沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(28).doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(28)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ） A . 焦耳B . 伽利略C . 欧姆D . 法拉第2. （2分）对于下列估测，最接近实际值的是（ ） A . 课桌的高度约为180cmB . 冰箱冷冻室的温度约为20C . 一个鸡蛋的质量约为0.5kgD . 普通电灯的功率约为40W3. （2分）在国际单位制中，秒的符号是（ ） A . hB . minC . sD . m4. （2分）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理.因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是 （ ） A . 是事实，是推论B . 是事实，是推论C . 是事实，是推论D . 是事实，是推论5. （2分）关于声现象，下列说法中错误的是（ ） A . 医生借助听诊器来检查病人心脏的跳动情况，说明声波能够传递信息B . 演出前调节二胡弦的松紧程度，是为了改变二胡的音色C . 利用次声波可以预测火山喷发、龙卷风及泥石流灾害的发生D . 超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明超声波具有能量6. （2分）从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是（ ） A . 震耳欲聋声音的响度很大B . 隔墙有耳声音的传播可以不需要介质C . 掩耳盗铃固体可以传声D . 耳熟能详声音的传播速度很大7. （2分）若反射光线与镜面的夹角是60，则平面镜使光的传播方向改变了：（ ） A . 60B . 30C . 120D . 1508. （2分）我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪边照影行，天在清溪底，天上有行去，人在行云里”其中“天在清溪底”的现象与如图中现象相似的是（ ）A . 平面镜成像B . 小孔成镜C . 分解太阳光D . 视力矫正9. （2分）（2015青岛）下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（ ）A . 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理B . 电风扇转动，利用了电磁感应原理C . 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的D . 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的10. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 人吹口哨是声带振动发声的B . 我们可能听不到正在振动的物体发出的声音C . 声音的传播速度一定是340m/sD . 高架桥两侧有隔音墙，是在声源处减弱噪声11. （2分）下列关于声现象的说法,错误的是（ ） A . 摩托车消音器是在声源处减弱噪声 B . 蝙蝠利用次声波回声定位确定目标位置 C . 倒车雷达利用了声可传递信息 D . 发声扬声器旁边的烛焰晃动说明声能传递能量 12. （2分）如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中（ ）只将光屏竖直向下移动一段距离只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（90）只将光屏竖直向上移动一段距离只将平面镜水平向右移动一段距离A . 只有可行B . 只有可行C . 和都可行D . 和都可行二、 填空题 (共12题；共30分)13. （2分）如图所示的是用水壶烧水时的情景，请从物态变化的角度提出一个问题并回答.问题：_？回答：_.14. （4分）在下列数字后面添上恰当的单位：一位中学生的体积约为50_，海水的密度约为1.03103_，一支钢笔的质量约为0.02_，空气的密度约为1.29_。15. （2分）世界上最小的鸟是蜂鸟，它所生的蛋只有0.35g，合_mg；铁的密度是7.9103kg/m3 ， 合_g/cm3.16. （3分）完成以下单位换算：（1）5 300kg=_t： （2）1nm=_m （3）10立方分米=_ L 17. （3分）经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的_进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是_Hz20 000 Hz：靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在_减弱噪声。18. （2分）小明向家里打电话，他主要依据声音的_听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的_（音调/响度/音色） 19. （2分）小红站在平面镜前捋了捋自己的头发，当她转身远离平面镜时，像离人的距离_（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像_（选填“变大”“变小”或“不变”） 20. （2分）小华同学在探究光的反射规律过程中，将一束光贴着 左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB，实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在纸板上发生了_反射（镜面/漫）。如图乙所示，将整个纸板倾斜，让入射光束沿着纸板左侧AO射到O点，此时在纸板右侧OB的表面_（能/不能）接收到反射光线。21. （2分）教室内使用的投影仪屏幕都用粗糙的帆布做成的，屏幕做得粗糙是为了使光发生_反射（选填“镜面”或“漫”），让每个位置的同学都能看到屏幕上的图象屏幕_（选填“是”或“不是”）光源 22. （2分）（2017江西）声音是由于物体_而产生的，当人在雪山中大声说话时，因为声音能传递_，所以就有可能诱发雪崩 23. （4分）用声呐可以探测海底深度，声波在海水中的传播速度是1530m/s，从船底安装的声呐向海底垂直发出声波，经1.2s后接收到反射波。（1）声呐发出的是_声波。 （2）计算海底的深度是多少_？ （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离_？为什么？_24. （2分）误差不能_，只能减小，测量时误差的产生跟实验员和刻度尺有关系，减小测量误差，常采用的办法是_。 三、 作图题 (共2题；共10分)25. （5分）如图所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数26. （5分）如图所示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图四、 实验题 (共5题；共28分)27. （4分）如图所示的实验装置中，测量质量的仪器是_；验证阿基米德原理的装置是_；测量力的仪器是_；测量大气压强大小的装置是_。选填（a）、（b）、（c）、（d）28. （5分）在“测平均速度”的实验中： （1）实验原理是_； （2）实验中需要的测量工具有：秒表和_； （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_ ，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_ （4）小车从斜面顶端到底端时，做_ 选填“匀速”或“变速” 直线运动 29. （5分）（2011百色）在“探究平面镜成像特点”的活动中，小佳选取一块玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、火柴等器材进行实验 （1）为了减少误差，实验时小佳所选的玻璃越_越好（选填“厚”或“薄”） （2）小佳选取两支完全相同的蜡烛的目的是为了比较像与物的_关系 （3）小佳让玻璃板垂直刻度尺放置，点燃A蜡烛放在刻度尺上，小心的移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合，如图所示，观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置时，发现像与物体到玻璃板的距离_ （4）如果小佳把B蜡烛拿开，并在它的位置上放一张白纸板做屏幕，直接观察白纸板，将_看到A蜡烛的像（选填“能”或“不能”），说明平面镜所成的像是_像 30. （7分）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：（1）分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生_现象光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而_（选填“增大”、“不变”或“减小”），且折射角_（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角当光从空气垂直射到水面时，折射角大小等于_度该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价，是否存在不足并简要说明理由答：_（3）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是_（选填“OA”或“OB”）；激光经过水面反射时的反射角大小等于_（选填“”、“”或“”）31. （7分）为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示：（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音看现象，从而得出了声音的_与振动_有关. （2）保持钢尺伸出长度不变，用大小_（“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象，从而得出了声音的响度与_有关. （3）把b步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的_不同. （4）以上探究方法叫_.下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_A.蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开C.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共12题；共30分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、三、 作图题 (共2题；共10分)25-1、26-1、四、 实验题 (共5题；共28分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、