新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(14).doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(14)一、 单选题 (共7题；共7分)1. （1分）我国一元硬币的直径最接近于（ ） A . 2mmB . 2cmC . 2dmD . 2m2. （1分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，它们的 图象如图所示中的两条，若运动 秒后，甲、乙间的距离小于 米，则分析图象可知（ ） A . 若v甲v乙 ， 甲的 图一定为图线 B . 若v甲v乙 ， 甲的 图可能为图线 C . 若v甲v乙 ， 乙的 图一定为图线 D . 若v甲v乙 ， 乙的 图可能为图线 3. （1分）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 同学们从手机中听到的声音不是物体振动产生的B . 摩托车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声C . 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量4. （1分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是( ) A . 游泳后一从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B . 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C . 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D . 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热5. （1分）如图所示，微信支付时，使用手机摄像头扫描二维码成缩小的实像。与这种成像特点相同的是（ ） A . 眼睛B . 放大镜C . 投影仪D . 平面镜6. （1分）炎炎夏日，考场如火。细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有了凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A . 利用了水的蒸发，吸收热量B . 利用了水的沸腾，吸收热量C . 利用了水的汽化，放出热量D . 利用了水的液化，吸收热量7. （1分）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不变的是（ ）A . 温度B . 体积C . 密度D . 质量二、 多选题 (共2题；共2分)8. （1分）下列事例中，你认为错误的是（ ） A . 在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同B . 在道路旁安装噪声监测仪可以有效减弱噪声C . 文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D . 古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快9. （1分）如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列 说法正确的是（ ） A . 光屏能显示光路，是因为发生了漫反射的缘故B . 将右侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面 内”C . 通过实验小易得出入射角等于反射角的结论D . 当入射光线垂直射向平面镜时，不发生反射现象三、 填空题 (共9题；共11分)10. （1分）生活中经常用“高”“低”来形容声音，“低声细语”中的“低”是指声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从_减弱噪声（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）。 11. （1分）通常声音在空气中的传播速度为_m/s在百米赛道终点有甲乙两名计时员，甲是看到冒烟后立即开始计时，测得小林同学百米赛跑的时间是14.30s，乙是听到起跑的枪声后，立即开始计时，则他测出小林的成绩约为_s人从接收外界刺激到作出反应的时间叫做反应时间,若测得乙计时员两次按压秒表的反应时间分别为0.18s和0.20s，则他的秒表上显示的示数是_s（均保留两位小数） 12. （1分）小明坐在教室的座位上时，能从黑板上方的电子钟玻璃面内看到两盏日光灯的像，如图甲所示，这是光的_现象；当他走到讲台前再看钟玻璃面发现像不见了，如图乙所示。那么这两盏灯像的位置_（选填“改变”或“未改变”），这两盏灯之间是_联。 13. （1分）光年是_的单位太阳发出的光，要经过大约8min才能到达地球，请你估算太阳到地球的距离约为_km 14. （1分）为保证城市正常供水 、减少水资源浪费 ，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图所示），这种做法实际上是通过_来传声的 ；选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了减少_的干扰，利用听音棒可以使听到的声音更_（选填“高”或“大”）些 15. （1分）固体分两种：_和_晶体熔化过程中不断_，但温度却_，这个温度叫做_非晶体没有_ 16. （1分）小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是_mm，纽扣的直径是_cm 17. （3分）“区间测速”目前在全国大部分高速路实行，所谓的“ 区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速.如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速.如图所示是某同学设计的模拟“区间测速”的实验装置图小车由斜面顶端下滑,图中的圆圈内是小车到达A.B.C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒),则: （1）该实验是根据公式_测量的: （2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_，(填“大”或“小”)一些; （3）实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从同一位置由_开始下滑: （4）若小车还没放开之前就开始计时则测得的平均速度v与真实值相比会偏_(选填“大”、或“小”): （5）小车在A. C两点间运动的平均速度为._m/s; （6）AC段的平均速度vAC_ AB 段的平均速度vAB(选填“大于、“等于”、“小于”) （7）甲乙两个同学在计算BC段的平均速度v采用了不同的方法: 甲: ;乙: 以上两种方法正确的是_ (选填 “甲”、“乙 ).18. （1分）下列说法中，错误的是（ ） A . 声音的响度与发声体振动的快慢有关B . 声音在不同介质中传播的速度一般不相同C . 利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量D . 真空不能传播声音四、 计算题 (共2题；共5分)19. （3分）声音在海水中的传播速度是1500m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图示，探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。 （1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用_声波。 （2）过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？ 20. （2分）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图.小明一家利用“十一”国庆假日到重庆玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图标志。求： （1）在不违规的前提下，从图中的标志牌到重庆至少需要的时间是多少h； （2）若汽车以图中的速度行驶30min，通过的路程是多少km。 五、 实验探究题 (共4题；共17分)21. （4分）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）小明应选用_（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，可以使试管中的冰_，且便于记录各时刻的温度值， （2）小明在下表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况。 请你根据表中数据，在如图丙所示的坐标纸上画出冰熔化的图象。（3）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：冰的熔点是_，根据_现象，可以判断出冰是晶体；还发现在相同加热条件下，水的升温速度比冰的升温速度相对_。（选填“快一些”或“慢一些”或“一样快”） 22. （3分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。 （1）为了看清楚纸板上的光路，硬纸板材质应是_(选填“粗糙的”或“光滑的”)。 （2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了:_。此时反射光线的位置_(选填“发生”或“不发生”)改变。 23. （5分）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置 （1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_，本实验宜在较_（选填“亮”或“暗”）的环境做。 （2）实验中准备了两支相同的蜡烛，下列说法正确的是_ A . 前边的蜡烛点燃，后边的蜡烛不点燃B . 前边的蜡烛不点燃，后边的蜡烛点燃C . 两支蜡烛都点燃D . 两支蜡烛都不点燃（3）当在A蜡烛处看到B蜡烛上有火焰时，取走B蜡烛，并在此位置处放上一光屏，从 A 蜡烛这一侧_(能/不能)观察到光屏处有蜡烛的像。 （4）小明和小华同学也在做这个实验，图 (a)、(b)所示为他们完成的实验记录单。从记录单上的信息可知，OO记录的均是_的位置，实验时需将其_放置在水平桌面上。两位同学实验过程合理完整的是_同学。 24. （5分）图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象。 （1）图甲所示温度计的示数是_。 （2）冰在熔化过程中_（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变。 （3）由图乙可知，冰的熔点是_，第2分钟处于_态。 （4）实验中收集多组数据是为了_（选填“A”或“B”） A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多选题 (共2题；共2分)8-1、9-1、三、 填空题 (共9题；共11分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、18-1、四、 计算题 (共2题；共5分)19-1、19-2、20-1、20-2、五、 实验探究题 (共4题；共17分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、