新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8726527 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:13 大小:390KB
返回 下载 相关 举报
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共13页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共13页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。 (共7题;共7分)1. (1分)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( )A . 用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B . “飞花两岸照船红,百里榆堤半日风”,诗中“船红”的原因是花发出红光C . 在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子D . 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的2. (1分)下面物质中,具有熔点的是( ) A . 蜂蜡B . 水银C . 玻璃D . 沥青3. (1分)下列说法正确的是( ) A . 人的正常体温是38B . 光在真空中的速度为3105km/sC . 一个苹果的质量约为500gD . 中学生课桌高约为50cm4. (1分)下列说法中错误的是( ) A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音的传播需要介质,真空中不能传声C . 超声波和次声波都是有害的D . 声音可以传递信息,也可以传递能量5. (1分)下列关于光现象与其成因对应不正确的是( ) A . 物体在平面镜中成正立、放大的实像B . 光从空气中斜射入水中传播方向会发生偏折C . 日食、月食的形成说明光可以在同种介质中沿直线传播D . 太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散6. (1分)电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识,下列说法正确的是( ) A . 光射到银幕上发生了镜面反射B . 银幕上的像是正立放大的实像C . 从放映机射向银幕的光是沿直线传播的D . 放映机的镜头是凹透镜7. (1分)下列选项属于红外线应用的是( )A . 适量照射,有助于合成维生素DB . 热谱图,检查人体健康C . 制成验钞机,使荧光物发光D . 杀菌消毒二、 填空题。 (共7题;共7分)8. (1分)上海的发展日新月异,不久前国内首座开启式旋转景观桥在北外滩建成。该桥长约22米,一辆摩托车以10米/秒的速度沿直线匀速通过此桥,需_秒。以桥为参照物,摩托车是_的。(选填“静止”或“运动”) 9. (1分)如图是学校走廊墙上的标识,“勿喧哗“是在_减弱噪声。若以正在下楼的同学为照物,标识牌是_的。 10. (1分)中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处,工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界,超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有_;人耳听不见超声波,是因为超声波的频率大于_ Hz;阳光下,白雾渐渐消失,这是_(填物态变化名称)现象,属_(吸/放)热过程。 11. (1分)如下图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息可知,该物质为_(选填“晶体”或者“非晶体”);该物质熔点是_;熔化经历_分钟,第10分钟处于_状态;熔化的过程中需要持续吸热,温度_(选填“升高”“不变”“ 降低”)。为了适当缩短熔化时间,我们可以适量_。 12. (1分)如图,有一束光线在空气和玻璃表面发生反射和折射的光路图,则折射角是_。光线是从_射入_中的。 13. (1分)小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示这时的实际的时间_,平面镜成像利用_原理,潜水镜利用_原理制成。 14. (1分)如图为小红看远处物体时,眼球成像情况的示意图。由图可知,小红是_(选填“近视眼”或“远视眼”),为了能正常学习和生活,需要佩戴_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 三、 作图题。 (共1题;共3分)15. (3分) (1)如图甲所示,一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上,试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向。 (2)在图乙中的每个方框内各有一个光学器件,请画出光学器件的示意图,并完成光路图。 (3)如下左图丙所示,竖直墙上镶嵌的一块平面镜,小明刚好能照出他的全身像,忽略他眼睛与头顶间的距离,图中已画出他审视自己头顶的像的光路,请你画出他通过镜子看自己脚尖的像的光路 四、 实验探究题。 (共3题;共16分)16. (5分)小明在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,温度计的示数渐渐上升。他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想: 猜想1:温度计示数上升速度先快后慢猜想2:温度计示数上升速度先慢后快猜想3:温度计示数上升速度是均匀的猜想4:温度计示数上升速度先慢后快再慢(1)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是_。 (2)如图甲,他在操作过程中有何不妥之处。_(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想。你认为产生这种现象的原因是:_。 (4)若小明同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是:_。 17. (6分)小欣为了测量液体A的密度,进行了如下实验: (1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_端移动。 (2)将液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为_cm3。 (3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为_g。 (4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,则烧杯中液体的质量为_g。 (5)根据上述实验数据计算液体A的密度为_g/cm3。 18. (5分)在探究凸透镜成像规律的实验中,三班学生在老师的要求下,全班分成7个小组,使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。最后,老师将各组实验的结果画在了图ll中。图中1和1、2和2 77和7,分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息,回答下列问题: (1)实验时,光具座水平放置,位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_。 (2)从_两组可以看出,当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时,所成的像是_立的、_的实像。 (3)从6、7两组可以看出,凸透镜成虚像时,像与物在_侧,且像是_立的。 (4)由图可知成实像时,当物远离凸透镜,则像_凸透镜(选填“远离”或“靠近“),且像的大小变_(选填“大”或“小”)。 五、 计算题。 (共2题;共6分)19. (3分)下表是客运轮船在九江至武汉之间做往返航行航班运行时刻表,根据表中数据 上 行港 名下 行公里数7:40九江22:00010:2010:30武穴20:0019:305014:2014:30黄石16:4016:10126不 靠 岸黄冈14:5014:3016921:30武汉11:00269(1)求上行速度快还是下行速度快?(只答不算) (2)求从武汉到九江轮船的平均速度是多少千米/时? 20. (3分)(2016巴中)如图,一个边长为10cm的正方体木块A放在圆筒形的容器的底部,容器的底部水平,木块A的密度水=0.6103kg/m3 , 另一个实心的立方体小铁块B重2N求:(1)木块A的质量;(2)木块A对容器底部的压强;(3)将小铁块B放在A的上面,缓慢向容器内倒水直到水注满容器,木块稳定时,木块A露出水面的体积六、 综合能力题。 (共3题;共11分)21. (3分)小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关? (1)为了验证猜想,她选用:_(选填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两只_的蜡烛及刻度尺来完成实验。 (2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的_位置,发现像与镜后的蜡烛总是_的。 (3)她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_。 22. (3分)用尺子来探究音调和响度分别与什么因素有关时,小明做了以下实验: (1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_,发出声音的音调越_;由此可得出结论:音调的高低与_有关。 (2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变,接下来的操作是_。 23. (5分)学习了光学知识后,晓雯对有有关实验进行了思考和创新: (1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来成探究活动,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的_; (2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_像; (3)晓雯将玻璃板移动,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像,则该凸透镜的焦距为_cm 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题。 (共7题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。 (共7题;共7分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。 (共1题;共3分)15-1、15-2、15-3、四、 实验探究题。 (共3题;共16分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、五、 计算题。 (共2题;共6分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、六、 综合能力题。 (共3题;共11分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!