初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度B卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8682943 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:12 大小:337.50KB
返回 下载 相关 举报
初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度B卷.doc_第1页
第1页 / 共12页
初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度B卷.doc_第2页
第2页 / 共12页
初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度B卷.doc_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度B卷一、 量筒的使用 (共7题;共15分)1. (2分)实验室中,用量筒来直接测量液体的( ) A . 长度B . 时间C . 质量D . 体积2. (2分)如图所示的实验操作中正确的是( ) A . 使用试电笔B . 测液体体积C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的pH3. (2分)如图所示,是某些学生实验时的情形,其中操作正确的是( ) A . 如图甲拉动物体测滑动摩擦力 B . 如图乙闭合开关测电路电流 C . 如图丙使用温度计测液体温度 D . 如图丁举着量筒读液体体积 4. (2分)只测一次,并能准确地量取125ml的酒精,请在下列四种规格的量筒中选择出适当的量筒( ) A . 总容量50ml,分度值为5mlB . 总容量100ml,分度值为2mlC . 总容量250ml,分度值为5mlD . 总容量500ml,分度值为10ml5. (2分)实验室现有甲、乙、丙、丁四种规格的量筒,(见下表),如果要求较精确地量出100g的煤油,应选用( )A . 甲量筒;B . 乙量筒;C . 丙量筒;D . 丁量筒。6. (3分)量筒中液体的体积V=_cm3。 7. (2分)测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒倒入适量的水,适量的含义是固体_(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中 二、 测量物质的密度 (共9题;共22分)8. (2分)石英粉是重要的化工原料,小权爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉的密度,可是身边只有天平他求助于正在九年级就读的儿子聪明的小权利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就完成了测量石英粉密度的实验( 为已知)下面是小权同学设汁的实验步骤,请你帮他补充完整 用天平测出空玻璃杯的质量 ;给玻璃杯中装满石英粉,测出玻璃杯和石英粉的总质量 ;将石英粉倒出,给玻璃杯中装满水,测出玻璃杯和水的总质量 用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式其中(4)要求写出石英粉密度的表达式,这个表达式下列给出正确的是( )A . B . C . D . 9. (2分)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是( ) A . 用天平测量小石块的质量m1B . 用天平测量量筒的质量m2C . 在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的休积V1D . 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总休积V210. (2分)下面列出测量牛奶密度三种操作方法及步骤,比较说明最合理的是哪种?( )方法一:先用天平测出空烧杯的质量为m0;用量筒量出适量的牛奶的体积为V1;将牛奶倒入烧杯中,用天平测出它们的总质量为m方法二:先测出空烧杯的质量为m0;用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量为m;用量筒量出烧杯中牛奶的体积为V1 方法三:先用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量m;将烧杯内的部分牛奶倒入量筒内,测出部分牛奶的体积为V1;最后用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m0 A . 方法一B . 方法二C . 方法三D . 三种方法各有优缺点,测量结果不会造成差异11. (2分)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是( )A . 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时,天平的示数是 C . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是 D . 利用图中信息,可计算出石块的密度是 12. (2分)以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满煤油,用天平测出它们的总质量m1; (3)计算煤油的密度(4)用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2;(5)倒一部分煤油于量筒中读出煤油的体积V要求测量煤油的密度误差较小这些混乱的步骤中可省去的是( )A . (1)B . (2)或(4)C . (4)D . (5)13. (2分)小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量;向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;用天平测出量筒和醋的总质量对上述实验作出的评估应是( )A . 能测出醋的密度且步骤合理B . 易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡C . 所测出醋的体积一定不准确,不可取D . 测出醋的密度值偏大,不可取14. (3分)用已调节好的天平测量某一石块的质量,天平平衡时,所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为_g;将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后,液面位置如图乙所示,则小石块的密度是_kg/m3。 15. (3分)医院重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为5kg/m3。若某次抢救病人时用去瓶内氧气的一半,则瓶内剩余的氧气的密度为_kg/m3.16. (4分)小明用托盘天平、量筒、细线、铁块测量一块实心复合材料的密度他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_端调然后用调节好的天平测量该复合材料块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则该物块的质量为_g因复合材料的密度小于水,小明在该物块的下方悬挂了一个铁块,按照如图丙所示的顺序,测出了该物块的体积是_cm3 , 则这种复合材料的密度是_kg/m3 三、 实验探究题 (共1题;共6分)17. (6分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是_。 (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。 分析图象可知:不同种物质的物体,其质量与体积的比值不同,物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为_kg/m3。往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_g,若烧杯内液体的体积为20cm3 , 则烧杯和液体的总质量应为_g。四、 真题演练 (共3题;共13分)18. (2分)如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是( ) A . 称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B . 称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C . 花岗石的质量是25gD . 花岗石的密度是2.8103kg/m319. (3分)在“探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题。 (1)如图(1)调节天平时应将_移至零刻度处,然后调节_使天平横梁平衡。 (2)小王同学进行了下列实验操作: A 将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;C 用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:_(填字母代号)。(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时;估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下_g砝码,试加其它砝码,最后调节游码,使天平平衡。 (4)图(2)是小王同学在实验操作过程中的情况。他的错误是_。 (5)图(3)是小王同学正确测出烧杯和盐水的总质量m1_g,然后她又正确测出烧杯和剩余盐水的总质量m2120g; (6)图(4)是小王同学倒出盐水的体积_cm3;则盐水的密度是_。 20. (8分)小丽想知道家里一只茶壶(如图)的密度取壶盖进行如下测量:(1)将天平放在_桌面上调节天平衡后将壶盖放在天平的左盘,往右盘放入砝码后,发现指针在分度标尺上的位置如图(a)所示此时他应_。(选填字母代号)A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C减少砝码的质量 D增加砝码的质量(2)天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图(b)所示,壶盖的质量为_g; (3)如图(c)所示,将壶盖放人装满水的烧杯,把溢出的水倒人量筒中如图(d)所示壶盖的体积为_cm3 , 壶盖的密度为_g/cm3 , 该茶壶的密度为_kg/m3 用该方法测出茶壶的密度比真实值_。(选填“偏大”/“偏小”) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 量筒的使用 (共7题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 测量物质的密度 (共9题;共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验探究题 (共1题;共6分)17-1、17-2、四、 真题演练 (共3题;共13分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!