《西周的宗法制度》PPT课件.ppt

周公在推行封建制度的同时 亦制定了宗法制度 宗法制度规定了权力传承关系的两大原则 据王国维 殷周制度考 四 西周的宗法制度 1 父死子继 非兄弟 非女儿 非他人 2 嫡长子继承制 其他子为庶子 爵位降一级 下页 宗法制的影响 表示其余嫡子及庶子等降一级 长子 以嫡长子继承制为核心的宗法制 长子 长子 长子 长子 封建与宗法制关系图 考一考 西周时期 一个诸侯王生前娶了一位妻子 为他生了一个女儿 后来他再娶了一个妾 为他生了大儿子 此后妻子又为他生了一个小儿子 数十年后 这位诸侯王死去 请问他的王位和家业应该由谁继承 如果是现在 这位诸侯王的遗产又该怎样划分 漫画中跪着接受象征权力的 帽子 的人 一看就没有手拿象征知识的 书卷 的站立者有出息 但没有办法 正如图中的长者所说 你虽然有才 但毕竟是次子 任命吧 这就是对我国古代嫡长子继承制的真实写照 立嫡不立长 立长不立贤 纵你有经天纬地之才 也无可奈何 对宗法制度的评价 宗法制度通过血缘的亲疏 确立起一整套土地 财产和政治地位的分配与继承制度 保障各级贵族能够享受 世卿世禄 的特权 宗法关系有利于凝聚宗族 防止内部纷争 强化王权 把 国 和 家 密切地结合在一起 但是 宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系 血缘关系经几代后就会逐渐疏远 封国的实力一旦强大起来 中央的控制效果必然减弱 立褒姒为后 取消宜臼的太子地位 后来 周幽王违背了周公定下的宗法制度 申后 宜臼 周幽王为了讨褒姒欢心 竟烽火戏诸侯 材料 2003年 一位教授在一次讲座时说 德国教师来到会场 都大大方方先往前排和中间坐 中国教师到会场大多畏缩地先往偏僻角落 请从宗法礼乐制度等方面解释这一现象 课后探究 历史发展至今 宗法制虽已退出历史舞台 但中国传统文化中的宗法观念依然浓厚 宗法制在历史上产生过深远影响 结合材料 请你分析一下它在当今社会现实中的积极和消极表现 课后探究 结合材料 请你分析一下宗法制在当今社会现实中的积极和消极表现 答案提示 积极表现 注重家庭建设 提倡尊老爱幼 易于形成强大的民族凝聚力 消极表现 强调家庭本位 过分重视人情关系 人为地划分远近尊卑 个人的自主意识和平等权利受到约束 这与现代社会强调平等和法制的意识多少有些背离 课堂设问 什么是礼乐制度 它是由谁制定的 礼与乐分别起了什么作用 礼 泛指宗法等级制度的各种典章 规则 礼节 仪式 乐 指音乐 舞蹈 歌咏等 由周公制定 前者的意义与作用在于使贵贱有等 各安其分 后者的作用在于上下 和同 不同等级 身份要遵循不同的礼乐制度 但可以共同欣赏以使上下 和同 据 周礼 记载 衮服是西周统治阶级的最高一级礼服 礼乐制 维护分封制和宗法制 西周一般贵族服饰 根据礼书记载 西周时凡使用鼎 天子和诸侯用九鼎 卿七鼎 大夫五鼎 士三鼎 凡使用乐器 天子用编钟四套 诸侯三套 大夫二套 士一套 到春秋后期 就出现了 礼崩乐坏 的局面 一些卿大夫在夺取国君权力的同时 不但僭用诸侯之礼 甚至僭用天子之礼 按礼 天子的舞用 八佾 y 佾 是 乐舞行列 的意思 每列八人 八佾六十四人 这时季孙氏也用 八佾舞于庭 孔丘斥责说 是可忍也 孰不可忍也 材料涉及到中国古代的什么制度 阅读材料 青铜鼎是皇家礼器 巨大的鼎更是国之重器 中国人向来对鼎有一种崇拜意识 编钟是我国古代的一种打击乐器 用青铜铸成 它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来 悬挂在一个巨大的钟架上 用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟 能发出不同的乐音 因为每个钟的音调不同 按音谱敲打 可以演奏出美妙的乐曲 根据文献记载和出土文物 发现我国在西周时期就有了编钟 那时候的编钟一般是由大小3枚组合起来的 湖北随县出土的战国编钟 夏商周三代早期政治制度的特点有哪些 牢固的血缘关系浓厚的专制色彩早期的政治制度有继承性和发展性 成语 问鼎之心 现一般也作 问鼎中原 的典故 左传 宣公三年 楚子 楚庄王 伐陆浑之戎 在洛阳西南 遂至于洛 观兵于周疆 周 定王使王孙满劳楚子 楚子问鼎之大小轻重焉 晋书 王敦传 有问鼎之心 帝畏而恶之 摘自 汉语成语词典 请用白话文叙述这个故事 思考楚庄王问鼎的用意何在 提示 解题关键 理解 九鼎 作为一种礼器 在西周时期是王位和权力的象征 思路引领 九鼎 的象征意义 答案提示 楚庄王问鼎意在向周王室发出挑战 企图争夺王位 问题 西周的分封制 宗法制和礼乐制度之间存在何种关系 分封制 是西周最重要的政治制度 它将亲族 功臣 先代贵族分封到各地 建立诸侯国 受封者则必须对周王承担各种义务 并受周王控制 宗法制 是与分封制紧紧联系的 以血缘 姻亲为纽带的政治制度 嫡长子继承制是其核心内容 与分封制互为表里 礼乐制度 维护宗法分封制度必不可少的工具