast”第一次发现了一颗距地球 4000 光年的毫秒脉冲星，其中”光年”是_的单位。光在真空中传播的速度为_m/s 17. （2分）（2016南宁）2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”市区里，大量的树木可以在_减弱噪声（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”），从而使我们的生活环境更安静噪声是发声体做无规则_产生的18. （2分）小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距_m若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小_19. （4分）近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图是一种排爆机器人，使用电力驱动。它的特点是：装有履带，体积小，质量小转向灵活，便于在狭窄的地方工作。操作人员可以在几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动；装有多台彩色CCD摄像机，用来对爆炸物进行观察；机器人上装有可自由旋转的机械手，锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断，并把爆炸物举起运走；还装有猎枪，利用激光指示器瞄准目标后，可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁；另装有高压水枪，可以切割爆炸物。 请参照示例写出图乙这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识。（不得与示例重复，信息与知识对应）示例：物理信息：装有履带。 物理知识：增大受力面积，减小压强。 作答： 物理信息1：_；物理知识1：_；物理信息2：_；物理知识2：_。20. （8分）明明是近视眼，奶奶是老花眼，他们的眼镜放在一起，请你最少想出三种方法帮他们区分开，写出你的方法来 （1）_ （2）_ （3）_ 21. （4分）夏天，人们喜欢把啤酒放到冰箱里冰镇后再饮用，请问冰箱的插头为什么选用有三个脚的？人们在开启啤酒瓶盖的瞬间瓶口有一股“白烟”出现请你用所学的物理知识解释此现象22. （4分）（2015鄂州）如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线23. （6分）我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：已知在长为 0.884km的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.43s，（此时气温约为 15）。求：（1）敵击后声音通过空气传到另一端要多长时间？ （2）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成？ 24. （6分）一辆小车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车，又经过4.4s滑行52m后车停止运动则： （1）从发现情况到开始刹车，小车运动的距离是多少？ （2）在滑行52m的过程中的平均速度是多少？ （3）从发现情况到车停止运动的平均速度为多少？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(本大题共10个小题每小题3分，共30分。) (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验探究(本大题共5个小题1小题4分，12小颗7分，13小题 (共5题；共32分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 综合应用(本大题共9个小题16、17、18小题各2分，19小 (共9题；共38分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、