浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期中试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期中试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。（24分） (共15题；共24分)1. （1分）226至少增加_就是3的倍数，至少减少_就是5的倍数。 2. （1分） =_=_(填小数) _= = _3. （1分）4只青蛙都在找正方体上面的虫子，它们每次都只能爬一格，而且不能斜着爬想一想，数一数，_只青蛙最先找到虫子 4. （1分）按要求填出里的数 42是3的倍数，里最小填_，最大填_78既是2的倍数，又是5的倍数，里可以填_74既是2的倍数，又是3的倍数，里可以填_5. （3分）在110中，既不是合数也不是质数的是_，既是奇数又是合数的是_；既是偶数又是质数的是_6. （1分）数一数，填一填。(仿练教材第37页第5题)有_个三角形有_个三角形，有_个正方形有_个正方体7. （2分）分数单位是 的所有最简真分数的和是_。 8. （2分）填上适当的数 27厘米=_米 千克=_千克9. （2分）小刚买回来12支彩笔，其中有5支是红色的。红色彩笔占彩笔总数的 _。 10. （3分） 的分数单位是_，它有_个这样的分数单位。 11. （3分）7米是8米的_（分数）；8米的 是_（分数）米，_（分数）米的 是8米。 12. （1分）减去5个 等于0_（判断对错）13. （1分）一个两位数，个位是奇数又是合数，十位是偶数又是质数，这个数是_ 14. （1分）将135分解质因数_ 15. （1分）根据条件，把数量关系式补充完整 足球的个数是篮球的 _的个数 _的个数二、 判断。（5分） (共5题；共5分)16. （1分）一个数的因数一定比它的倍数小。 17. （1分）用4个小正方体摆几何体，从正面看是 的图形，可以摆出2种几何体。 18. （1分）把 化成 ，分数的单位和分整的大小都不变。（ ） 19. （1分）3米的 和1米的 一样长（ ） 20. （1分）分母是6的真分数一共有6个。 三、 选择。（5分） (共5题；共5分)21. （1分）学校参加体操表演的学生人数，如果每排4人、5人或8人都正好排完。参加体操表演的至少有（ ）人。 A . 20B . 40C . 60D . 8022. （1分）下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A . 18B . 48C . 10023. （1分） - 改写成小数计算是（ ）。 A . 0.2-0.17B . 0.02-0.017C . 0.2-0.01724. （1分）观察几何体，从上面看到的是（ ）。 A . B . C . 25. （1分）一张长方形纸如下图，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是（ ）厘米。 A . 10B . 5C . 3四、 按要求答题。（22分） (共4题；共22分)26. （6分）直接写出得数。 0.240.6= 1.2= 1620=120.254= 4.8(0.4+1.2)=27. （4分）先化成最简分数，再比较大小。 （1） （2） （3） 28. （4分）把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数） 29. （8分）比较下面每组中几个分数的大小，你喜欢怎么比就怎么比 、 、 和 (从小到大排列)五、 在图中涂色表示它下面的分数。（8分） (共1题；共8分)30. （8分）操作题。 （1）下面露出的圆片是单位“1”的 ，被遮住的部分是单位“1”的 ，在长方形中画出被遮住部分的圆片。 （2）画出四边形绕O点顺时针旋转90后的图片。 六、 求下面图形的表面积。（6分） (共1题；共6分)31. （6分）怎样包装好 放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好(最省材料)？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗？七、 解决问题题。（30分） (共6题；共30分)32. （5分）苹苹和依依在相同的时间内读同样的一本故事书，苹苹看了这本书的 ，依依看了这本书的 ，谁剩下的多一些? 33. （5分）修身励志合唱队有男生36人、女生24人，现在男、女生分别排队，要求每排人数相同，每排最多可以排多少人？男女生一共排成了几排？ 34. （5分）计算下列图形的表面积和体积。 （1）（2）35. （5分）列式计算。 （1）560的8倍是多少？ （2）368除以3的商是多少？余数是多少？ （3）一个数的8倍是768。求这个数。 （4）一个数除以7，商是142，余数是2。这个数是多少？ 36. （5分） 这两辆公共汽车同时发车后，过多少分钟两辆车第二次同时发车?37. （5分）五（1）班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人。 （1）女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？ （2）女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空。（24分） (共15题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断。（5分） (共5题；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择。（5分） (共5题；共5分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 按要求答题。（22分） (共4题；共22分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、五、 在图中涂色表示它下面的分数。（8分） (共1题；共8分)30-1、30-2、六、 求下面图形的表面积。（6分） (共1题；共6分)31-1、七、 解决问题题。（30分） (共6题；共30分)32-1、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、37-1、37-2、