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统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（a）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （8分）从括号里选择合适的词语。 （1）指南针是我国古代四大_（发现 发明）之一。 （2）车站的广播提醒旅客要_（保管 保存）好自己的贵重物品。 （3）春天小朋友们脱掉笨重的冬衣，换上了_（方便 轻便）的春装。 2. （3分）给下列划线的字选择正确的读音甘蔗_（zh z） 荆_棘（jn jng） 泥泞_（nng nng）葱_绿（chng cng） 花瓣_（bn bin） 不舍_（sh s）3. （8分）辨字组词谙_蓝_暗_篮_4. （2分）下列词语互为近义词的是（ ） A . 寂静-吵闹B . 好听-动听C . 盛开-凋谢5. （8分）写出反义词。 熟悉_相信_经常_6. （4分）许多古诗句中都含有花名，读一读下面的诗句，再填写花名，不会填写的可请教别人或查阅资料。_潭水深千尺，不及汪伦送我情。借问酒家何处有，牧童遥指_村。春色满园关不住，一枝_出墙来。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日_别样红。墙角数枝_，凌寒独自开。7. （8分）写出划线词语的意思，并用自己的话写出。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。8. （10分）阅读短文，回答问题。一个自认为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”（1）写出骑毛驴的人说的话。（2）写出别人说的话。（3）选择正确答案，在括号中填序号。自以为是的意思是_A . 认为自己的做法正确，不接受别人的意见。B . 别人认为他的做法很对（4）再把包袱放在它身上中的它是指_A . 骑驴人B . 别人C . 驴（5）这个骑驴的人到底是聪明，还是傻？为什么？9. （7.0分）时间时文。 【材料-】中国第一代核潜艇总设计师黄旭华赞词:有一种选择叫隐姓理名,在荒岛的风沙中,在深海的惊海下,在最美的年华里,为了铸国之重器,三十载春夏秋冬,青丝变白发.有一种誓言叫此生无悔,在加入地下党的峰噪岁月中,他说:“如果祖国需要,我的血可以一滴滴地流,直至流光。”有一种追求叫科学家精神,面对国外严密封锁、国内科研条件一穷二白,他不因客观环境而放松科研要求,用最“土”的办法解决尖端技术难题,在极限深潜的生死考验面前,他一如战争年代的坦然:“入党琴言就是我的奋斗初心。”【材料二】黄旭华:人生为祖国深潜核潜艇下潜的深度,决定了其战斗力的发挥程度。1988年初,我国核潜艇研制工作迎来了一个关键日子:按设计极限在南海进行深潜试验。世界上曾有10多艘核潜艇在进行试验或航行时沉没了。“一块扑克牌大小的钢板,承受水的压力是一吨多重,艇体任何一块钢板不合格,一条焊缝有问题、一个阀门封闭不足,都可能导致艇毁人亡。”黄旭华这样形容深潜试验。20世纪70年代,美国的王牌核潜艇“长尾鲨”号做深潜试验,还不到200米时,潜艇沉没,129人全部葬身海底。由里到外全部由中国人自己造出来的艇,能闯过首次深潜试验大关吗?眼看着深港日期一天天临近,参试人员的思想包袱越来越重.有一天,艇长和政委忧心忡忡地向黄旭华表示,同志们的情绪很低,恐怕对试验非常不利。黄旭华陷入沉思。第二天,他召集战士们开会，会上他说:“这次执行试验任务,我很有信心!我要和大家一起参加极限深潜,我们要唱着威武雄壮的进行曲,去把试验数据成功拿回来!顿时,气氛开始活跃起来,战士们悲观情绪一扫而空。有人劝说黄旭华,你作为总设计师没有必要冒险。世界上还没有过核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的。黄旭华回答:“我不是充英雄好汉,要跟大家一起去牺牲,而是对大家的生命安全负责,确保人、艇安全,万一深潜过程中出现异常现象,我可以及时帮助采取措施。”惊心动魄的深潜开始了:50米、100米每下港若干米,就得报告有关参数。当到达设计深度时,巨大的水压使核潜艇艇身多处发出“咔嗒”的声响,黄旭华沉着应对,掌握了大量第一手数据。成功了,新纪录诞生了,全艇沸腾了!黄旭华笑了,当即挥毫:“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中!”这一年,我国政府对外宣布:中国进行核潜艇水下发射运载火箭试验成功,中国成为继美、苏、英法之后,世界上第五个拥有第二次核打击力量的国家,茫茫海疆成为阻隔外敌的海上长城!世界上有两样东西亘古不变:一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的情怀和信仰。对于黄旭华来说,他的信仰是祖国需要。（以上两则材料均来自光明日报,有删改）（1）请用简要的语言概括两则材料的主要内容。 （2）联系上下文,解释下列词句。 青丝变白发：_亘古不变：_（3）短文中采用了_、_等说明方法具体说明深潜试验的危险性。 （4）结合两则材料,可以知道黄旭华具有_、_的伟大科学精神。古今中外,具有同样科学精神的还有_、_等科学家。 （5）“人生为祖国深潜”、“他的信仰是祖国需要. 两则材料中有很多隽永（指意味深长）深刻的语句选择一个最打动你的句子,结合材料和生活实际,谈谈感想。 10. （12.0分）课外阅读。边界战争一班的小明和二班的小军，因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。“什么？在我们这边？”小明把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊上画了一道“边界线”纸团到二班那边去了。“不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷，也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被画分到一班这边了。“不对！”“不行”正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八糟的地面和纸团，没说什么，只在记录本上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了，小明、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。（1）给下列多音字组词。担 dn _ 行 xng _dn _hng _（2）找出第2自然段中，表示小明动作的词。（3）“战争”的起因是：_，“战火”熄灭的原因是：_。（4）短文主要是通过对人物的_和_的描写来叙述事情的。（5）你认为小明和小军的做法对吗？如果当时你也在场会怎样做呢？11. （30分）习作。（任选一题） 写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。（注意日记格式）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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