2019-2020学年九年级上学期科学第三次调研考试试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学第三次调研考试试卷C卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）用数轴表示某些科学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的科学知识不正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）下列属于器官的是（ ） A . 一只鸡B . 一片叶子C . 一滴血D . 一个精子4. （1分）如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。对于该活动，下列说法错误的是（ ） A . 实验前所取的三种食物的质量要相等B . 实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小C . 实验是通过水温变化对三种食物所含的能量多少作出比较D . 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量5. （1分）2018年1月9日，“德清一号”卫星在中国酒泉卫星发射中心成功发射升空并顺利进入预定轨道，它是我国首颗以县域冠名的卫星，主要围绕测绘、交通、水利、环保、农业、统计等多个行业提供遥感应用服务。下列说法不正确的是（ ） A . “德清一号”环绕着地球运动是受平衡力的作用B . “德清一号”太阳能电池阵帆板将太阳能转化电能C . “德清一号”离地球越近，动能越大D . “德清一号”离地球越远，重力势能越大6. （1分）利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是（ ） A . 液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸(酚酞试液)B . 气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳(澄清石灰水)C . 固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)D . 固体：氯化铁、硫酸钡、氯化银(稀盐酸)7. （1分）在氢氧化钠溶液与盐酸反应中。测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（ ） A . 随着滴入溶液体积增加，溶液钠离子个数增加B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C . 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D . 当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色8. （1分）如图所示，用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m，下列说法正确的是（ ）A . 拉力做功为零B . 拉力的功率为零C . 拉力做功为100JD . 拉力的功率为100W9. （1分）下列说法不符合化学常识的是（ ） A . 可用新制的氢氧化铜检验葡萄糖B . 用适量盐酸洗去铁制品表面的铁锈C . 用汽油洗去衣服上的油污D . 铁锅表面涂食盐可防止生锈10. （1分）如图所示，在吸滤瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现。下列说法正确的是（ ） A . 瓶口出现的白雾是水蒸气B . 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C . 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功内能变小D . 往瓶内打气的过程，相当于汽油机的做功冲程11. （1分）将规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V 0.3A”的小灯泡L2串联，接在3V的电源上，下列判断正确的是 （ ） A . k的电阻大于L2的电阻B . L1的亮度比L2的亮度更小C . 两只灯泡都正常发光D . 两只灯泡实际功率相等12. （1分）人体中某些体液的pH：血液7.357.45、胃液0.81.5、尿液5.07.0、唾液6.57.5其中酸性最强的是（ ）A . 血液B . 胃液C . 尿液D . 唾液13. （1分）（2015绍兴）下列实验操作正确的是A . B . C . D . 14. （1分）如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）A . 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力B . 使用D滑轮组最省力C . 其中机械效率最高的是使用C滑轮组D . 其中机械效率最高的是使用B滑轮15. （1分）为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法A二氧化碳（一氧化碳）氢氧化钠溶液洗气B氯化铜溶液（氯化锌）金属铜过滤C氯化钠固体（碳酸钠）稀盐酸蒸发结晶D二氧化锰粉末（碳粉）水过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共7题；共20分)16. （3分）上海世博会中国馆内展出了“微藻制油”新技术，在长长的U形密闭玻璃管里，培养着来自海洋的某种微藻。白天，阳光和工业排放的二氧化碳为微藻创造出适宜的生长条件；夜晚，给微藻“喂食”工业废水让它们利用废水中的有机物制造油脂，进而制得高质量的“生物柴油”。 （1）白天有光时，这种微藻能进行_作用而进行自养生活；夜晚无光时，又能直接利用有机物进行异养生活。 （2）微藻制油与种植玉米，大豆和油菜等油料作物制油相比，具有明显的优势，如：实现工业废物的再利用，减少对环境的污染；单位产油量高，是玉米的数百倍等。根据提供的信息再补充一点优势：_。 17. （2分）有下列几种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐；请选择合适的标号(ad)填空。 （1）少量存于胃液中帮助消化的是_； （2）常用降低土壤酸性的是_； （3）在日常生活中用做调味剂的是_； （4）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_。 18. （2分）如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S,滑动变阻器滑片从b点滑到a点过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。 （1）图乙中_(填“dc”或“ ec”)表示电压表 随电流表示数变化的图像。 （2）该过程中电路消耗的总功率最大值为_W。 19. （2分）如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10牛的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G_牛。若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_(填“增大”“不变”或“减小”)。 20. （1分）若将电流与电压的比值 定义为一个新的物理量该物理量的数值越大，导体对电流的阻碍作用越_（选填“大”或“小”）若将新物理量取名为“电导”，符号取为“G”，则电热功率与电压的关系式可以写作：P=_（用“G”和“U”表示）21. （6分）在学校科技节上，小魔术师丽丽同学拿着一瓶无色的A溶液在手舞足蹈的表演：“白花变红花，清水变牛奶，液体变汽水，问君能知否？” “白花变红花”：在白的纸花上，先喷上无色B溶液，再喷上无色的A溶液，白花立即变成了红花。“清水”变“牛奶”：在无色液体C中，倒入无色液体A，立即产生“牛奶”般的白色沉淀。“液体变汽水”：在无色液体D中，倒入无色液体A，立即产生大量气泡。丽丽同学提示A为常见钠盐，请揭秘：A为_溶液；A和C发生反应的基本类型是_；写出A和D反应的化学方程式：_。22. （4分）如图为正常人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：（1）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有_。 （2）肺泡内的气体通过作用进入到血液中。氧气进人体后，最终在_处被利用。（3）该图所标示的人体废物排泄途径共有_条。 三、 实验探究题 (共6题；共15分)23. （2分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中。 （1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是_。 （2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整。 次数动力F1(牛)_阻力臂l2(米)120.110.2（3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力动力臂阻力阻力臂。你认为他的结论_(填“可靠”或“不可靠”)，理由是_。 24. （3分）为了探究物体动能大小的影响因素，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置，让小球从同一斜面由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块来进行实验。请回答下列问题：（1）本实验是研究动能大小与A_关系。 （2）比较甲乙两次实验可以得到的结论是_。 （3）某同学改用如图丁所示装置探究小球的动能与质量的关系，为了让小球到达B点时速度相同，用质量不同的小球，每次将弹簧压缩到A位置，然后静止释放，该方案是否可行，并说明理由_。25. （2分）如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来。 （1）在这个实验过程中，你应当注意观察的是（ ） A . 打气过程B . 打气时瓶内水的情况C . 瓶塞跳起的现象D . 瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象（2）在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是_，这一现象所说明的问题是_。 26. （3分）在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路，其中小明同学设计的电路如图甲所示。R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2都闭合时，电流表读数为I1。 （1）你写出小明同学测Rx的表达式。Rx=_。 （2）小金设计了不同于小明同学设计的测量电路，如图乙所示。请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大。 （3）比较两个电路图，请你说一说小金设计的电路的优点_。 27. （2分）我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3bNaHCO3cH2O（abc为最简整数比）小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如图实验： 资料：许多物质从水溶液里析出晶体时，晶体里常含有一定数目的水分子，这样的水分子叫做结晶水含有结晶水的物质叫做结晶水合物天然碱样品（aNa2CO3bNaHCO3cH2O）是一种结晶水合物，受热时结晶水易失去；2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O；碳酸钠比较稳定，加热时不分解图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1 打开进空气，A2关闭【实验步骤】：组装好装置，检查气密性 反复推拉注射器 称量E、F的质量关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行 打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器 再次称量E、F的质量【问题探究】：（1）E中的药品为_；C、F、G中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物）G的作用是_ （2）若不进行步骤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量分数_（填“偏大”、“偏小”、“无影响”） （3）请你根据下表数据计算：该天然碱样品16.6g中碳酸氢钠的质量（写出具体计算过程） 组别反应前反应后甲E的质量为100.0克E的质量为102.25克乙F的质量为50.0克F的质量为51.1克（4）【交流与反思】： 在计算碳酸氢钠的质量时，小红使用了甲组数据，而小华用了乙组数据，他们惊奇的发现两个人的计算结果不一样，请问你赞成_（填“小红”或“小华”）的计算结果，不赞成另一位同学的原因是：_（5）最后确定16.6g天然碱样品中结晶水的质量为_g 28. （3分）兴趣小组实验中，将 NaOH 溶液滴入 CuSO4 溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是，他们对该浅绿色固体的成分进行探究。 【查阅资料】NaOH 与 CuSO4 反应会生成 Cu(OH)2 ， 也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2 在 80 会分解生成 CuO。Cu4(OH)6SO4 不溶于水，能与酸反应，分解温度需 300 【猜想与假设】猜想一：浅绿色固体为 Cu(OH)2；猜想二：浅绿色固体为 Cu4(OH)6SO4；猜想三：浅绿色固体为 Cu(OH)2 和 Cu4(OH)6SO4。【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中，加热至 100 ，观察到黑色固体物质，说明浅绿色固体中存在_。 （2）另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硝酸，再滴加 Ba(NO3)2 溶液，出现白色沉淀，该白色沉淀_。（填化学式） 四、 解答题 (共7题；共19分)29. （2分）某一用直流电动机提升重物的装置如右图所示，重物质量m=50kg，电源提供恒定电压U=110V。 （1）下列与电动机工作原理相同的实验是 。 A . 电磁感应 B . 扬声器 C . 高温报警器 D . 奥斯特实验 （2）不计各处摩擦，当电动机以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物时，电路中电流I=5A，求电动机线圈电阻r。 30. （2分）实验室用足量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 为了分析反应后滤液的成分，取100g反应后的滤液，逐滴滴入溶质质量分数为20.0%的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图。回答下列问题：（已知：CaCl2溶液呈中性） （1）从开始加入碳酸钠溶液至10g时，没有产生沉淀的原因是_。 （2）计算原滤液中氯化钙的质量。 （3）通过计算求出图中m的大小。 31. （3分）葡萄糖是人体的主要储能物质，它的化学式为C6H12O6 ， 回答下列问题： （1）一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_ .（2）180克葡萄糖中所含碳元素的质量为：_.32. （2分）小科家电热吹风机的铭牌如表所示，其工作原理如图1所示。因使用了多年，吹风机中的电热丝明显氧化，导致其电阻发生了变化，电动机性能仍保持不变。为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小科把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹勤风，发现电能表转盘6min内转过132圈，电能表规格如图2所示（电能表铭牌上显示3000r/kWh）。 电热吹风机额定电压/V220电热丝功率W480电动机功率W40通过计算回答下列问题：（1）这段时间内电吹风消耗了多少电能？ （2）氧化电热丝的实际电阻值是多少? （3）为恢复电热吹风机的铭牌功率，应与氧化电热丝_（填“串联”或“并联”）一段新电热丝.33. （5分）心血管疾病一直是威胁人类生命的头号杀手。图甲是某心血管病人的心动周期示意图。目前针对某类心脏疾病最有效的办法之一是植入心脏起搏器（如图乙），即将电极导线从手臂或锁骨下方的血管插入，到达预定的心腔（心房或心室）起搏位置。然后在胸部埋入与电极导线相连接的起搏器。其工作原理是起搏器定时发送电流，通过电极导线传输到电极所接触的心肌，使之受到刺激而产生收缩活动。 （1）该病人的心率为_；图甲外圈表示_（选填“心室”或“心房”）收缩期和舒张期。 （2）图乙中插入电极导线的血管是_。 （3）对于安装了起博器的人群，他们的心率会不会受到影响呢?请说出你的判断及其理由。 34. （4分）按图乙所示某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到下列图像。 （1）甲图中a点的pH值为 _。 （2）本实验不要浓盐酸的原因是因为浓盐酸具有_性 （3）样品中碳酸钙的质量分数为多少？ （4）在丙图上画出溶液质量与样品质量的关系图并在图上标出相关的数据。 35. （1分）小明做了这样一个实验:在塑料瓶中装一些细沙,瓶口用软木塞塞紧并在其中插入一支温度计,瓶外包一层泡沫塑料。手拿瓶子迅速上下抖动(注意不要损坏温度计)。在多次抖动后,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。 另外,将瓶子放在热水中,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共20分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题 (共6题；共15分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、四、 解答题 (共7题；共19分)29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、