浙教版科学八年级上册同步练习1.2水的组成B卷.doc

浙教版科学八年级上册同步练习 1.2水的组成B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 铝是人类最早利用的金属材料B . 氢氧化钠用于治疗胃酸过多C . 纯碱、烧碱都属于碱D . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成2. （2分）如图是水电解过程示意图，下列说法不正确的是（ ）A . 一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子B . 电解水属于化学变化C . 化学变化中分子可拆分成原子D . 水分子是由氢分子和氧分子构成的3. （2分）利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是（ ） A . 正极玻璃管内产生的气体能被点燃并产生淡蓝色火焰B . 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为 12C . 电解水过程中使用的是直流电D . 电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性4. （2分）（2013湖州）实验是学习科学的基本方法。下列实验无法得到相应结论的是（ ）A . 观察磁铁周围细铁屑的排列情况，判断磁铁的北极位置B . 玉米种子剖开面滴加碘液变蓝色，说明玉米种子含有淀粉C . 水通电流电生成氢气和氧气，得出水由氢元素和氧元素组成D . 光亮的铁丝浸入硫酸铜溶液，表面析出红色物质。证明铁的活动性比铜强5. （2分）水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用，下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（ ）A . 测空气中氧气含量B . 硫在氧气中燃烧C . 燃烧条件的实验D . 试管的洗涤6. （2分）（2012义乌）下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ）A . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气7. （2分）只根据电解水的实验结果，还不能得出的结论是（ ） A . 水由氢和氧组成B . 水分子由氢、氧原子构成C . 通电条件下，水能发生分解D . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成8. （2分）水是初中化学中一种常见的物质。下列有关水的说法不正确的是（ ）A . 电解水实验能证明分子在化学变化中可以再分为原子B . 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是吸收有毒的气体C . 水中氢元素和氧元素的质量比为1:8D . H2O和比O2化学性质不同，是由于它们的分子构成不同9. （2分）如图是水电解的过程示意图，该图说明了（ ）A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水分子在化学反应中可以再分C . 水分子中含有氢分子和氧原子D . 该变化中氢原子和氧原子可以再分二、 填空题 (共3题；共14分)10. （5分）下图是一个电解水的装置，其中A中产生的是_气体，电解水实验证明水是由_组成的。11. （5分）某研究性学习小组，进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下表。电解时间（分）12345678阴极生成气体体积(mL)816253444546474阳极生成气体体积(mL)2471116212631（1）阳极上产生的气体是_。（填名称）。 （2）自_（填时间）分起，每分钟内负极与正极产生的气体体积比为理论比值。 12. （4分）水在一定条件下可以发生化学反应，化学方程式：2H2O2H2O2，根据所给信息，请回答下列问题：（1）实验中，产生气体的体积之比约为_； （2）当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子； （3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成_份质量的氢气. 三、 解答题 (共1题；共11分)13. （11分）氢是一种洁净能源，燃烧值为1.43108焦/千克。地球上的氢多以化合态（主要是水）形式存在。在开发氢能源时，若用电解水的方法获得氢气（在20千伏，500安时，24小时可电解水9吨），问此法是否有价值？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共14分)10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、三、 解答题 (共1题；共11分)13-1、