苏科版2019-2020学年物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习.doc

苏科版2019-2020学年物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列数据中最接近实际的是（ ）A . 一个鸡蛋的质量约为50NB . 一张课桌的高度约1.2mC . 家庭电路的电压为220VD . 一盏台灯的功率约为500W2. （2分）在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片（ ） A . 变阻器滑片B . 电压表示数C . 电流表示数D . 电阻3. （2分）要测量一个阻值约为600的电阻Rx ， 提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器（10 2A）和电阻箱R0（09999 5A）各一个，开关、导线若干下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）（2013宿迁）下列描述物理量之间关系的图象中，正确的是（ ） A . 水的质量与体积关系B . 石子下落速度与时间的关系C . 晶体熔化温度与时间的关系D . 电压一定时电流与电阻的关系5. （2分）进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（ ）A . 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B . 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C . 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D . 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调6. （2分）小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，用5的电阻R实验并记录数据后，将电阻更换为10，为了探究上述问题，他接下来的操作应该是（ ）A . 闭合开关后观察电压表和电流表的示数并记录B . 闭合开关后，调节变阻器滑片，当电流表示数等于上一步的示数时，记录电压表和电流表的示数C . 闭合开关后，调节变阻器滑片，当电压表示数等于上一步的示数时，记录电压表和电流表的示数D . 将电源电压调高为原来的2倍7. （2分）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小芳连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化小芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ） A . 将导线K的a端移至接线柱AB . 将导线L的b端移至接线柱BC . 将导线M的c端移至接线柱BD . 将导线L的b端移至接线柱D8. （2分）如图 中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图的电路，电源电压不变闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是（ ）A . 变小 不变B . 变大 变小C . 变大 变大D . 变大 不变10. （2分）如果在“探究电流跟电压的关系”中，按照图7-1-5的电路图连接了电路，各表的正负接线柱和量程均正确，结果会（ ）图7-1-5A . 电流表被烧坏B . 电压表被烧坏C . 电流表示数为0D . 电压表示数为011. （2分）如下图是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图，闭合开关S、电流表、电压表可能出现的现象是（ ）A . 电流表和电压表读数为零B . 电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏C . 电流表示数为零，电压表示数为2.8VD . 电流表示数为0.4A，电压表示数为2.8V二、 多选题 (共1题；共2分)12. （2分）某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ）A . 当导体两端的电压为0V时，电阻为0B . 该导体的电阻随电压的增大而减小C . 当导体两端的电压为0V时，电流为0AD . 当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A三、 实验题 (共10题；共54分)13. （2分）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图9所示的一个图像相符的是 （ ）A . 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B . 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C . 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D . 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小14. （11分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10）（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉） （2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是_改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是_（选填“AD”或“BC”） （3）测量过程中，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W （4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡_（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为_V 15. （5分）小李在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“10W 1A”字样。实验时小李按图正确连接电路。 在闭合电键S前，她应将滑动变阻器的滑片P置于变阻器的_端（选填“左”或“右”）。闭合电键S后，电压表示数为2.3伏，而电流表出现如图所示现象，出现这一现象的原因是：_。 她找到问题后重新实验，在移动变阻器滑片P的过程中，发现电流表示数变化范围为0.220.46安，则电源电压为_伏。 当变阻器滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数为3.5伏，电流表示数为0.36安，该位置在滑动变阻器中点位置的_侧（选填“左”或“右”）。 通过实验测得Rx的阻值为_欧（精确到0.1欧）。16. （2分）探究“电流与电压、电阻关系”的实验时，小红和小东设计了甲、乙二种方案（如图）来探究“电流与电压的关系”你认为图甲和图乙两种方案中可行的是_，理由是：_17. （3分）小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了 I 图象，如图乙所示分析图象可知，当导体的电阻为_时，通过它的电流为 0.4A，此时电阻R的功率为_W；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为_ 18. （2分）一段导体两端电压为5V时，导体中的电流强度为0.5A，导体的电阻为_；当电压变为零时，导体的电阻为_。 19. （8分）如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中_（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出IU图像，如图乙中a所示。根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成_。 （4）实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出IU图象，如图乙中b所示。试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为_。 20. （10分）电阻Rx的阻值估计在6102之间，小红同学利用以下元件测量Rx的阻值，电路连接如下，其中有一根导线没有接好。（1）请在实物图上补画所缺的一根导线，并在右边的虚线框中画出对应的电路图。 （2）在连接电路时，开关应_；闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的_端。(选填“A”或“B”) （3）若某次测量时，两电表示数如下图所示，则I=_A,U=_V（4）根据实验数据可得Rx=_。 21. （6分）（2017大庆）图甲是小刚在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图 （1）将甲图中的滑动变阻器（020）阻值调到最大，闭合开关时，会看到下列哪种现象_ A电压表指针几乎不偏转，电流表指针也几乎不偏转B电压表指针偏转较大，电流表指针几乎不偏转C电压表指针偏转较大，电流表指针也偏转较大图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“”，并在图上改正_（2）用改正后的电路测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后，调节滑动变阻器，某时刻电流如图乙所示，由图可得小灯泡的电流为_A，从丙图中小灯泡的UI图象可知，小灯泡的电阻随电压增大而_ （3）小刚同学还设计了如图丁所示的电路，其中电源电压恒为1.5V，将M，N用导线连接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是_保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间加入电阻Rx ， 电流表示数如图乙所示，则电阻Rx阻值是_ 22. （5分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路 （1）实验中通过观察电磁铁_的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同 （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强 （3）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强 四、 填空题 (共2题；共6分)23. （3分）小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成右图所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为_ ；若这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为_A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为_A。24. （3分）图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像分析图像可得实验结论：_当R由10换为_时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在_V不变第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共1题；共2分)12-1、三、 实验题 (共10题；共54分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 填空题 (共2题；共6分)23-1、24-1、