初中科学浙教版八年级上册4.2电流的测量(第1课时)C卷.doc

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初中科学浙教版八年级上册4.2 电流的测量(第1课时)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共13题;共30分)1. (2分)下列图中,灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是( ) A . M接a,N接bB . M接d,N接aC . M接c,N接dD . M接d,N接c3. (2分)如图甲所示,当开关闭合时,两只电流表的示数分别如图乙、丙所示,则灯L1中的电流是( ) A . 0.8安B . 0.16安C . 0.52安D . 1.28安4. (4分)使用电流表时,一般不能把电流表直接接在电源两极上,是因为 ( )A . 流过电流表的电流太小,不能测出电流值B . 流过电流表的电流太小,会损坏电流表C . 流过电流表的电流太大,不能测出电流值D . 流过电流表的电流太大,会损坏电流表5. (2分)如图所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知( ) A . a测通过L1的电流,b测通过L2的电流B . a测通过干路的电流,b测通过L1的电流C . a测通过干路的电流,b测通过L2的电流D . a测通过L1的电流,b测通过干路的电流6. (2分)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A . 若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B . 若电流表无示数,电压表无示数,则R2开路C . 若电流表有示数,电压表有示数,则R1开路D . 若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路7. (2分)如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则( ) A . a、b均为电流表B . a、b均为电压表C . a为电流表,b为电压表D . a为电压表,b为电流表8. (2分)下列电路中,电流表测L1灯电流的是( )A . B . C . D . 9. (2分)关于电流,下列说法中正确的是( ) A . 通过导线横截面的电荷量越多,电流越大B . 同一用电器中的电流是一定的C . 电流的符号是ID . 1毫安的电流比1微安的电流弱11. (4分)如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图甲所示的电流表测量的是通过灯泡_的电流。 (2)若电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是_A。 (3)若要用电流表测通过L1和L2两盏灯的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_(填“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的_接线柱上(填“”或“”)。 12. (1分)在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中,当小灯泡两端的电压为2.5V时,用电流表测量通过小灯泡的电流,其量程选择和指针的位置如图所示,则此时通过小灯泡电流的测量值为_A,小灯泡额定功率的测量值为_W。 13. (1分)单位换算:2.5A=_mA。 20mA=_A。300A=_mA。二、 提升题 (共5题;共19分)14. (2分)小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表示,分析表格中实验数据。可推断小明实验时所用的电路可能是图A、B、C、D中的哪一个( ) 电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33A . B . C . D . 15. (5分)【A层次题】如图所示,与实物图一致的电路图是( ) A . B . C . D . 16. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 电荷的移动,就形成了电流B . 只有正电荷定向移动才能形成电流C . 正电荷定向移动的方向是电流的方向D . 自由电子定向移动的方向是电流的方向17. (5分)作图题:如图所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座供其它电器使用。 18. (5分)如图所示给出了几种元件。 在图上用笔画线表示导线,把电路元件连接起来,要求:灯L1与灯L2并联;滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小。在下边的方框内画出对应的电路图。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共13题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、二、 提升题 (共5题;共19分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、
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