2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 走进科学 第4节 几个重要的科学概念 同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 走进科学 第4节 几个重要的科学概念 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列操作正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80克的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（ ） A . 仍是80克B . 大于80克C . 小于80克D . 不能确定3. （2分）某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。这是发现天平指针位置偏向左侧，则他应该将平衡螺母向右侧调节。调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这次移动游码的作用其实相当于（ ）。 A . 向左调节平衡螺母B . 向右调节平衡螺母C . 往右盘里增加砝码D . 从右盘里减去砝码4. （2分）海洋用最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块质量，当天平平衡时，他读出质量为66.6g，后来同桌小媛指出物体和砝码放反了，则实际质量应是（ ） A . 60.6gB . 65.4gC . 53.4gD . 63.4g5. （2分）关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是（ ） A . 称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B . 称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C . 称量时，左盘放砝码，右盘放物体D . 称量时，刻度盘指针右偏，应向右移动游码6. （2分）弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计的示数为0NB . 弹簧测力计的示数为6NC . F1、F2是一对相互作用力D . 弹簧测力计的示数为3N7. （2分）对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（ ）A . 锅铲的长度约为1.2mB . 餐桌的高度约为1.8mC . 菜刀的质量约为4kgD . 饭碗的容积约为300mL8. （2分）要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是（ ） A . 用刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度B . 用刻度尺测量10枚l元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值C . 用刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值D . 用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度，然后求平均值9. （2分）托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针尖指在分度盘正中刻度线的右方，这时应当（ ）A . 把右端的平衡螺母向左移B . 把右端的平衡螺母向右移C . 把游码向右移D . 换用小一些的砝码10. （2分）同学们参加了初中毕业体育测试你认为符合实际的是（ ）A . 立定跳远成绩为6mB . 男子1000m跑成绩为50sC . 实心球的质量是10kgD . 掷实心球成绩为6.5m11. （2分）甲物体质量为l00g，乙物体质量为20g。比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是（ ）。A . 甲的质量多，乙的质量少B . 甲的质量高，乙的质量低C . 甲的质量大，乙的质量小D . 甲的物质大，乙的物质小二、 填空题 (共4题；共9分)12. （1分）为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下。正确的实验步骤依次为_(写字母)。A 用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；B 用天平测空的玻璃杯的质量；C 调节天平横梁平衡；D 把天平放在水平桌面上；E 算出杯中盐水的质量；F 把盐水倒入空的玻璃杯中。13. （2分）在“用天平测质量”的实验中，小华填写的实验报告(部分)如下，请完成空格处的内容：实验名称：用天平测质量_：用天平测铜块的质量。实验器材：托盘天平(含砝码)、铜块。实验步骤：将托盘天平放在水平桌面上。移动游码到标尺左端的_刻度处。调节_使横梁平衡，指针指向分度盘中央刻度线。将铜块放在天平的_盘中。14. （2分）天平是测量物体_的仪器，测量时，应将待测物体放在天平的_盘“用电流表测电流”实验中，在连接电路时应使电键处于_状态，应使电流从电流表的_接线柱流入（选填“正”或“负”）15. （4分）如图所示，甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。现用该台秤称某物体的质量，通过在砝码盘中添加槽码，移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，该物体的质量为_若把该物体带到太空，它的质量将_(选择“变大”、“变小”或“不变”)。三、 实验探究题 (共1题；共7分)16. （7分） （1）某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍, 则桌子的长应记作_； （2）某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.50米，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.02米。则小桌每边真实长度是_； （3）甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸 内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题；共9分)12-1、13-1、14-1、15-1、三、 实验探究题 (共1题；共7分)16-1、16-2、16-3、