浙教版科学2019-2020学年八年级下学期 4.4 茎的结构（第1课时）  同步练习（I）卷

浙教版科学2019-2020学年八年级下学期 4.4 茎的结构（第1课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共8分)1. （1分）草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗是因为茎结构中没有（ ）A . 髓B . 木质部C . 韧皮部D . 形成层2. （1分）如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（ ） A . 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B . 图甲中的和分别是由图丁中的和发育而来的C . 图丙中的和分别是由图乙中的和发育而来的D . 受精卵发育成图丁中的3. （1分）木质部、树皮、髓和韧皮部之间的位置关系从内到外依次是（ ） A . 木质部、树皮、髓、韧皮部B . 树皮、韧皮部、木质部、髓C . 髓、木质部、韧皮部、树皮D . 髓、韧皮部、木质部、树皮4. （1分）水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（ ）A . 形成层B . 韧皮部C . 木质部D . 筛管5. （1分）松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. （1分）下列植物的茎属于缠绕茎的是？（ ） A . 草莓B . 葡萄C . 牵牛花D . 藕7. （1分）茎中储藏营养物质的主要部位是（ ） A . 树皮B . 维管束C . 形成层D . 髓8. （1分） （1）大多数植物的茎是直立和结实的，它们的茎叫_。 （2）但有些植物的茎却不是直立的，请分别指出下列植物各属于哪类茎。 草莓_；牵牛花_；葡萄_。二、 中档题 (共6题；共8分)9. （1分）下列不属于茎的功能的是（ ）A . 支持和输导B . 贮藏和运输C . 生殖和贮藏D . 吸收和保护10. （1分）在暴风雨中，大树有时会连根拨起，而树干却折不断，这是因为（ ）A . 木质部发达B . 韧皮部发达C . 树皮较厚D . 韧皮纤维多11. （1分）木本植物茎之所以能逐年加粗，主要是由于形成层细胞的不断分裂，对于大多数木本植物来说，形成层细胞（ ） A . 向外分裂产生新的韧皮部细胞多，向内分裂产生新的木质部细胞少B . 向外分裂产生新的韧皮部细胞少，向内分裂产生新的木质部细胞多C . 向外分裂产生新的韧皮部细胞和向内分裂产生新的木质部细胞一样多D . 无法确定12. （1分）下列植物属于缠绕茎的是_，匍匐茎的是_，攀援茎的是_。（填写序号） 牵牛花 葡萄 草莓 番薯 爬山虎 向日葵13. （1分）下图为某植物茎的结构示意图，请根据该示意图回答下列有关问题： （1）图中1所在位置主要含有起运输功能的结构是_；图中3所在的位置含有起运输功能的结构是_。 （2）图中2所示结构为_，这层结构向内分裂形成新的_，向外分裂形成新的_，使植物的茎不断长粗。 （3）图中箭头4表示的是_。 14. （3分）据图回答有关问题（1）图1中的b为_,它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成_,向内形成_. （2）图2中气体进出植物的门户是标号【_】_(填结构名称),它的开闭受_的控制。 三、 拓展题 (共1题；共1分)15. （1分）生物体的结构是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（ ） A . 植物茎中具有形成层是与使茎长高的功能相适应的B . 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的C . 叶片的上下表皮分布着大量的气孔是与其散失水分的功能相适应的D . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管是与其进行气体交换的功能相适应的第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 中档题 (共6题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、三、 拓展题 (共1题；共1分)15-1、