沪科版2019-2020学年七年级科学10月联考试卷D卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级科学10月联考试卷D卷一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1. （2分）小金在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？他想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水，于是小金将土壤带到实验室里与老师一起实验研究，发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分?（ ） A . 提出问题B . 建立假设C . 收集证据D . 得出结论2. （2分）下列单位换算过程中正确的是（ ） A . 3.6千米=3.61000米=3600米B . 45升=4.51000毫升=4500毫升C . 28厘米=28厘米0.01米=0.28米D . 0.5米3=0.5米3106=5.0105毫升3. （2分）不漏气的橡皮氢气球由地面上升的过程中，其体积会增大，下列关于氢气球内气体的质量与密度的说法，正确的是（ ） A . 质量不变，密度增加B . 质量不变，密度减小C . 质量增加，密度不变D . 质量减小，密度不变4. （2分）下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ） A . 菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系B . 影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C . 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D . 生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境5. （2分）下列各项中，对一些现象的原因分析正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）到了寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，而柏树却郁郁葱葱，这说明（ ） A . 它们适应寒冷环境的方式不同B . 杨树不能适应寒冷的环境C . 柏树更能适应寒冷的环境D . 柏树影响了杨树的叶吸收阳光7. （2分）树洞画女孩王月绘树洞画轰动全国，央视称其“感动冬天”，三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城，那里有很多千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ） A . 全部韧皮部B . 部分韧皮部C . 全部木质部D . 部分木质部8. （2分）农民伯伯在采摘蔬菜时，经常会发现有些叶片被小动物吃掉，而小动物经过的菜茎上会留有黏液，形成这一现象的小动物可能是（ ） A . 蝗虫B . 蝴蝶C . 蜗牛D . 小鸟9. （2分）实验操作具有规范性，在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ） A . 粗盐称量 B . 粗盐溶解 C . 浊液过滤 D . 蒸发结晶 10. （2分）下列各项利用物质化学性质的是（ ） A . 氢气用于填充探空气球B . 甲烷用作燃料C . 干冰用作制冷剂D . 石墨用于制铅笔芯11. （2分）某人做了这么一个实验：制备培养基，等量分装在试管中，并进行灭菌。将平菇菌种无菌操作后等量接种到培养基中。把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱的中央放入磁铁，并按不同直径的圆周放入 3 圈实验组培养基（见图）。每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等等。该实验要研究的问题是（ ） A . 磁场对培养基的影响有哪些B . 培养基对平菇生长有哪些影响C . 磁场对平菇生长有什么影响D . 有利于平菇生长的环境因素有哪些12. （2分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.6,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.6,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确13. （2分）猪笼草是一种常绿植物，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。将猪笼草作为植物的主要依据是（ ） A . 能繁殖后代B . 能对刺激作出反应C . 能进行光合作用D . 能遗传和变异14. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的读数是17.4gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是1.7103 kg/m316. （2分）下列实验操作或做法中正确的是（ ） A . 测某溶液的酸碱度时，可用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在 pH 试纸上B . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着玻璃棒缓缓倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌C . 称氢氧化钠固体质量时，可以把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的天平托盘上D . 给试管里的液体加热时，不能手拿试管，液体也不能超过试管容积的三分之二17. （2分）在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（ ） A . 分米、厘米、纳米、微米B . 毫米、厘米、分米、米C . 米、分米、厘米、毫米D . 纳米、微米、毫米、厘米18. （2分）用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（ ） A . 在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数B . 调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C . 将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D . 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数19. （2分）体温计水银面指在37.5上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5，第二次为38.5，第三次为38.5，则（ ） A . 只有第一、二次正确B . 第三次肯定正确，第一、二次也可能正确C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确20. （2分）一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96。在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（ ） A . 0B . 2C . 4D . 6二、 填空题（共40分） (共12题；共40分)21. （2分）观察除了要用_ 去看，用_ 去听外，更要用_ 去思考。观察还往往要借助_ 进行，这样可以扩大我们的观察范围。22. （4分）我校九月份就举行了田径运动会，运动会上用_（填仪器名称）来测量跳远的成绩，在铅球项目上，身高是165_的小陈同学投掷出6.3_的好成绩。比赛结束后，小明带来矿泉水给同学们解渴，一瓶矿泉水的体积是596_。 23. （4分）学习了生物与非生物之后，小明将自行车、玫瑰、狗、书本、蜗牛分成两类，其分类依据是_，这两类分别是_和_。24. （3分）在生物与环境相互作用的漫长过程中，生物也在不断地进化，以_环境。现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的_结构和_方式。形态上适应有_、_，生物还会在_上表现出对环境的适应能力，例如：哺乳动物具有发达的四肢，适于在陆地上行走或_，以便_和躲避敌害。25. （4分）根据动物体中有无_，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。请你举出两个生活中常见的脊椎动物_。 26. （2分）与往年一样，今年我市卷心菜又喜获丰收。（1）卷心菜有“卷心包”和“牛心包”等不同形状，这种不同的性状是由DNA上的_决定的。（2）一片菜田就是一个生态系统，阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长，它们属于_，施用适量化肥能提高卷心菜产量，但如果一次施肥过多，会引起细胞_，发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程中，需要及时除草、治虫，目的是_。27. （2分）脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和_五大类 28. （2分）种子植物可以分为两大类，即_植物和_植物。29. （3分）俗语说“响水不开，开水不响”。开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器，dB是声强的单位，数值越大，声音越响。）分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱，测量结果如下表： 水温2140607080859095M声强dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成，水变浑浊沸腾分析回答下列问题：（1）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，请填写表格中M 的数据是_，分析以上信息，可知温度为_时，响度最大。 （2）当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的，当时气温应该读作_。该实验估计是在_（填“山脚”或“山顶”）完成的。 30. （2分）测量温度的仪器是_，温度的常用单位是_，可用符号表示为_。 31. （2分）根据所学知识回答下列问题： （1）如甲图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，用_尺测量，结果会更精确。用该尺测量可得木块的长度为_cm。 （2）乙图中，能形象地描述球形容器内气体分子排列方式的是_。（选填序号“”、“”或“”） （3）一位同学用同一把刻度尺先后4次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取_厘米。 32. （10分）如图是一架托盘天平。 （1）写出部分结构名称H：_，F：_（2）使用天平时，取放砝码应用_； （3）将该天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如下图所示。为了使横梁平衡，这时应进行的操作是_。用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如下图所示，则金属块的质量是_。 三、 实验探究题（共20分） (共4题；共20分)33. （2分）如图所示是农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同，形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。其中A是_；C是_；从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为_。 34. （6分）物体从空中下落有快有慢，有人说：下落物体的快慢与物体质量有关，质量大的物体下落要快，质量小的物体下落要慢。你认为物体下落的快慢可能还与哪些因素有关？（写出一个即可）：_。 接下来我们研究一下物体下落快慢与物体质量关系：提出问题：物体下落快慢与物体质量有关吗？建立假设：质量大的物体下落要比质量小的物体快。实验验证、收集数据：小明左右手各取一个物体，在楼顶一起放手下落在实验中要保持相同的变量有：物体等体积、同高度同时释放，不相同的变量有：_。分析数据、得出结论：小明重复了10次实验，并绘制了折线图（两条曲线分析代表两个物体），实验要重复10次的目的是_。从图中整体上分析可得到的结论是：_。在上面的实验记录中可看出实验中采用了_的方法。（选填“模型法”、“推理法”、“控制变量法”）35. （4分）用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做匀速圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？ 小晨认为与球的运动速度有关，于是她用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑水平面上以一定的速度作圆周运动，改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。 小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18（1）小球在桌面做匀速圆周运动时，其运动状态_改变。（选填“可能”、“一定”或“一定不”） （2）小晨用橡皮筋替代绳子进行实验所采用的方法叫_。 （3）小晨查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。请说说本实验中的不足之处_。 36. （8分）甲状腺激素是一种重要的动物激素，对动物的生长、发育具有重要意义。 （1）.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能，研究小组设计了以下实验： 将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组：待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值；实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射等量生理盐水；在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙两组每只实验鼠的体长，并分别计算两组实验鼠的体长平均值：分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计，他们研究的问题是：_。b.纠正实验设计中存在的一个错误：_。（2）.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用，在上述已纠正的实验设计基础上，还需要补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组_（注：由于激素作用的特殊性，实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求实验结果如图所示，n1n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 _，说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共40分） (共12题；共40分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、三、 实验探究题（共20分） (共4题；共20分)33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、