浙教版2019-2020学年七年级上学期科学第二次阶段检测试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学第二次阶段检测试卷C卷一、 选择题 (共30题；共30分)1. （1分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 闻气体气味B . 移走蒸发皿C . 向试管里加入粉末D . 取块状药品2. （1分）有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（ ）A . 用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B . 此固体的密度为8103kg/m3C . 把此固体带到月球上，质量变为原来的D . 把此固体截去一半，剩余部分密度为4103kg/m33. （1分）宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中，主要发生化学变化的是（ ） A . 挑选原料 B . 加碱蒸煮 C . 竹帘捞纸 D . 剪裁纸张 4. （1分）（2015金华）美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ）A . 神经组织B . 上皮组织C . 肌肉组织D . 结缔组织5. （1分）小科在校园内观察了A，B，C，D四种脊椎动物，并设计了以下检索表来进行分辨，其中不正确的是（ ）1a体外长有毛皮，胎生A1b体外没有毛皮，卵生22a体外长有羽毛，体温恒定B2b体外无羽毛，体温不恒定33a表皮干燥，在陆地产卵C3b表皮湿润，在水中产卵DA . 老鼠B . 麻雀C . 蛇D . 乌龟6. （1分）下列选项属于科学假设的是（ ） A . 食物变质是否和微生物有关B . 食物变质和哪些因素有关C . 食物变质和微生物的生长有关D . 以上选项都错7. （1分）根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ） 物质熔点/沸点/酒精11778水银39357铅3281740A . 80的酒精是液态B . 铅的凝固点是328C . 39的水银吸热，温度可能不变D . 气温接近50时，寒暑表应选用水银作温度计8. （1分）下列选项不能作为下图任何一个框图内两种生物分类依据的是（ ） A . 细胞内是否含DNAB . 细胞内是否有叶绿体C . 体内有无脊椎骨D . 是否有花这一器官9. （1分）小球藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞核D . 遗传物质10. （1分）王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（ ） A . 细胞壁、液泡B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质11. （1分）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体12. （1分）用托盘天平称量小于100mg的物体，下列说法正确的是（ ） A . 因为100mg小于天平的最小刻度值，不能测量B . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量为M ， 则Mm为小物体的质量C . 取小质量物体N个，称出它们的总质量为M ， 则每个物体的质量为M/ND . 以上说法都不正确13. （1分）下列测量应选择毫米刻度尺的是（ ） A . 装配教室窗玻璃前，测量窗户的尺寸B . 测量操场的周长C . 测量义乌到杭州的距离D . 测量人的身高14. （1分）小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象，由图象可知（ ） A . 由甲物质组成的物体质量一定大B . 由乙物质组成的物体体积一定大C . 体积相同时，甲的质量小D . 质量相同时，乙的体积大15. （1分）小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示水在加热过程中温度随时间变化情况如图乙所示下列说法不正确的是（ ）A . 当水沸腾时，烧杯内气泡上升过程中受到水的压强变大B . 烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴C . 水的沸点为98，此时烧杯内水面上方的气压小于1标准大气压D . 水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变16. （1分）下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是（ ） A . 经过挤压的铅块粘在一起 B . 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球 C . 两块条形磁铁靠近粘在一起 D . 用湿纸巾粘住冷冻室内的虾 17. （1分）生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是（ ）A . 教室门框的高度约为2mB . 一个鸡蛋的质量约为0.5kgC . 人正常体温约为26.5D . 泰山山顶的大气压约为2105Pa18. （1分）科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输药物分子到病灶处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）A . “纳米车”的研制成功说明分子要在人为作用下才能运动B . “纳米车”分子间不存在间隙C . “纳米车”运输药物分子的过程可以通过光学显微镜观察D . “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动19. （1分）下表是细胞生长过程中不同阶段的一些数据：组别长度（m）直径（m）壁厚度（m）细胞体积（m3）液泡体积（m3）阶段12624212600600阶段236330233600002730000细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么变化？（ ）A . 只吸收水分B . 既吸收水分，又合成纤维素C . 既吸收水分，又合成蛋白质D . 既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质20. （1分）如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ） 低倍镜换成发高倍镜 玻片向右下移动玻片向左上方移动了 把大光圈换成了小光圈 转动了细准焦螺旋A . B . C . D . 21. （1分）学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（ ）A . 质量50kgB . 身高160mC . 体温37D . 1min心跳75次22. （1分）人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明（ ） A . 生物能适应环境B . 生物不能对环境产生影响C . 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D . 生物不能适应环境，也不能对环境产生影响23. （1分）某同学在两片相同的玻璃片上分别滴一滴水和酒精，他将滴水玻璃片放在阳光下照射，滴酒精玻璃片放在树荫下，结果发现水迹先干。对于该实验，下列说法正确的是（ ） A . 由实验现象可得出“水比酒精更易蒸发”的结论B . 由实验现象可得出“温度越高蒸发越快”的结论C . 此实验只能研究蒸发快慢与温度的关系D . 若把两玻璃片都放在阳光下，则可研究蒸发快慢与液体种类的关系24. （1分）下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（ ） 初春，冰封的湖面解冻盛夏，旷野里雾的形成深秋，路边的小草上结了一层霜严冬，冰冻的衣服逐渐变干A . B . C . D . 25. （1分）下列属于化学变化的是（ ）A . 冰块融化B . 水果榨汁C . 铁锅生锈D . 蔬菜洗涤26. （1分）建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ） A . 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO45H2OB . 警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C . 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D . 不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关27. （1分）下列用相同质量的0的冰和0的水冷藏鱼时，哪个效果更好的说法中正确的是（ ） A . 0的冰比0的水温度更低，所以用冰效果会更好B . 0的冰和0的水温度相同，所以效果一样C . 0的冰和0的水温度相同，但冰熔化时要吸收热，所以用冰的效果更好D . 0的水比0的冰取材更加方便，所以用水效果更好28. （1分）现在许多家庭采用了“水地暖”取暖，其原理是用不高于60的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热。利用热水为热媒，主要是因为水的（ ） A . 流动性强B . 沸点高C . 比热容大D . 密度大29. （1分）下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ） A . 烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B . 冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C . 熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D . 用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热30. （1分）为研究种子萌发的条件，在 4 个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入 100 粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是（ ）培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿温度()2323235发芽数（粒）890900A . 该实验能证明阳光可以促进种子萌发B . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件C . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件D . 乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分二、 填空题 (共6题；共9分)31. （1分）用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋葱的_,达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的人闻到洋葱的气味是_现象。 32. （1分）使用托盘天平测物体的质量 （1）实验步骤为：先将托盘天平放在水平桌面上；再将游码调到横梁标尺的_；然后调节_使天平平衡。将待测物体轻放于已调好的天平的_盘内；估计待测物的质量，将适量的砝码放在天平的_盘内；增减砝码，并移动游码，直到天平恢复平衡；读取被测物体的质量为砝码的总质量加上游码的质量。取下砝码放回砝码盒中，并使游码回零。 （2）在实验中测量物体质量，所用砝码和游码如图所示，则该被测物体的质量是_克。 33. （3分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图1所示的是植物细胞的结构，_的主要功能是控制物质的进出。 （2）能够进行光合作用的结构是_。 （3）吃西瓜时，流出的红色汁液主要来自于_结构中。 （4）决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 34. （1分）火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌（如图）岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石浑石角闪石黑云母正长石白云母石英上述矿石的形成过程所发生的物态变化是_，山周围形成的这些矿石的熔点依次为_（选填“由高到低”或“由低到高”或“相同的”） 35. （1分）张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度_（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8103kg/m3 表示的物理意义是_。 36. （2分）如图所示为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是_的（填“吸热”或“放热”），BC段物质处于_状态，其对应的温度48代表此晶体的_。 三、 实验探究题 (共4题；共15分)37. （5分）某位同学在实验室制作动、植物细胞临时装片并观察细胞结构。 （1）在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，她作了如下记录：拿一块清洁的载玻片，在其中滴一滴清水，用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签，在口腔内壁上刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴上涂一下，直接放在显微镜下观察。 她的观察过程有两处明显错误，请仔细阅读找出错误并加以改正。_；_。（2）在“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，她遇到了两个问题： 使用显微镜观察临时装片时，观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因_。解决上述问题后，她先用 4物镜找到洋葱表皮细胞的清晰物像，之后转动物镜转换器，用 10物镜观察，发现视野中无光斑。此时她应该_（填字母编号）。A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大小38. （3分）大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。【实验设计】实验步骤设计要求 准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后、随机平均分成两组选择合适的实验器材 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子_。设置对照实验 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时适量且等量的水控制实验条件 每天观察并记录_，并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：_。39. （4分）小明测量食用油密度步骤如下：将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向_（左/右）调节；天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为38.4g；将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL则测得油密度为_g/cm3 按此方法测得油的密度_（选填“小于”、“等于”或“大于”）油的真实密度 40. （3分）“探究水和砂子的吸热能力”实验器材如图所示，两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计对质量相等的水和砂子进行加热请回答下列问题： （1）怎样使水和干砂子吸收相同的热量？_。 （2）质量相等的水和干砂子吸收相等的热量时，_的温度升高较快，若升高相同的温度，_吸收的热量较多 （3）这个实验说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_的 四、 解答题 (共1题；共4分)41. （4分）（2016台州）小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水实验步骤如下：让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁请回答下列问题：（1）被测金属块的密度是_克/厘米3 （2）在实验步骤和中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共30题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 填空题 (共6题；共9分)31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、36-1、三、 实验探究题 (共4题；共15分)37-1、37-2、38-1、39-1、40-1、40-2、40-3、四、 解答题 (共1题；共4分)41-1、41-2、