浙教版科学九年级上册第二章第2节金属的化学性质同步练习（I）卷.doc

浙教版科学九年级上册第二章第2节 金属的化学性质同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）将质量分数为60%的乙醇溶液（密度小于1）与等体积的水混合后，则所得溶液的溶质质量分数为（ ）A . 等于30%B . 大于30%C . 小于30%D . 等于35%2. （2分）下列反应中，反应前后元素的化合价没有发生变化的是（ ） A . Fe+CuSO4=FeSO4+CuB . C . MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaClD . 3. （2分）烧杯中盛有MgSO4和HCI的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba（OH)2溶液，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ） A . a点对应溶液中溶质是MgCl2 B . Ba（OH)2溶液的溶质质量分数为17.1%C . b-c段是MgSO4与Ba（OH）2反应D . 0-a段产生的沉淀是BaSO4与Mg（OH）24. （2分）下列关于铁的说法中，错误的是（ ） A . 铁在潮湿的空气中容易生锈B . 铁在空气中容易燃烧C . 铁具有可变化合价D . 铁是由铁原子直接构成的5. （2分）将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法中，不合理的是（ ）A . 滤液M中一定存在Fe2+B . 滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C . 滤渣N中一定没有单质镁D . 滤液M中至少含有两种金属阳离子6. （2分）分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是（ ）A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C . CH4、C2H5OH、CH3COOH 都属于有机化合物D . KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4 都属于复合肥料7. （2分）物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（ ） A . 用盐酸除去铁钉表面的铁锈B . 氢氧化钙可用作建筑材料C . 碳酸氢钠可以治疗胃酸过多D . 浓硫酸可以作食品干燥剂8. （2分）某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是（ ）A . 集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B . 回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C . 回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D . 回收时加入的金属与溶液发生了化合反应9. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 锌、铜等金属能置换出酸中的氢气B . 能生成单质和化合物的反应是置换反应C . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D . 可用盐酸除去铝粉中的锌粉10. （2分）某金属元素x能够发生如下反应：X+H2SO4=XS04+H2；Fe+XCl2=X+FeCl2。则下列金属的活动性顺序排列正确的是（ ） A . FeCuXB . FeXCuC . XCuFeD . XFeCu11. （2分）下列说法中不正确的是（ ） A . 回收废金属可减少对环境的污染B . 铁在潮湿的空气中易生锈C . 任何物质都可以燃烧D . 煤、石油和天然气都是重要的化工原料12. （2分）为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案，你认为不可行的是（ ） A . ZnSO4溶液B . FeSO4溶液C . ZnSO4溶液或CuSO4溶液D . 稀盐酸 FeSO4溶液13. （2分）下列分析判断正确的是（ ） A . 利用金属活动性顺序表能判断所有金属活泼性的强弱B . 铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C . 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D . 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳14. （2分）有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序由弱到强是（ ） A . XYZB . XZYC . ZYXD . ZXY15. （2分）下列各组实验中，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（ ） A . 铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中B . 铜丝插入硫酸亚铁溶液中C . 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃D . 铁丝和铜丝分别插入硫酸锌溶液中二、 填空题 (共5题；共21分)16. （7分）水在化学实验中具有重要作用请根据如图所示实验回答问题： 实验2发生反应的化学方程式为_，由此可以得出水是由_组成的从微观角度分析，实验1和实验2的本质区别是_；实验3中，打开分液漏斗，一段时间后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮铁在空气中生锈是铁与_、_等物质作用的结果A、B对比说明铁生锈主要与_有关；B、D对比说明铁生锈的快慢与_有关17. （3分）金属在生产生活中应用广泛 （1）铝可以制成铝箔，这是利用金属铝具有良好的_性 （2）铁制品生锈的条件是_ （3）湿法冶金提取铜是指利用铁与硫酸铜溶液反应，其化学方程式是_ 18. （3分）铁锈的主要成分是_，用稀盐酸除去将铁锈的化学方程式为_；反应的现象为_ 19. （4分）中考结束，你就要初中毕业了，离开母校之际，你有没有想到为母校再做一些好事？如打扫卫生、不乱扔杂物你打扫卫生时，如果收集到下列物品：A、矿泉水瓶；B、易拉罐；C、生锈铁钉；D、废纸箱 （1）你应该放入“金属回收垃圾箱”的物品是：_（填序号） （2）如果要把铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3）除去，以便再利用，你需要什么药品？答：_（写名称），写出反应的化学方程式：_ （3）请你写一句激励其他年级同学爱护学校环境的话：_ 20. （4分）中国制造业正在持续发展，汽车制造是重庆制造业的一个代表，请根据所学知识按要求填空（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是_（填序号）A钢铁车架 B真皮座套 C玻璃车窗 D橡胶轮胎（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的_（填两种物质名称）接触而生锈（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_，该反应中_（填化学式）发生了还原反应三、 探究题 (共5题；共28分)21. （7分）小李同学为探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素时，进行了如下实验： 步骤 1：调节天平平衡；步骤 2：将等质量，质量分数都为 10%的稀盐酸倒入烧杯内，分别放在天平的左右两盘； 步骤 3：将等质量的锌粉和铁粉分别放入左，右烧杯内，观察天平的平衡情况；步骤 4：根据观察到的现象，得出结论。（1）根据实验，我们会观察到，天平开始会向_倾斜。由此可以得出什么结论_。 （2）利用天平，我们还可以计算出，金属与酸反应产生的氢气的质量，从而建立相应的坐标关系。如图2是小李做出的等质量的铁和锌与稀盐酸反应的坐标图，请帮他补充完整。22. （3分）根据金属活动性顺序的相关知识，回答下列问题 （1）铜粉中混有少量铁粉，除去铁粉用的药品是_（2）通过实验来验证金属铜、锌、铁的金属活动性顺序，请你设计一种方法_（3）现有X，Y，Z三种金属，将X，Y分别放入稀盐酸中，X表面无明显变 化，Y表面有气泡产生，将X，Y放入Z的硝酸盐溶液中，X，Y表面均无明 显变化，这三种金属的活动性由强到弱的顺序为_23. （6分）不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动（1）【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：_（2）【实验和探究】（1）小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）实验步骤实验现象解释与结论分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象猜想_成立铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液，该反应的化学方程式为_（2）小涛的实验：小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系则他选用的三种药品可能是_【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：_；_ 24. （6分）某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色图1中存放紫薯汁的仪器名称是_；由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是_；（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH7，属于_（填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH_（填“”、“”或“=”）7（3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是_ （填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是_ 25. （6分）AH是初中化学常见的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略（1）写出下列物质的化学式：A_，G_，H_（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会_（“吸收”或“放出”）热量（3）写出DF的化学方程式：_（4）写出EC的化学方程式：_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共21分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、三、 探究题 (共5题；共28分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、