粤沪版物理九年级上学期 18.2 科学探究：怎样产生感应电流 同步练习.doc

粤沪版物理九年级上学期 18.2 科学探究：怎样产生感应电流 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列四幅图中，解释不合理的是（ ）A . 甲图，说明电流的周围存在磁场B . 乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转C . 丙图，发电机应用了磁场对电流的作用D . 丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强2. （2分）如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示实验中，对其表述错误的是（ ）A . 甲图研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B . 乙图实验过程中，电能转化为机械能C . 丙图研究的是磁场对电流的作用D . 丁图研究的是电流的磁效应4. （2分）如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。图中能说明其工作原理的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ） A . 磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极之间的相互作用B . 磁感应线是磁场中真实存在的曲线C . 导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生D . 发电机是根据奥斯特实验原理制成的6. （2分）感应电流产生的条件是（ ） A . 闭合电路的一部分在磁场中运动B . 闭合电路在磁场中做切割磁感线运动C . 导线的一部分在磁场中做切割磁感线运动D . 闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动7. （2分）在实验课上，某同学想观察直流电动机模型的工作情况，于是将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻的碰了一下线圈之后，线圈开始正常转动，你能帮他分析一下原因吗？（ ）A . 线圈中的电流太小B . 电源电压太低C . 铜环与电刷接触不良D . 线圈刚好在平衡位置8. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 用磁感线可以形象描述磁场B . 只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C . 通电导体产生的磁场方向与通过该导体的电流方向无关D . 地磁场的N极同地理北极重合9. （2分）（2013资阳）下列有关磁现象说法中，错误的是（ ） A . 磁感线是闭合曲线，磁体外部和内部的磁感线都是从N极出发回到S极B . 通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定C . 产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D . 电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息10. （2分）（2015莆田）所示图中，与发电机工作原理相同的实验是（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共6分)11. （3分）如图甲所示，a表示垂直于纸面的一根导体（相当于图乙中的导体AB）.它在磁场中按箭头方向运动时，在哪种情况下会产生感应电流？（ ）A . AB . BC . CD . D12. （3分）如图所示的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的是（ ）A . 图a可用来演示电磁感应现象B . 图b可用来演示电流的磁效应C . 图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D . 图d可用来演示电磁感应现象三、 填空题 (共2题；共6分)13. （3分）如图所示是录音机磁头的工作原理录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的磁粉，录音时，声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头，产生强弱变化的磁场，使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地_；放音时，磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的_，放大后经过扬声器再将变化的电流转变为振动而发出声音在图中标出磁头线圈的电流方向_14. （3分）如图所示，是日本科学家新近发明的一种悬空的盆景，盆景不但能悬在空中，还可以缓慢匀速的旋转小明分析此盆景之所以能悬在空中是因为在盆景和底座上各有一个磁铁，利用同名磁极_的原理而使它悬浮在空中的，此时盆景所受力的合力为_，它能缓慢旋转是因为这两个磁铁当中至少有一个是_（填“永磁体”或“电磁铁”），否则的话就会违反了我们学过的能量守恒定律定律 四、 实验题 (共2题；共11分)15. （5分）如丙图所示，a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体，请画出能产生感应电流的一种导体运动方向（用箭头表示）16. （6分）（2011鞍山）如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路（1）闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针_（填“能”或“不能”）发生偏转（2）要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应_运动，这是一种_现象，利用这一原理可制成_（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法方法一：_方法二：_五、 简答题 (共1题；共11分)17. （11分）根据题意填空 （1）图1是一个扬声器，它是把_转换成声音信号的一种装置如图1所示是扬声器构造示意图，从图中可以知道扬声器主要是由固定的_、_和_构成为了使扬声器中发出的音量变小，可以改变通过扬声器的_大小来改变扬声器发出的声音大小 （2）如图2，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上当我们对着话筒讲话时，声音使膜片_，膜片带动线圈在_中振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流_机原理相同（选填“电动”或“发电”） （3）如图3所示是录音机录音磁头的工作原理图录音带录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈周围就产生强弱变化的_；录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的_效应；磁记录技术已经应用到人们日常生活的方方面面，请另举一例用磁来记录信息的物品_ 六、 综合题 (共1题；共4分)18. （4分）说出下列现象中能量的转化或转移情况 （1）用热水袋取暖：_； （2）飞驰而过的流星拖着一条发光的“长尾巴”：_； （3）用电炉烧水：_； （4）水沸腾时，水壶盖向上顶起来：_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题 (共2题；共6分)11-1、12-1、三、 填空题 (共2题；共6分)13-1、14-1、四、 实验题 (共2题；共11分)15-1、16-1、16-2、16-3、五、 简答题 (共1题；共11分)17-1、17-2、17-3、六、 综合题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、18-4、