《高考作文的提升》PPT课件.ppt

信念与超越 作文考前提升 关于作文的信念 不求一定拿65一定不少于55 关于作文的备考 评卷老师看什么我能为他做什么 评卷老师看什么在一分钟里 评卷老师一眼就能看到的有 1 字数 2 标题 3 文体 4 字体 每一个错别字扣1分 重复的不计 2007年语文考试说明江苏卷 5 文面6 审题 我能为作文做什么在有限的备考时间内 提升作文能力的要诀 有准备时求新 没准备时求稳 1 合理的作文程序2 结构与语言3 用例与描写 合理的作文程序 一 围绕题目或材料 审题 展开思考 题目 what why how 诠释概念 定义概念 错过 谁 谁 什么是 什么 怎样 时间环境对象过程 如何看待 如何对待 不正确 结果 正确 从怅惘中升华出省悟 不错过预定的到站 酿出诗意与哲理 有深度 添光彩 创新 记叙文 有感而发 散文 议论文 善于细细咀嚼苦果 结果 阅读下面材料 按要求作文我曾经看见一个老人在寒风凛冽中趟过抚河 老人在河边把自己脱得一丝不挂 然后顶着衣服一步一步走下去 我喊住老人 我说上游有桥 老人说晓得 我说下游有渡 老人说晓得 但老人没有回来 他一步一步离我远去 在呼啸的寒风中走向对岸 在老人之前和老人之后 有无数年轻人也要过河 但在河边他们停下来了 他们问我附近有桥么 我说上游10公里有桥 下游10公里有渡 年轻人听了 立即离开河边 或上或下绕道而去 有一个人 或许嫌路太远 没走 它脱下鞋 一步一步走进水中 但当冰冷的河水没过膝盖时 那人停住了 继而又一步一步走上岸来 穿好鞋离开河边也绕道而去 请以 绕道 为题写一篇文章 文体不限 题目自拟 不少于800字 二 定观点 选材料 巧妙相遇 话题 what why how 转换概念 定义概念 合理的作文程序 拟订结构提纲需包括以下内容1 文章主题 非议论文 或观点 议论文 2 拟用文体 3 文章标题 4 大致结构 包括全文内容分几部分写 先写什么 然后写什么 最后写什么 分几段 每个段落的要点是什么 议论文则讲清写哪几个问题 分观点有哪些 每个观点使用什么材料及详略情况等 结构提纲观点 没有错过是好 错过了也可能更精彩 错过与没有错过是相对的 文体 议论性散文文章标题 诗意的错过结构 每个人生命中都有错过 材料 向左走向右走 略写 没有错过的是好的 材料 司马迁写 史记 略写 错过了也可能更精彩 材料 张继 枫桥夜泊 详写 错过与没有错过是相对的 考场作文片段 忘记和铭记 2005年全国卷 项羽看着站在乌江边上的你 雄姿英发 豪情万丈 相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫 铭记下来的是你的豪情 你的大度与你的痴情 江边自尽 是你的宽怀所致 所以人们只会记得你的宽厚 鬼雄 之称无愧 人们铭记着你 难怪李清照要说 至今思项羽 了 司马迁看着你坐在案边奋笔疾书 写着那部旷世之作 人们只会钦佩你 钦佩你忘记了宫刑的痛苦与耻辱 仅凭着一股 究天人之际 通古今之变 成一家之言 的信念 写着别人的事迹 却忘记自身的荣辱 但是 你的事迹彪炳史册 名字流传千年 人们铭记着你 就如记得你曾说过 人固有一死 或轻于鸿毛 或重于泰山 一样 改写迁移片段 脸 2005年高考江西卷 脸 百姓的字典里 它释义为 面子 英雄的视线中 它释义为 尊严 项羽曾经雄姿英发 豪情万丈 而乌江边的霸王 经受了四面楚歌的困扰 就为这一张 脸 痛别虞姬 江边自刎 遂成 鬼雄 脸没了 身何益 对于真正的英雄 命不足惜脸足惜 司马迁曾经饱受宫刑的痛苦与耻辱 一张世俗的脸惨不忍睹 但它凭着一股 究天人之际 通古今之变 成一家之言 的信念 奋笔疾书 写着那部旷世之作 人固有一死 或轻于鸿毛 或重于泰山 司马迁的忍辱负重使自己屹立于天地之间 使自己的名字彪炳史册 流传千年 对于真正的英雄 世俗之脸不足惜而天地之脸足惜 问题 注意论据使用的方向性 一则材料可以抽取多个观点 同时意味着可以证明多个观点 以 勾践灭吴 这则材料为例 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 就确立了兴越灭吴的奋斗目标 并坚信这个目标可以实现 于是 他卧薪尝胆 励精图治 坚持不懈 矢志不渝 十年生聚 十年教训 富国强兵 苦心人 天不负 终于在公元前473年一举灭掉吴国 依据材料可以提取以下观点 1 只有树立明确的目标 才能走向成功 创造辉煌 2 只有充满必胜的信念 3 只有坚持不懈 才能成就事业 4 仅有良好的愿望是不够的 还应该有实际的行动 二者结合 才能到达事业的颠峰 5 自古雄才多磨难 6 忧劳可以兴国 7 苦难常常是人生的一笔财富 如果运用这个材料分别证明以上七个观点 作为论据使用时必须适当调整重心 主要体现在描述的侧重点上 如 论述1 只有树立明确的目标 才能走向成功 创造辉煌 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 暗暗立下志向 兴越灭吴 目标廓清了他心头的迷雾 点燃了他心中的明灯 照亮了他前进的航线 卧薪尝胆虽苦其新志 劳其筋骨 困乏其身 但他始终不懈怠 终于在公元前473年一举灭掉吴国 成为长江流域的霸主 论述2 只有充满必胜的信念 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 仅剩13000士兵 就确立了兴越灭吴的奋斗目标 并坚信这个目标可以实现 信念是火 点燃奋斗之灯 信念是灯 照亮奋斗之路 信念是路 引他走想辉煌 靠着不屈的斗志 坚强的自信 他义无返顾地投身越国的恢复生产建设 富国强兵终于灭掉吴国 论述3 只有坚持不懈 才能成就事业 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 就确立了兴越灭吴的奋斗目标 为了实现这个目标可以 他卧薪尝胆 十年生聚 十年教训 勾践亲自耕作 夫人亲自织布 鼓励生产 勤训甲兵 持之以恒 十年如一日 苦心人 天不负 终于在公元前473年一举灭掉吴国 论述4 仅有良好的愿望是不够的 还应该有实际的行动 二者结合 才能到达事业的颠峰 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 就确立了兴越灭吴的奋斗目标 目标是美好的 但道路是艰辛的 他赈济贫穷的人 慰问死者的家属 屈尊下顾 礼贤下士 亲自耕作 与百姓同甘苦 一步一步地踏实地走着 奋力向目标迈进 终于在公元前473年一举灭掉吴国 正可谓目标与行动齐有 霸业与威名共传 论述5 自古雄才多磨难 公元前491年 越王勾践被吴王夫差围困在会嵇山上 靠着大夫文仲的游说 得以保全性命 但不得不放下君王的架子 给吴王称臣 丧权辱国 丢尽尊严 但勾践不愧一世雄才 始终不忘雪耻 为了记住这段不堪回首的经历 他置苦胆于座位之上 每天舔尝 经历磨难 终于在公元前473年一举灭掉吴国 经历一番寒彻骨 终得美名天下扬 可见磨难对弱者是万丈深渊 对强者却是成功阶梯 论述6 忧劳可以兴国 公元前491年 越王勾践被吴王夫差赦免回国后 激发了不可遏止的斗志 为了实现自己的梦想 他心急如焚 发展生产 修造兵器 招募士兵 亲近百姓 劳作不休 耕作田地 体察民情 赈济灾民 教化子民 十年生聚 十年教训 长期地为国为民忧劳 终于换来百姓的富足 民心的拥护 武备的强大 国力的兴盛 成就了霸业 可见 忧劳可以兴国 论述7 苦难常常是人生的一笔财富 公元前491年 越王勾践被吴王夫差围困在会嵇山上 靠着大夫文仲的游说 得以保全性命 但不得不放下君王的架子 给吴王称臣 丧权辱国 丢尽尊严 这件事使勾践的尊严受到莫大的污辱 同时也激起了他强烈的斗志 正是这一腔斗志 使得勾践卧薪尝胆 亲自耕作田地 夫人亲自织布 十年生聚 十年教训 用十年时间富国强兵 苦心人 天不负 终于在公元前473年一举灭掉吴国 如果没有当初会嵇山的羞辱 那就一定没有勾践后来的霸业 可见 苦难对于人生未必是一件坏事 它可以成为人生发展的动力 人生进步不可遏的财富 三 布局谋篇 规范稳妥 开头 1 六 开门见山出观点 2 谏 类比导出观点 3 引用导出观点 中间 摆事实 讲道理 主体1 主体2 主体3 现实 结尾 点面结合 引用名言 分析升华 呼应开头 主张呼吁 扣题 扣题 扣题 扣题 合理的作文程序 一事一议 第一式 概述事件 可从介进话题的材料中寻找 尽快扣题 入题联想同类事件显示其普遍性或特殊性 引起注意联系自身 目前 近处 发表意见找一例 显出对事件关注由来已久联系他人 集体 民族 国家 未来 远处 发表意见找两例 显出事件影响的深远长大总结 呼吁 表态 呼应开头 再次点明话题 一事一议 第二式 概述事件 提出观点尽快扣题 入题 讲清观点 是什么 从正面分析为什么应持这种观点找两例 显示观点的合理性 正价值 过渡显出思考的周密从反面分析不如此的恶劣影响找一例 显示观点的及时性 负价值 总结 呼吁 表态 呼应开头观点 再次点明话题 记叙文 1 2个故事2 3个主要片断 注意运用不同描写方式 环境 动作 肖像 对话 场面 心理 例 一位老太太做寿 她的子孙请来唐伯虎为她题诗 全家大小及亲朋好友争着来看 唐伯虎挥笔写下 这个婆娘不是人 举座皆惊 九天仙女下凡尘 喝彩 儿孙个个都是贼 惊怒 偷得寿桃献至亲 拍手好 细节描写和构思曲折 同样的情感 能放在历史中体会 则多一份凝重的厚度 同样的经历 能置于文化中品悟 则添一份风雅的意蕴 同样的追求 能寄于人生中观察 则增一份深邃的智慧 忌 陈词滥调 稚气十足 紧盯阴暗面宜 选择永恒 崇尚高大 追求卓越 用例与描写 打造一把 飞刀 好文自经千遍改 教师评改学生自评学生互评师生互评 议论文的写作 巧妙引入分析 明确提出论点 论点论据结合 举例必有分析 论证方法多样 名言事例齐上 联想合理丰富 古今中外涵盖 论述要有梯度 行文讲究文采 勿忘联系现实 煞尾简洁精要 简要交代起因 尽快切入正题 大胆想象构思 内容健康丰富 描写方法多样 形象生动丰满 写出细微之处 凸现人物个性 巧加议论抒情 主题水到渠成 记叙文的写作 安排多个场景 情节要有起伏 考试中遇到这些情况怎么办 一旦出现字数不足情况 首先不要慌 只要时间允许 还是有时间弥补的 如果是议论文 可追加如下内容 1 重申自己观点 但在文字表述上要尽量与前文的说法有所区别 2 再举一个例子 并作简要分析 最后用一两句话归纳一下 3 提一个问题让人思考 但跟上文的衔接要自然 如果是记叙文 可追加的内容有 1 由所叙之事引出一小段议论 怎么议 或从个人到社会 或由个别到一般 把所写的人和事概括成两三句话的一种带普遍性的认识 2 由所叙之事引出一小段抒情 或表达对文中人物的敬仰或憎恨 或抒发对生活或社会的热爱 3 如果缺的字多 而时间还来的及 可以用 我还听说 对了 还有件事得补充说一下 等过渡语句再补写一节故事 供材料作文立意示例 阅读下面一首小诗 根据要求写一篇不少于800字的文章 在枫叶上露珠红红地闪烁 在荷花上露珠有着泪滴似苍白的透明 要求全面理解材料 但可以选择一个侧面 一个角度构思作文 自主确定立意 确定文体 确定标题 不要脱离材料的含意作文 不要套作 不要抄袭 第一种同样是露珠 在枫叶上红红地闪烁 在荷花上泪滴似苍白透明 从露珠角度 人在不同的环境 位置 岗位 角色 生活 表现出不同的结果 价值 际遇 成绩 风采 看作对比 立意1 要选择能让自己闪光的人生环境 而不要最后留下遗憾 伤感 不看作对比 立意2 不同的环境 位置 岗位 角色 生活 中表现出不同的人生结果 价值 际遇 成绩 风采 都能焕发光彩 从枫叶荷花角度看作对比 立意3 好的环境 位置 岗位 角色 生活 能让人有好的结果 价值 际遇 成绩 风采 不看作对比 立意4 不同的环境 位置 岗位 角色 生活 造就不同的人 价值 际遇 成绩 风采 第二种同样是露珠 在枫叶上红红地闪烁 在荷花上泪滴似苍白的透明 都很美丽 借助了枫叶 荷花 露珠显现出不同的色彩 同时枫叶 荷花也更美丽更有风韵 可以推出 立意5 借助外物 他人 成就自己 立意6 善借 成就自己 也成就他人 第三种露珠真实地呈现了枫叶 荷花的颜色 而枫叶 荷花也并未因露珠而变色 可以推出 立意7 坚持自己的个性 保持本色 不要受环境的影响立意8 要真实地反映客观现实世界立意9 只有自身心灵纯洁 才能真实地反映世界 第四种露珠 枫叶 荷花一起构成非常美丽和谐的画面 是由于二者自然地融合 没有冲突反作用 可以立意 立意10 谈融入之美 和谐之美