2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（共20分，每空1分） (共10题；共20分)1. （2分）一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（ ）A . 重力势能减小，动能增加B . 重力势能不变，动能增加C . 重力势能减小，动能不变D . 重力势能增加，动能减小2. （2分）有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示，关于这种汽车，下列说法中不正确的是（ ） A . 汽车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置B . 汽车主要的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的C . 该汽车是利用“力的作用是相互的”知识使其前进的D . 机械能不能再转化回太阳能说明能量转化具有方向性3. （2分）如图所示的电路中，当只闭合开关S1时，电流表、电压表的示数分别为I1、U1 ， 当开关S1、S2都闭合时，电流表、电压表的示数分别为I2、U2 ， 则下列关系式正确的是（ ）A . I2=I1、U2U1 B . I2I1、U2=U1 C . I2I1、U2U1 D . I2I1、U2U14. （2分）下列事例中，做功改变物体内能的是（ ） A . 用酒精灯加热烧杯中的水，B . 冬天室内使用暖气取暖C . 盆中的热水温度逐渐降低D . 用锯锯木板，锯条发热5. （2分）冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ） A . 内能不变，比热容变大B . 吸收热量，温度不变，内能增加C . 比热容、内能、温度都不变D . 比热容变大、内能增加，温度升高6. （2分）用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末 端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（ ）A . 所做的有用功为200JB . 动滑轮自重2NC . 拉力F做功的功率为12WD . 该滑轮组的机械效率为75%7. （2分）A、B是同种材料制成的均匀导线，它们的横截面积相等，A的长度是B的两倍，如果将B均匀拉长与A一样长，则此时两导体的电阻RA、RB相比较（ ） A . RARBB . RARBC . RARBD . 无法判断8. （2分）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示，电源电压不变，灯泡标有“4V，2W”字样，当开关S闭合时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A，电阻R的电功率为_W，通电1min，R产生的热量为_J。 10. （2分）如图所示，表中为一台冷热两用空调的铭牌上的有关数据，关于这台空调，下列说法正确的是（ ） A . 若连续制冷半小时，空调消耗的电能为127 kWhB . 空调要使用图乙的两孔插座C . 使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6AD . 使用空调时是将其它形式的能转变为电能二、 选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案， (共8题；共24分)11. （3分）某同学在同一栋楼从一楼上到三楼，第一次用2min，第二次用3min，则这位同学（ ） A . 第一次做功少，功率也小B . 一次做功多，功率也大C . 两次做功相等，第一次功率大D . 两次做功相等，第一次功率小12. （3分）如图所示是测量小灯泡电阻的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表的示数变化情况是（ ） A . 增大、减小B . 增大、增大C . 减小、增大D . 减小、减小13. （3分）如图所示，小灯泡L标有”6V3W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响)，当S闭合，滑动变阻器滑片P在最左端时，小灯泡L正常发光；当S闭合， 断开，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.2A，下列说法正确的是（ ） A . 电源电压为9VB . 滑动变阻器的最大阻值为18C . 调节电路元件，可使电压表达到的最大值为4.5VD . 电路的最小功率与最大功率之比为3：1614. （3分）如图所示，对于图片中描述的的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A . 图甲，厚玻璃内空气被压缩时，空气的内能减少B . 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C . 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D . 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大15. （3分）如图右所示，电源电压保持不变，先闭合开关S1 ， 电压示数为U1；再闭合开关S2 ， 电压表示数为U2。电阻R1、R2的阻值之比为（ ） A . U1:U2B . U2:U1C . U2:(U2-U1)D . U1:(U2-U1)16. （3分）如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值分别为10 和20 ，只闭合开关S1 ， 将滑片P移到中点，电压表示数为6 V，电阻R1的功率为P1 ， 闭合开关S1、S2 ， 将滑片移到最左端，电阻R2的功率为P2 ， 若P1P229，则下列说法正确的是A . 电源电压为18 VB . 滑动变阻器的最大电阻为20 C . 电路的最大功率为12.15 WD . 电路的最小功率为2.7 W17. （3分）图中所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A . 电风扇 B . 电水壶 C . 电冰箱 D . 笔记本电脑 18. （3分）如图所示的电路中，电源电压6 V保持不变，电流表使用00.6 A量程，电压表使用03 V量程，定值电阻的规格为“10 0.5 A”，滑动变阻器铭牌上标有“20 1 A”，为了保证电路各元件的安全，闭合开关后（ ）A . 电路允许通过的最大电流为0.3 AB . 滑动变阻器连入电路的最小阻值为10 C . 电压表的最小示数为2 VD . 电路的最大功率为3 W三、 简答或计算题（共26分，19题5分，20题各6分，21题7分 (共4题；共26分)19. （5分）如图所示，电源电压为6V。闭合开关S ， 电压表 示数为4V，电流表示数为0.4A 求：（1）电压表 的示数； （2）R1、R2的阻值 20. （6分）如图所示，物体A重为100N，小明体重500N，挂重物的钩子上承受的拉力是_N；当小明以0.2m/s的速度匀速拉下绳子，若动滑轮重、绳重和摩擦力不计，则地面对小明的支持力是_N物体上升的速度为_m/s，拉力的功率为_W。 21. （7.0分）（2011贵港）如图所示的电路，电压U保持不变R1=12，滑动变阻器R2标有“10 2A”的字样滑动变阻器的滑片P在最右端时，通过电阻R1的电流为0.5A求： （1）电压U是多少？ （2）通过干路的电流是多少？ （3）移动滑动变阻器滑片P，在电路安全工作的情况下，R2消耗的功率范围 22. （8.0分） 2017年5月18日，中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破可燃冰清洁无污染，储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按15倍计算c水=4.2103J/（kg），天然气的热值q=7.0107J/m3求： （1）体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？ （2）若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是多少？ 四、 实验题与探究题（共28分，每小题7分） (共4题；共29分)23. （8分）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路 （1）在连接电路中，开关应该处于_（选填“闭合”或“断开”）状态 （2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”） （3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和 实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.824. （7.0分）小明要测量小灯泡的额定功率，实验桌上备有如下器材：符合要求的电源、额定电压为U0的小灯泡、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、已调零的电压表、单刀单掷开关、单刀双掷开关各一个，导线若干。他设计了如图所示的电路进行实验。（1）请你帮助小明将实物电路图补充完整（2）连接好电路后，请你将正确的操作步骤补充完整：闭合开关S1 ， 将开关S扳向1，调节滑动变阻器，使_；将开关S扳向2，使滑动变阻器的滑片位置保持不变，记录电压表示数为U（3）请用U0、U、R表示小灯泡的额定功率P_25. （7.0分）小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的_滑下，这种研究问题的方法是_法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）。 （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越_（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越_（选填“快”或“慢”）。 （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_。说明运动的物体_力来维持（选填“需要”、“不需要”）。 （4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_ A . 能用实验直接验证B . 不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C . 是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的26. （7.0分）如图所示，在研究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”时，将电阻丝R1、R2、R3分别装在甲、乙、丙三个相同的透明容器中，容器中密封着等量的空气，橡胶管将密闭容器和装有红色液体的U形玻璃管相连，容器内电阻丝的电阻R110、R2R35；另有一个阻值为5的电阻丝在容器外部，与R3电阻丝并联。 （1）在实验中，加热空气的好处是空气受热膨胀快而其明显，观察U形玻璃管中液面高 度差的目的是为了比较_。 （2）若要探究导体产生的热的多少与电阻大小是否有关，则应选用_两容器及其相连的U形管比较，正确结论是：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的_越大，产生的热量越多。（3）若要探究导体产生的热的多少与电流大小是否有关，则应选用_两容器及其相连的U形管比较，正确的结论是：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_越大，产生的热量越多。 （4）通电一段时间后，_容器相连的U形管中两侧的液面高度差变化最大。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 填空题（共20分，每空1分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案， (共8题；共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 简答或计算题（共26分，19题5分，20题各6分，21题7分 (共4题；共26分)19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、四、 实验题与探究题（共28分，每小题7分） (共4题；共29分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、