2019-2020年九年级上学期科学第一次月考试卷（II）卷.doc

2019-2020年九年级上学期科学第一次月考试卷（II ）卷一、 选择题（本大题共有15小题，每题3分，共45分。） (共15题；共45分)1. （3分）实验室里几种物质互相谈论着，它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 铁钉：好难受啊，我在潮湿的空气中生锈了C . 灯泡：我通电后发光了，给同学们带来光明D . 浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了2. （3分）氢氧化钙的俗称是（ ）A . 消石灰B . 苛钠性C . 石灰石D . 生石灰3. （3分）下列各种物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是（ ）A . 氢氧化钙，熟石灰，CaCO3B . 氢氧化钠，烧碱，NaOHC . 氯化钠，纯碱，NaClD . 氧化钙，石灰水，Ca(OH)24. （3分）下列物质在空气中长期敞口存放在桌面上，质量会减小的是（ ） A . 浓硫酸B . 固体食盐C . 浓盐酸D . 固体氢氧化钠5. （3分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 一定量的水，通过电解水的装置电解B . 一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反应C . 一定量的稀硫酸中，滴加氢氧化钡溶液至过量D . 一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间6. （3分）科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是 （ ） A . 取少 量氯化钠 B . 闻药品气味 C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 7. （3分）将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . N 点时，所得溶液的pH=7B . Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C . O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2OD . P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O8. （3分）下列物质能在 pH1 的无色溶液中大量共存的是（ ）A . H2SO4、Cu(NO3)2、AgNO3、Na2SO4 B . NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4C . KClO3、MgCl2、NaCl、K2CO3 D . K2SO4、KCl、NaNO3、NaOH9. （3分）现有O2和CO2混合气体，小明利用如图装置进行操作，顺序如下：关闭分液漏斗开关b，并打开止水夹a；从导管A端通入混合气体；用集气瓶收集气体；关闭止水夹a，并打开分液漏斗开关b，待稀盐酸全部进入广口瓶后立即关闭开关b；用另一集气瓶收集气体。小明通过上述操作（ ） A . 只收集到O2 ， 不能收集到CO2 B . 只收集到CO2 ， 不能收集到O2C . 先收集到O2 ， 后收集到CO2 D . 先收集到CO2 ， 后收集到O210. （3分）纯碱是最重要的化工原料之一被称为“化工之母”，其产量和消费量被作为衡量一个国家工业发展水平的标志之一。下列物质不能与纯碱反应的是（ ） A . 稀硫酸B . 铁C . 石灰水D . 氯化钙11. （3分）下列由实验现象得到的结论，正确的是 （ ） A . 向某溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，说明该溶液中必含SO42-B . 将某固体加入到稀盐酸中，有气泡产生，说明此固体一定是金属C . 氯化钠晶体不导电，说明氯化钠晶体不含离子D . 向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红色，说明该溶液显碱性12. （3分）一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用，内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品，外层有分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，可使外层两包化学物质发生反应，此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是（ ） A . 浓硫酸和水B . 生石灰和水C . 石灰石和水D . 氯化钠和水13. （3分）下列液体的pH大于7的是（ ） A . 正常人体血液B . 生理盐水C . 食醋D . 胃液14. （3分）用一种试剂将Ba(3)2、Ag3、2C3三种溶液分开，该试剂可选用（ ） A . 盐酸B . 硫酸钾C . 氢氧化钠D . 氯化钠15. （3分）下列有关实验的评价正确的是（ ） A . 判断稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后的溶质，可以向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀，则说明稀硫酸已经过量。B . 某固体中加入盐酸，有气泡产生，则该固体一定碳酸盐。C . 实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应。D . 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成，可能是因为盐酸浓度太大。二、 填空题（本大题共有10小题，每空2分，共40分） (共10题；共40分)16. （6分）蒸馒头时，既能除去面团中的酸又能使馒头变得松软， 可加入苏打，其化学式是_。 17. （4分）生活中很多现象中蕴含着科学知识： （1）铁能被加工成铁锅、铁壶，用来炒菜、烧水，利用了铁的导热性，这属于_性质。 （2）酒精擦拭身体，皮肤有凉爽的感觉，这是因为_。 18. （4分）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的。请从以下物质中选择：食盐、盐酸、熟石灰、氧气、碳酸钾、碳酸钙并写出下列物质的化学式： （1）用于腌制食品的是：_； （2）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是_； （3）难溶于水的固体是 _。 19. （4分）为了除去氯化钠样品中的硫酸钠杂质，得到纯净的氯化钠晶体，某兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验： （1）写出沉淀A的化学式：_。 （2）同学们继续探究后又提出改进方案，为了得到更纯净的氯化钠晶体，还需在原实验的基础上依次加入的另外两种物质是_。(提醒：实际操作中加入的物质都是过量的) 20. （2分）为了加深记忆，小科同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。（1）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3）。将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液颜色变化，这是因为_（用化学方程式表示，下同）。不一会，又看到溶液中有气泡冒出，这是因为部分铁钉溶解：_. （2）为了验证反应能够发生，应选择的物质是（ ）；A . NaCl溶液B . NaOH溶液C . Ba(NO3)2溶液D . MgCl2溶液21. （4分）有一包固体粉末，可能由碳酸钠、氯化钡、氯化铜、氧化钠中的一种或两种物质组成。现将该固体粉末溶解于水，未出现浑浊现象。取所得溶液进行如下实验，根据实验现象回答： （1）该固体粉末由_组成； （2）写出一种试剂的化学式_。 22. （4分）家庭厨房就是一个科学小世界，其中包含着许多科学知识。 （1）大米、小麦为人体提供的主要营养素是_。 （2）热水瓶内的水垢主要成分含有CaCO3、MgCO3等，它们在无机物分类中属于_。 （3）味精主要成分是谷氨酸钠，当烧菜时温度长时间在120以上，谷氨酸销在加热条件下生成新物质焦谷氨酸纳，这属于_变化，焦谷氨酸钠对人体的健康不利。 23. （4分）如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题： OHNO3ClSO42CO32H+溶、挥溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微不Ba2+溶溶溶不不（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生.则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，_（填“能”或“不能”）发生复分解反应. （2）写出一个有CaCO3生成的反应化学方程式_. 24. （4分）某固体由 CuCl2 和NaOH 组成。取少量该固体于烧杯中， 向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有不溶物存在；再向烧杯中滴加稀盐酸。根据加酸过程中观察到的现象绘制成如图所示的图象。请解释曲线变化的原因_、_。 25. （4分）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来，义乌市政府全力推进“五水共治”的工作，开展“清三河美商城”专项行动，取得了明显成效，生活污水也得到了很好的治理。 （1）人畜的新陈代谢是生活污水中的重要组成部分。如图是人体内肾单位的工作模型，最终排出人体外尿液的成分与图中_(填序号)内的液体成分一致。 （2）尿液在马桶内若不及时冲洗，会形成污垢，人们常用“洁厕灵”清除。为了证明“洁厕灵”呈酸性，小明设计了以下实验方案： 证明实验方案酸性方案一：取少量稀释液，加入金属锌方案二：取少量稀释液，加入氢氧化钠溶液方案三：取少量稀释液，加入碳酸钠溶液小明设计的实验方案可行的是_。下列对生活污水处理，你认为合理的是_(填序号)。A洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田C对于农田全面规划，合理布局，进行区域性中和治理（3）随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。 以小明家平均每天使用15次计算，每天可节约用水_千克。洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨，试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否合算？_(每月按30天计算)。三、 实验探究题（本大题共有5小题， 26题第一小题1分，其余每空 (共5题；共35分)26. （5.0分）甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验。请与他们一起完成探究活动。 【提出问题】氢氧化钠固体是否变质？【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同方案加以实验。甲同学的方案及实验：实验步骤实验现象与结论取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解无色溶液用pH试纸测溶液的pH值溶液的pH7，说明氢氧化钠固体没有变质乙同学的方案及实验：实验步骤实验现象与结论取少量白色固体于试管中，加水进行振荡至全部溶解无色溶液向溶液中加入适量氯化钡溶液产生白色沉淀，说明氢氧化钠固体已变质（1）乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是_； （2）【拓展应用】氢氧化钠固体应当密封保存。氢氧化钠固体变质的原因是(用化学方程式表示)_；（3）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量的_(填化学式)溶液除去。 （4）该氢氧化钠样品是部分变质还是全部变质了呢？为进一步确定是否全部变质，请写出操作步骤、相应的现象及结论_。 27. （6分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。（1）仪器的名称是_。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，该反应的化学方程式为_。（2）用图（二）装置可用于干燥氧气：应在烧瓶内装入_进行干燥气体，气体应从_端通入。（3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置中装有碱石灰（生石灰与固体氢氧化钠的混合物），其作用是_。（4）为验证图（三）中装置已将CO2吸收完全，可在装置与之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为（ ）A . NaOH溶液B . 澄清石灰水C . 浓硫酸（5）称取5.0g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置反应前后的质量差为1.1g，请计算样品中二氧化锰的质量分数。28. （4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4和NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验： （1）取少量白色粉末，加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_。 （2）取（1）滤出的白色沉淀，加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验，如果原白色粉末中含有Na2SO4 ， 则白色粉末的组成是_。 （3）为进一步确定原白色粉末中是否含有BaCl2和NaOH，在（1）的滤液中加入一种能一次性鉴别出来的试剂，这种试剂可能是 。 A . CO2 B . H2SO4 C . CuSO4 D . FeCl329. （10分）工业上制纯碱（Na2CO3）的其中一种方法是用NaOH溶液和适量CO2气体反应制取，但是这种方法的缺点是当CO2过量时，极易生成NaHCO3 ， 且无明显现象于是某实验小组同学设计了如下实验方案并在实验室尝试：将100克质量分数为40%NaOH等分成两份，分别盛放在烧杯A、B中向A中通入过量CO2气体，直到溶液不再吸收CO2为止将A、B两烧杯中的液体混合后蒸干（1）步骤中发生反应的化学方程式为：_（2）步骤中发生反应的化学方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，其中的NaHCO3和NaOH能恰好完全反应，请分析恰好能完全反应的理由_（3）已知NaHCO3受热分解，反应方程式为：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2，如果在工业上采用向NaOH溶液中通入过量CO2后，再将溶液蒸干、灼烧的方法，该方法与实验小组同学所设计的方法相比，不足是_30. （10分）有一包白色粉末可能有下列几种物质：CuSO4、BaCO3、BaSO4、NaCl、KNO3,一种或者几种物质，为了探究这种白色粉末的成分，设计如下实验，请你帮助完成实验报告。 实验步骤实验现象实验结论1、将白色粉末放于水中一部分白色粉末溶于水，形成无色溶液，一部分不溶于水白色粉末中肯定不含_2、经过滤，得到滤液和滤渣，将滤渣中加入稀硝酸沉淀全部消失白色粉末中肯定不含_肯定含有 _3、在步骤2所形成的溶液中加入硝酸银产生_现象白色粉末一定含有NaCl，可能含有KNO3 四、 解答题（本大题共有5小题,每题8分，共40分） (共5题；共40分)31. （8.0分）小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如表： 加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答：（1）当滴加稀盐酸的质量为9.8g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.0g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.1g时，溶液中的溶质是_。 （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数. 32. （8.0分）某化工厂有甲、乙两个车间，排出的污水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，两厂废水中共有 Ba2+、K+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子 （1）甲车间的废水含有 3 种离子，明显呈碱性，则乙车间排放的污水中所含有的 3 种离子是_（填离子符号） （2）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的 Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可用上层清液来浇灌农田， 清液中含的溶质主要是_（填化学式） 33. （8分）实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验. 请根据以上信息计算：（1）反应生产二氧化碳_g （2）样品中碳酸钙的质量分数？ （3）C烧杯中溶液的溶质质量分数？ 34. （8.0分）某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液。某课外活动小组想测定20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：滴加氢氧化钡溶液的质量/g51025烧杯中产生沉淀的质量/g1.1652.334.66求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量。35. （8.0分）大量排放以CO2为主的温室气体导致全球气候变暖己得到公认。控制大气中CO2含逞刻不容缓。 （1）在自然界碳循环中,大气中 CO2被消耗转化为有机物的主要途径是_；其过程的文字表达式为_。 （2）一些城市在大型建筑的屋顶种植当地草类，花卉等植物，并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用,这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是_。 （3）科学家提出用某些溶液来吸收CO2,从而将CO2从工业尾气中“捕捉” 出来,适合“捕捉” CO2的溶液有_等;（4）某实验小组想制取一定质量的CO2进行研究,现有质量分数为80%的碳酸钙20克,稀盐酸足量,最多可以制得CO2 _L(该温度和气压下,二氧化碳密度为2g/L) 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本大题共有15小题，每题3分，共45分。） (共15题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本大题共有10小题，每空2分，共40分） (共10题；共40分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、三、 实验探究题（本大题共有5小题， 26题第一小题1分，其余每空 (共5题；共35分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、四、 解答题（本大题共有5小题,每题8分，共40分） (共5题；共40分)31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、