粤沪版八年级下学期期中物理试卷（五四学制）（I）卷.doc

粤沪版八年级下学期期中物理试卷（五四学制）（I）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于杠杆的说法中正确的是（ ） A . 杠杆一定是直棒B . 有些杠杆没有点C . 杠杆越长使用时越省力D . 使用杠杆不一定都能省力2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 杠杆一定能够省力B . 定滑轮不能改变力的方向C . 动滑轮既能省力又能改变力的方向D . 滑轮组能省力又能改变力的方向3. （2分）2010年温哥华冬奥会，我国体育健儿顽强拼搏，奋勇争先，创造了中国体育代表团参加冬奥会以来的最好成绩。短道速滑女子1000米决赛中，中国选手王濛以1分29秒213的成绩夺得冠军。王濛到了终点不能马上停下来(如图2)，是因为人体具有（ ）A . 浮力B . 摩擦C . 惯性D . 压力4. （2分）几个同学在亭林公园进行登山比赛如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是A . 体重最大的一个B . 时间最短的一个C . 做功最快的一个D . 速度最大的一个5. （2分）中国女子冰壶队夺得2009年世界女子冰壶锦标赛冠军，让很多人对冰壶比赛产生了浓厚的兴趣，你了解冰壶吗，下列关于冰壶运动的说法中，错误的是（ ）A . 投手沿冰面将冰壶推出后，冰壶因为惯性继续前进B . 投手沿冰面将冰壶推出后，冰壶继续前进的过程中，人对它做了功。C . 当投手沿冰面将冰壶推出后，同队两名队员在冰壶前方用力左右擦冰面，是为了让冰熔化以减少摩擦，让冰壶运动更远。D . 冰壶在冰面上运动的过程中，机械能转化为内能。6. （2分）我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（ ）A . 自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持B . 增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强C . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D . 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力7. （2分）关于功和能，下列描述正确的是（ ） A . 机械表上发条是增加了发条的弹性势能B . 深圳大亚湾核电站是把电能转化为核能C . 汽车加油后，以原来的速度继续匀速行驶它的动能会降低D . “飞流直下三千尺”中水的动能转化为重力势能8. （2分）如图是某简单机械工作的示意图，结合简单机械的知识，可知使用机械（ ）A . 输入力一定小于输出力B . 输入功一定小于输出功C . 输出力较大时，它的位移较小D . 只有输出力大于输入力，输出功才大于输入功9. （2分）如图所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从图示位置沿顺时针方向匀速转至虚线位置的过程中，下列叙述中正确的是（ ） A . 拉力F逐渐变大B . 拉力F始终大于 G、小于G，该杠杆是省力杠杆C . 拉力F跟它力臂的乘积变小D . 以上说法均不正确10. （2分）下列杠杆平衡的是（杆重和摩擦均不计） （ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共9题；共27分)11. （2分）在如图所示的两种常用工具中，属于省力杠杆的是_（选填“甲”或“乙”）根据功的原理，使用这两种工具都_省功（选填“能”或“不能”）12. （3分）动滑轮也可以看做是杠杆，从动力臂和阻力臂的大小特点看，动滑轮实质上是_杠杆（省力/费力），使用它可以_，但是不能_ 13. （1分）小明在参观科技馆时，发现一个有趣的器材，如图甲所示，当把椎体放在斜面底部时，发现椎体开始自己往上“爬”，该装置可简化成乙图，则椎体“爬坡”过程中，重力势能_（选填“一直增加”、“一直减小”或“一直不变”） 14. （4分）物理学中把_叫杠杆，当一条硬棒静放在地面上时它_（是或不是）杠杆，杠杆必须是_（坚硬或柔软的），杠杆的形状_（一定或不一定）是直的 15. （2分）物体重为100N，在大小为20N的水平推力作用下，5s内沿水平地面前进10m，则推力对物体做的功为_J，重力对物体做的功为_J 16. （2分）如图所示，被提升的物体重100N，动滑轮重5N，忽略绳重和摩擦，绳子自由端的拉力F是_N动滑轮的实质是一个_杠杆 17. （2分）物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M，图乙是物体上升过程某段时间内的st图线已知物体重为1N，闭合开关后，在2.4s2.8s这段时间内，电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V，则2.4s2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为_J，它的效率是_% 18. （3分）如图所示，小明站在扶手电梯上匀速上楼，可小明说自己没动，他选择的参照物是_在上楼过程中，小明的重力势能_（填“变大”、“变小”或“不变”）离开电梯时，人容易向前倾倒，这是因为人具有_19. （8分）如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来应向_（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。 （2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个质量均为50g的钩码。 （3）将杠杆的支点移到如图丙所示的位置，为了杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆上画出最小动力F的示意图。 三、 作图题 (共3题；共15分)20. （5分）如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L 21. （5分）小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看做是一个杠杆，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁中输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请标出此时：（1）磁感线方向；（2）电磁铁上端的磁极；（3）螺线管中的电流方向。22. （5分）如图所示，用螺丝刀撬钉子，O为支点，在A点画出所用最小的动力F及其力臂四、 计算题 (共4题；共45分)23. （5分）如图所示，是一个上肢力量健身器示意图。配重A的质量为40kg，其底面积为100cm2。B、C、D都是定滑轮，E是动滑轮。杠杆GH可绕O点在竖直平面内转动，OGOH =23。小勇通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F1时，配重A受到的拉力为FA1 ， 配重A对地面的压强为2104Pa；他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F2时，配重A受到的拉力为FA2 ， 配重A对地面的压强为3104Pa.杠杆两次都在水平位置平衡，杠杆GH和细绳的质量及滑轮组装置的摩擦力均忽略不计，已知F1F295， g取10N/kg。求：（1） 拉力FA2；（2） 动滑轮的重力G动 ；（3） 小勇对细绳的拉力F1的大小24. （15分）我国自主研发的“蛟龙4500”深海潜水器的质量是2104kg，长度有8米，高为3.5米，宽度是3米潜水器被轮船上的机械牵引出水面时的情景如图所示（g=10N/kg）问：潜水器离开水面沿竖直方向匀速上升12米 （1）牵引机械对潜水器的拉力有多大？ （2）牵引机械对潜水器所做的功是多少？ （3）假如牵引机械提升时间为2分钟，牵引机械的功率应为多少？ 25. （15分）如图所示是我国最先进的99式坦克，在2009年10月1日建国六十周年国庆阅兵式上，它以威武的雄姿通过天安门广场，让全世界感受了中国强大的国防力量中国99式坦克质量50吨，每条履带触地面积 2.5m2 ， 在阅兵式上以0.5m/s的速度匀速通过，880m长的天安门广场，坦克行进时所受到的阻力是自重的0l倍（g=10N/kg） 求：坦克在阅兵式上通过天安门广场的过程中：（1）坦克对水平地面的压强是多少Pa？ （2）坦克的牵引力做的功是多少J？ （3）坦克的牵引力的功率是多少W？ 26. （10分）最近几年，宜昌市建设开发了很多高楼大厦，在建筑工地上常见的“塔吊”是一种起重设备，用“塔吊”可将很重的水泥板方便地吊起并安放到工作区域内（g取10N/kg） （1）现有一“塔吊”如图所示，它有一水平臂AB，AO叫平衡臂，OB叫吊臂C为可移动的滑轮组，C移动的范围是从O点到B点已知：AO=10m，OB=50m若“塔身”的宽度和铁架、滑轮组所受重力及摩擦均不计，在A端所装配重的质量为5t，要想起吊质量为1.25t的水泥板，为安全起吊，C应移动到离O点多远的地方？ （2）“塔吊”20s内将质量为1.25t的水泥板匀速提高了4m，如果机械做的额外功是3104J，“塔吊”的机械效率是多少？ 五、 实验题 (共3题；共14分)27. （2分）如图所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂4个钩码(每个钩码重0.5 N)，用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为_N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将_(填“变大”“变小”或“不变”)28. （6分）小宇骑车发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程。（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。 （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_。 （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ， 则W1_W2 （选填“”、“”或“=”） （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小宇同学又设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mAmB ， hAhB），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：_。 29. （6分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_；第3次实验中滑轮组的机械效率是_；滑轮组的机械效率与_无关（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”），理由是：_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共27分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 作图题 (共3题；共15分)20-1、21-1、22-1、四、 计算题 (共4题；共45分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、五、 实验题 (共3题；共14分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、