沪科版物理八年级上学期 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8682951 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:5 大小:119.50KB
返回 下载 相关 举报
沪科版物理八年级上学期 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
沪科版物理八年级上学期 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
沪科版物理八年级上学期 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
沪科版物理八年级上学期 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)下列估测中,比较符合实际的是 A . 正常人的心脏一分钟跳动约10次B . 某位中学生的身高约为165厘米C . 家用空调正常工作电流约为50毫安D . 一节干电池的电压为2伏2. (2分)下列数据和结论符合实际的是( ) A . 光在真空中的传播速度为0m/sB . 通常情况超声波在空气中传播速度大于340m/sC . 人感觉到温水的温度大约为40D . 让人感觉温暖而舒适的房间温度是353. (2分)下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( ) A . 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B . 1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C . 下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声D . 每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来4. (2分)某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( ) A . 人体正常体温约为42 B . 某初中生的身高约为168dmC . 学生书桌高约为200mmD . 人正常步行的速度约为100m/min5. (2分)下列数据最接近九年级男学生实际的是( )A . 身高1.70 mB . 体重100NC . 手掌的面积2cm2D . 步行速度15m/s6. (2分)一元硬币的外观具有银白色的光泽,一些同学认为是铁制的,在探究中,有同学指出:“我们可以先拿磁铁吸一下”。“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的( ) A . 结论B . 评估C . 猜想与假设D . 进行实验二、 填空题 (共6题;共18分)7. (2分)家庭照明用普通白炽灯泡正常工作时的电流约200_(填单位),对人体安全的电压为_V。 8. (3分)由大量实验探究可知,水有三种状态,它们分别是_、_和_ 9. (4分)物理学是一门妙趣横生的科学它是研究_,_,_,_等形形色色的物理现象 10. (3分)人的感觉往往是不准确的,为了进行可靠的_比较,我们要进行测量.测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个标准叫做_;另外,测量还需要选择合适的_. 11. (2分)这两年,雾霾天气明显增多,主要是PM2.5指数超标PM2.5是指悬浮在大气中直径小于或等于_(选填“cm”或“m”)的细颗粒物,这些颗粒主要是使用煤、石油、天然气等燃料产生研究表明:家庭中使用_(选填“太阳能热水器”或“液化石油气热水器”)能大大减少大气污染物的排放12. (4分)图甲中:天平测出物体的质量是_g;图乙量筒中液体的体积是_mL;图丙弹簧测力计的示数是_N;图丁温度计的示数是_。三、 实验题 (共1题;共1分)13. (1分)小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领,做了如图所示的实验:将质量、温度都相同的水分别倒人两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验,小宇得到两瓶中的水温变化情况如下表所示:小宇对上述的实验数据进行了分析,得出的结论是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共6题;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 实验题 (共1题;共1分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!