浙教版八年级下册第4章《电与电路》单元测试（II）卷.doc

浙教版八年级下册第4章电与电路单元测试（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2014义乌）下列实验现象和结论不能对应的是（ ）A . 甲：放入量筒中的黄豆和芝麻，摇匀后读数变小，说明分子间存在空隙B . 乙：海绵发生形变，说明海绵受到压力的作用C . 丙：通电后电磁铁吸引大头针，说明电磁铁有磁性D . 丁：开关闭合后灯泡发光，说明电路中有电流2. （2分）如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，则下列说法正确的是（ ）A . 验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B . 金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C . 正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电荷D . 电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电3. （2分）王明利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性，在 A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关不能使小灯泡发光的是（ ） A . 铅笔芯B . 塑料直尺C . 铜制钥匙D . 钢制小刀4. （2分）如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是（ ）A . 电热驱蚊香B . 电池C . 空气开关D . 输电线5. （2分）在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是（ ）A . 断开开关按电路图连接元件B . 开关必须靠近电源的正极C . 各个接线点一定要连接牢固D . 全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关6. （2分）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，电源为电压已知的两节干电池，C为可自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（ ） A . 在串联电路中，电流处处相等B . 电压一定时，电流与电阻成反比C . 在并联电路中，并联总电压与各支路电压相等D . 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和7. （2分）如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ） A . 灯L1两端的电压B . 灯L 2两端的电压C . 灯L1和L 2两端的总电压D . 电源两端的电压8. （2分）如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由右向左移动过程中，下列说法正确的是（ ） A . 电压表V1的示数减小，电压表V2的示数增大B . 电阻R1和R2消耗的功率的变化量一定相等C . 电压表V1增大的示数大于V2减小的示数D . 电压表V1增大的示数小于V2减小的示数9. （2分）如图是学生设计的模拟调光台灯电路闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ ） A . 灯泡被短路B . 电源被断路C . 灯泡灯丝的阻值太小D . 金属丝的总阻值太小10. （2分）小明和父母想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少有一人同意，同时小明也要去，则他们就决定去旅游。投票时，每人控制一个开关，闭合开关表示同意旅游，表决后灯亮则旅游就能成行。下列几个表决器的电路中，符合要求的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）小明在研究电路特点时，用电流表测得通过导线a的电流为3A，通过导线b的电流为1A，则下列分析不正确的是（ ） A . 通过导线c的电流为2AB . 通过导线d的电流为3AC . L1的电阻小于L2的电阻D . L1的电功率小于L2的电功率13. （2分）高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图能实现上述目标的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）（2012金华）某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）如图所示，电源电压恒定，当合上开关S后，向右移动滑动变阻器R的滑片P的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 电压表和电流表的示数都变小B . 电压表和电流表的示数都变大C . 电压表的示数变大，电流表的示数变小D . 电压表的示数变小，电流表的示数变大二、 填空题 (共9题；共25分)16. （1分）如图，验电器甲带负电，验电器乙不带电。当用不带电的绝缘导电棒把甲、乙两验电器相连时，就有瞬时电流_（填 “从甲到乙”，“从乙到甲”，或“无瞬时电流”）。17. （4分）在日常生活中，电视机、电冰箱、电灯等都是_联的，开关是控制_的，电源是提供_的，导线是把电源和用电器连接起来输送_的。18. （4分）电路有三种状态：在上面的六幅图中，属于通路的是_，断路的是_，电源短路的是_，用电器短路是_。19. （2分）如图所示是小华依据所学简单电路知识设计的控制楼梯灯的三种方案电路。从安全用电角度对方案进行评估，其中合理的是_，理由是_。20. （2分）如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有”一”和”3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线_(填”a”或”b”)流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为_A。22. （3分）如图甲所示的电路，开关闭合以后，将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端，得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像，如图乙所示，则电源电压为_V，滑动变阻器的最大阻值为_，其中_（填“A”或“B”）是电压表V2的示数随电流变化的图像。23. （1分）某同学在一个电阻器的两端接15V电压时，测出通过这个电阻的电流为03A现在他将该电阻接在电压为2V的电源上，它的电阻是_。 24. （2分）如图为家庭电路的组成，其中接入的用电器和为_联，和为_联。三、 实验探究题 (共3题；共19分)25. （3分）科学课中，老师曾讲过“水果电池”，这激发了某同学对苹果导电性能的探究：（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是：_ 。（2）下表是该同学在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：苹果1一般甜苹果2较甜苹果3很甜 完整 100微安 200微安 300微安 削了皮 100微安 200微安 300微安切掉一部分 100微安 200微安 300微安根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。结论一：_；结论二：_。26. （10分）经过初中阶段的学习，同学们已经知道，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积(不考虑温度对电阻的影响)。请你用学过的知识和实验方法研究导线的电阻R跟导线的长度L间的定量关系。（1）画出实验电路图。（2）简要说明研究的思路。27. （6分）电源电压为3V，为了探究小灯泡在（0V3V）不同电压下的电阻情况，某同学设计如图甲电路，当滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动过程中，可探究小灯泡的灯丝电阻在不同电压条件下的阻值情况（1）按甲图设计思想在图乙中完成实物连线（要求只用两根导线）；（2）实验中得到（U1 ， I1），（U2 ， I2）（Un ， In）若干组数据，发现各组数据中U/I比值均不相同，其主要原因是：_四、 分析计算题 (共4题；共60分)28. （15分）如图所示是检测某一传感器的电路图，这种传感器上标有“6V、1.8W”的字样（该传感器可看作一个纯电阻电器），滑动变阻器上标有“10、1A”的字样，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V求：（1）这种传感器的电阻R0是多少？（2）如果在a、b之间所加的恒定电压为6V、试分析当滑动变阻器的阻值变化时，电阻值为R0的传感器两端的电压变化范围（3）根据技术资料可知，如果测得该传感器的实际电阻与第（1）问中R0的值（称为额定值）偏差大于1，则该传感器就不能正常使用实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图a、b之间，闭合开关S，调节滑动变阻器R1的阻值，改变电路中电流表和电压表的示数，检测数据记录如下表：检 测 次 数电流表示数/A电压表示数/V第1次0.181.68第2次0.220.90通过计算分析，你认为这个传感器是否可以正常使用？此时在a、b之间所加电源的电压是多大？29. （15分）在图甲所示的电路中，电源电压6V保持不变，R1的阻值为10。闭合开关S，电压表的示数如图乙所示。 （1）求通过电阻R1的电流； （2）求电阻R2的阻值； （3）现有阻值分别为2、10、50、100的四个定值电阻，请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2 ， 要求：电压表选择合适的量程后，闭合开关S，能使电压表指针偏离到图乙所示指针位置的一半。请判断：所提供的四个定值电阻是否符合要求，若有符合，请具体说明是哪个电阻，并指出电压表所选用的量程；若不符合，请说明理由。 30. （15分）如图所示电路，定值电阻R0=6，灯L标有“6V 3W”字样，灯L的阻值及电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P置于最左端时，电流表的示数为0.8A；滑片P置于最右端时，电流表的示数为0.55A，求：（1）灯L正常工作时的电阻（2）滑动变阻器的最大阻值（3）滑动变阻器滑片P置于最右端，通电10s，灯L消耗的电能31. （15分）如图所示的电路中，电源电压U=3V，R1=3，R2=2求：（1）只闭合S1时，通过R2的电流是多大？（2）只闭合S2时，通电20s的时间内电流通过R1产生的电热是多少？（3）开关通断情况发生变化，整个电路消耗的最小电功率P和最大电功率P之比是多少？第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共9题；共25分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 实验探究题 (共3题；共19分)23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、四、 分析计算题 (共4题；共60分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、