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教科版2019-2020学年第二学期九年级物理3月月考试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）（2017青岛）下列做法中，文明的是（ ） A . 用节能灯代替白炽灯照明B . 用手电筒照同学的眼睛C . 汽车在高速路上超速行驶D . 夏天空调温度调得很低2. （2分）如图，下列关于电和磁现象的探究活动，其中说法正确的是（ ） A . 甲图为条形磁体周围的铁屑的分布，说明磁感线是真实存在的B . 乙图闭合开关后，小磁针发生偏转，说明磁能生电C . 利用丙图揭示的原理可以制成发电机D . 丁图中说明机械能可以转化为电能3. （2分）如图所示。中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个U形磁体的磁场区域中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来。关于此现象，下列说法正确的是（ ）A . 甲线圈摆动时电能转化为机械能B . 乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力C . 根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机D . 甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源4. （2分）关于下图中四幅图的说法正确的是（ ） A . 实验说明磁场能产生电流B . 实验所揭示的原理可制成发电机C . 演示电磁感应现象的实验装置D . 麦克风应用了磁场对电流的作用5. （2分）如图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是（ ）A . 电流表示数增大、电压表示数减小B . 电流表示数减小、电压表示数增大C . 电流表和电压表示数都增大D . 电流表和电压表示数都减小6. （2分）如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ） A . 电流表示数变小，弹簧长度变短B . 电流表示数变大，弹簧长度变长C . 电流表示数变小，弹簧长度变长D . 电流表示数变大，弹簧长度变短7. （2分）某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源，发现导体ab向左运动；把电源正负极对调后接入电路，发现导体ab向右运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力（ ）A . 方向与电流方向有关B . 方向与磁感线方向有关C . 大小与电流大小有关D . 大小与磁场强弱有关9. （2分）（2013河池）关于电和磁的说法中错误的是（ ） A . 发电机是利用电磁感应原理制成的B . 磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极C . 通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关D . 所有的金属材料在磁体或电流的作用下都会获得永久磁性10. （2分）如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（ ） A . 如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性B . 如图是发电机原理装置图C . 如图是电动机原理装置图D . 如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的11. （2分）核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是（ ） A . 目前核电站都是通过聚变反应来利用核能B . 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C . 原子核分裂或聚合时释放出核能D . 核能是一种不可再生的能源12. （2分）如图是一台便携式收音机的屏板，向左调指针（图中黑块）的过程中所接收到的电磁波（ ）A . 频率变大，波长不变B . 频率变小，波长变小C . 频率变大，波长变小D . 频率变小，波长变大13. （2分）车载GPS导航仪是通过导航卫星互相传递信息，确定汽车的准确位置，并在电子地图上显示出来(如图)，为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是（ ） A . 导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息B . 导航仪上的移动电话是通过电流传递信息C . 导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D . 导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢14. （2分）在下列能源中，属于不可再生能源的是（ ）A . 风能B . 水能C . 石油D . 太阳能15. （2分）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ ） A . 甲同学比乙同学晚出发4sB . 图中的a点表示甲乙两同学的速度相等C . 8s内，甲乙两同学通过的路程相等D . 4s12s内，甲乙同学都做匀速直线运动16. （2分）如图所示，为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的名种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林方中。关干唢呐，下列说法正确的是（ ） A . 用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B . 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C . 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D . 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音17. （2分）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（ ）A . 春天，冰雪融化汇成的溪流B . 夏天，冰箱门口飘出的“白气”C . 秋天，草丛之上晶莹的露珠D . 冬天，天上纷纷飘落的雪花18. （2分）湿地公园为美丽的长春又增添一处靓丽的风景。人们游园时所看到的现象中，由于光的折射形成的是（ ） A . 水中的“白云”B . 阳光下游客的影子C . 水中游动的鱼D . 垂柳在水中的倒影19. （2分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（ ） A . 游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B . 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C . 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D . 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热20. （2分）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（ ） A . 先升华后凝华，先吸热后放热B . 先汽化后凝固，先放热后吸热C . 先汽化后液化，先吸热后放热D . 先汽化后液化，先放热后吸热二、 填空题 (共9题；共9分)21. （1分）如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_。(后两空均选填“伸长”“不变”或“缩短”) 22. （1分）如图，司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是_（S/N）极。 23. （1分）丹麦物理学家_通过实验发现电流周围存在磁场；如图所示，通电螺线管的左端是_极，小磁针静止时左端是_极（以上两空均选填“N”或“S”）。 24. （1分）如图所示是研究通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关的实验。比较（a）、（b）两图可知通电导体在磁场中的受力方向跟_有关，比较（a）（c）两图可知通电导体在磁场中的受力方向还跟_有关。 25. （1分）历史上大国崛起都反复证明了一个定律：背海而弱，向海则兴。开发利用海洋，是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示，是我国矗立在东海的风力发电厂，风力发电机靠叶片在风力的推动下转动，带动发电机发电，把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是_；风能属于_（选填“可再生”或“不可再生”)能源。 26. （1分）如图电磁铁ab上方是一个条形磁铁，当开关S断开时，电磁铁的_（选填“a”或“b“）端是北极。当开关S由断开到闭合时，弹簧长度会变_。 27. （1分）如图所示，机械停表的读数为_ min,_s 28. （1分）在校运会上,小明和小亮的百米赛跑成绩分别为14 s和15 s,比较两人全程的平均速度,小明_(选填“大于”“小于”或“等于”)小亮;当到达终点时,他们不能立即停下来,是由于他们具有_。 29. （1分）如下图所示，所用刻度尺的分度值是_，物体A的长度是_cm。三、 作图实验题 (共3题；共11分)30. （5分）图中，请根据小磁针静止时的指向画出P点的电流方向并标出螺线管的N极。 31. （3分）小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题： （1）悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向_（选填：“上”或“下”）。 （2）灵敏电流计的作用是用来检测_的。若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是_。 （3）小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因_。（仅写出最应该进行的一步操作） （4）就根据上述探究过程，小明就说：“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价_？ 32. （3分）请结合所学知识，回答下列问题： （1）通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要_。 （2）在进行丙图所示实验时，某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃声逐渐_；由此现象可以推理得出：_。 （3）若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是_米。 （4）如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容： 小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和频率的关系、_ ；以上两个探究实验都用到了物理学中一种重要的实验方法，即：_法。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共9分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 作图实验题 (共3题；共11分)30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、
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