粤沪版九年级下学期期中物理试卷(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8731690 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:14 大小:607.50KB
返回 下载 相关 举报
粤沪版九年级下学期期中物理试卷(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共14页
粤沪版九年级下学期期中物理试卷(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共14页
粤沪版九年级下学期期中物理试卷(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
粤沪版九年级下学期期中物理试卷(I)卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是( )A . 书包带较宽B . 菜刀刀刃很薄C . 铁轨上铺枕木D . 穿滑雪板滑雪2. (2分)关于摩擦力,下列说法中错误的是( )A . 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B . 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C . 在任何情况下摩擦力总是有害的D . 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦3. (2分)下列事例中,属于减小压强的是( ) A . 刀切芒果B . 线切鸡蛋C . 用针绣花D . 书包带制作得比较宽4. (2分)以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是( )A . 在弯曲的路上汽车匀速转弯B . 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C . 熟透的苹果从树上下落D . 行驶的火车开始进站5. (2分)如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来下列说法正确的是( )A . 吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强B . 吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强C . 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强D . 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强6. (2分)下列物理量中,用科学家牛顿的名字作为单位的是( )A . 速度B . 力C . 密度D . 质量7. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 物体的质量跟它受到的重力成正比B . 质量为1kg的物体受到的重力是9.8NC . 质量为9.8kg的物体受到的重力是1ND . 物体的质量和受到的重力不随位置而变化8. (2分)如图所示,是2010年温哥华冬奥会比赛项目图标有关滑雪中的相关物理知识说法正确的是( ) A . 雪撬板有较大面积目的是为了减小运动员脚对雪道的压力B . 雪撬底部光滑,目的是为了减小压强便于运动员滑得更快C . 能从雪山坡上高速滑下,是因为运动员的重力势能全部转化为动能D . 运动员使用撑杆,目的是利用雪地对撑杆的作用力改变自身的运动状态9. (2分)某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是( )A . B . C . D . 10. (2分)中国足协制定的足球发展中期目标是要实现“青少年足球人口大幅增加,校园足球蓬勃开展”如图所示为某小学足球赛的精彩画面,下列说法正确的是( ) A . 被踢出的足球在草坪上越滚越慢是因为不受力的作用B . 踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力C . 空中飞行的足球受到重力,空气阻力和浮力的作用D . 足球升到最高点时弹性势能最大二、 填空题 (共10题;共26分)11. (2分)质量70kg的消防员背负10kg的装备沿竖起金属杆匀速下滑,此时消防员所受的摩擦力大小是_N,方向是_(g取10N/kg)12. (4分)气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的_;气球向下喷气时会向上运动,这一现象说明物体间力的作用是_的,还可以说明力能改变物体的_;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做_运动。 13. (3分)如图所示,在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,说明力可以使物体发生_,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,在这个过程中脚印下方的冰雪质量_(变大、变小、不变),已知冰的密度为0.9103kg/m3 , 测出积雪的厚度是冰层厚度的3倍,则积雪的密度为_kg/m3。14. (2分)爬杆时要用力握紧,是用_的办法来增大摩擦的;拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大接触面的_来增大摩擦的。15. (3分)图中所示的弹簧秤测量范围是_,最小刻度是_,图中物体受重力是_ 16. (2分)大气压会受到海拔高度的影响,四面山比江津城区海拔较高,四面山气压较_(选填“高或者“低”)而气压的高低又会影响到液体的沸点,四面山水的沸点将会_(选填“低于”或“高于”)100。17. (2分)图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的st图象则他搭乘垂直电梯受到的支持力_(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力;当随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,可能会由于_向前倾倒18. (3分)小明踢足球时脚感到疼,说明_;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_有关,足球最终落向地面是由于受到_作用19. (2分)空中下落的小雨滴,如果所受外力全部消失,它将_(选填“静止”、“做匀速直线运动”或“做加速运动”);达娃坐在行驶的汽车上,如果汽车突然刹车,他将向_(选填“前倾”或“后倒”)。20. (3分)17世纪40年代意大利科学家_首先用实验测定大气压的值.1标准大气压相当于_mm高水银柱产生的压强,在1标准大气压下做上述实验时,若将玻璃管倾斜放置,则管内外水银面高度差是_(选填“增大”、“减小”或“不变”).三、 实验、探究题 (共3题;共14分)21. (2分)探究“压力作用效果”的实验如图(甲、乙、丙图中被压物体均为海绵)所示。(1)通过甲、乙实验能够得到的结论是_ ; (2)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_ p丁(选填“”、“或“=”)。22. (5分)某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度已知(o)的液体,右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示,请完成以下填空: (1)如图所示,液柱会上升是因为玻璃管内部气压_玻璃管外部气压,形成压强差。(选填“大于”或“小于”) (2)为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是_,需要测量的物理量有_。 (3)根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度的表达式为_。 (4)玻璃管中的空气不能完全抽空,测量结果会_(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。 23. (7分)某同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响实验时,先后让小车以相同的速度分别在毛巾、棉布和木板表面上运动,测出小车运动的最大距离,结果记录在表中 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板(1)实验中,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_,为了使小车在平面上刚开始运动的速度相同,实验的操作方法是_ (2)若小车在水平木板上运动3s后停止,位置如图所示小车运动的距离是_cm,小车在这段时间内的平均速度为_m/s; (3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,说明运动的物体受到的阻力越大速度减小得越_(选填“多”、“少”、“快”或“慢”); (4)实验中,小车在水平面运动的过程中,小车的重力_(选填“能”或“不能”)改变小车的运动状态,理由是_ 四、 简答题 (共2题;共7分)24. (2分)汽车在突然开动时,乘客会不由自主地向_(填“前”或“后”)倾.这是因为汽车启动时乘客的身体由于_还要保持原来的运动状态的缘故.25. (5分)在有风的雨天,常常出现出现伞面被大风翻上来的情况请解释雨伞伞面上翻的主要原因 五、 计算题 (共2题;共40分)26. (20分)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2 , 茶杯内装有200cm3的水(g取l0N/kg)求:(1)茶杯内水的质量(2)茶杯内水的质量(3)茶杯对桌面的压强(4)茶杯对桌面的压强27. (20分)如图所示,重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有4kg的水(不计容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度为1.0103kg/m3),求: (1)水对容器底部产生的压强p水; (2)水对容器底部产生的压强p水; (3)现将一密度为2.0103kg/m3的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,此时圆柱形容器对桌面的压强 (4)现将一密度为2.0103kg/m3的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,此时圆柱形容器对桌面的压强 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验、探究题 (共3题;共14分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 简答题 (共2题;共7分)24-1、25-1、五、 计算题 (共2题;共40分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!