沪科版2020年中考物理模拟示范试卷D卷.doc

沪科版2020年中考物理模拟示范试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值 （ ） A . 都不变B . 都变为原来的三分之二C . 热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二D . 热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变2. （2分）以下几个实验现象中，能说明声音产生条件的实验现象是（ ） A . 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小B . 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C . 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音D . 把正在发声的手机密封在塑料袋内，再放入水中，人们仍能听到它发出的声音3. （2分）下列对光现象的描述正确的是（ ） A . 家里的穿衣镜所成的像是等大的实像B . 红外线最显著的性质是能使荧光物质发光C . 雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D . 在海河的水中可看到拱桥的倒影，是光沿直线传播现象4. （2分）下列关于热学知识，说法正确的是（ ） A . 物体从外界吸收了热量，温度不一定升高B . 冬天双手烤火，是用做功的方法增加内能C . 海边昼夜温差小是因为水的比热容小D . 燃料热值与燃料的燃烧情况有关5. （2分）（2015天水）舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（ ）A . 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B . 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C . 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D . 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动6. （2分）如图，凸透镜焦距是8cm，将蜡烛从物距 u=20cm处移到u=6cm处的过程中，（ ）A . 成的像都是实像B . 像总是放大的C . u=15cm时像是放大的D . u=6cm时，像是倒立的7. （2分）（2016连云港）一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是（ ） A . ab段B . bc段C . cd段D . de段8. （2分）（2013南宁）2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（ ） A . 船所受的浮力大于重力B . 船体下沉一些C . 船所受的浮力小于重力D . 船体上浮一些9. （2分）如图甲所示，甲在用滑轮组提升重物，乙仅改变了滑轮组的绕法，使用改进后滑轮组来提升同样的重物，如图乙所示，（不计绳重和摩擦）则乙改进后与甲相比，下列说法正确的是（ ）A . 比甲费力，械效率降低B . 比甲省力，机械效率提高C . 比甲省力，做的有用功相同D . 比甲省力，机械效率不变10. （2分）如图所示是A、B两定值电阻的UI图像，由图像中信息可知（ ）A . 若将A，B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大B . 若将A，B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大C . 若将A，B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大D . 若将A，B两电阻并联在某电源在某电源两端，则A的实际功率小二、 填空题 (共3题；共9分)11. （4分）大气压随高度的升高而_测量大气压的仪器叫_常用的气压计有_和_ 12. （2分）（2015河北）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答（不计空气阻力）问题：_？回答：_ 。13. （3分）电话通信与网络通信（电子邮件）有许多相似之处，如图所示，两图表示出两种通信的工作原理，比较两者可以发现： （1）电话通信中电话机相当于网络通信中的_； （2）电话通信中电话交换机相当于网络通信中的_； （3）电话通信中通信线路相当于网络通信中的_ 三、 作图题 (共2题；共10分)14. （5分）如图是静止在水平桌面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图。15. （5分）如图所示，重为G的物体放在水平面上，用力F使其翻转，请画出物体重力示意图和力F的力臂 四、 实验题 (共5题；共35分)16. （9分）（2013丹东）探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验操作过程如图所示：（1）实验时，在水平长木板（或毛巾）上，用弹簧测力计水平_拉动木块，根据_知识，这时滑到摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小（2）比较甲、乙两图得出“压力越大，滑动摩擦力越大”的结论_（填“正确”或“不正确”）理由是：_（3）比较乙、丙两图得出结论：接触面粗糙程度相同时，_，滑到摩擦力越大（4）比较_两图得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（5）下列哪些实验探究方法和本实验探究方法相同 （只填字母）A . 探究“平面镜成像与物的关系”的实验B . 探究“电流与电压、电阻的关系”的实验C . 探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验17. （5分）德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_使天平平衡（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为_g（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：a往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为_cm3 （4）用密度公式计算出瓷片的密度为_g/cm3 （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值_（选填“偏大”或“偏小”）18. （10分）小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中，所用电源电压为3V，R1阻值约为10 （1）请用笔画线代替导线，将图甲小明未连接好的电路连接完整（要求滑片P向右移动时，电流表示数变小） （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 （填符号） A . 滑动变阻器断路B . R断路C . R短路（3）排除故障后，当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过定值电阻的电流大小为_A，它的阻值是_ （4）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了_ 19. （5分）为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组进行了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕若干圈，做成简易电磁铁，然后分别接入电路进行实验探究探究前，小明他们作了如下猜想： 猜想A：通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；猜C：外形相同时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强（1）他们的探究过程如图所示，通过观察简易电磁铁_来判断磁性的有无和强弱滑动变阻器的作用除了保护电路外，还能_ （2）认真观察这四幅图，可以发现：比较图_可以验证猜想A是正确的；比较图_可验证猜想B是正确的 （3）仔细分析发现，猜想C的表述不完整，还应补充条件_ 20. （6分）沈仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想： 猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个所用实验装置如图甲、乙所示为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度为h1和h2 ， 如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）测得C、D小球陷入花泥的深度均为h3 ， 且h1h2h3 请你完成下列内容：（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过_来反映的； （2）分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的_、_相同时，_越大，重力势能越大； （3）分析图乙所示的实验现象，发现两球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径_（选填“有关”或“无关”）； （4）综合分析图甲、乙所示的实验现象，还可得出的结论是：_ 五、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）小汐家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20升高到40，求这些水吸收的热量（水的比热容为4.2103J/（kg）第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共9分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 作图题 (共2题；共10分)14-1、15-1、四、 实验题 (共5题；共35分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、五、 计算题 (共1题；共5分)21-1、