新人教版2019-2020学年八年级下学期期中物理试卷 (II )卷.doc

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新人教版2019-2020学年八年级下学期期中物理试卷 (II )卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 无法判断2. (2分)下列关于运动和力的说法正确的是 ( ) A . 受平衡力作用的物体一定处于静止状态B . 运动的物体一定受到力的作用C . 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D . 离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用3. (2分)小红和妈妈在超市购物,她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动突然小红发现前面有人,她马上用17N水平向后的力拉小车,使小车减速运动,在此过程中有关小车受力的说法正确的是( ) A . 小车受到的摩擦力是17NB . 小车受到的合力是8NC . 小车受到的是平衡力D . 小车受到的合力是25N4. (2分)某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为不合理的是( ) A . 连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用B . 举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦C . 雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小D . 铅笔芯粉末加人到生锈的锁中,起润滑作用5. (2分)如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为( ) A . G/S和GB . gh和GC . G/S和ghSD . gh和ghS6. (2分)青藏铁路建成后,乘高原列车去西藏旅游的人越来越多与普通列车相比,高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统这样做是因为高原上( ) A . 大气压强小,空气中含氧量小B . 大气压强大,空气中含氧量大C . 大气压强小,空气中含氧量大D . 大气压强大,空气中含氧量小7. (2分)下列关于压强的说法正确的是( ) A . 菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强B . 飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的C . 马德堡半球实验首次测出大气压强值D . 拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小8. (2分)下列说法错误的是( )A . 浮在水面的铁球一定是空心的B . 沉在水底的铁球可能是空心的C . 沉在水底的铁球一定是实心的D . 悬浮在水中的铁球一定是空心的9. (2分)如图所示,如图所示,潜水艇悬浮在水中时,下列说法正确的是( ) A . 潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的B . 当潜水艇下沉时,可以增大水舱的体积C . 潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的D . 当潜水艇上浮时,可以减小水舱的体积10. (2分)如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(水盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC , 它们的大小关系是( ) A . pApBpC B . pApBpCC . pApBpCD . pApBpC二、 多项选择题 (共3题;共9分)11. (3分)小红在喝饮料的过程中,遇到了一些物理现象,下列解释正确的是( )A . 瓶盖上印有条形花纹是为了增大摩擦B . 手握住饮料瓶时,瓶子受到的重力和手给瓶子的握力是一对平衡力C . 把瓶子向上抛起,在瓶子上升的过程中,瓶子的动能转化为重力势能D . 喝完饮料后,小红将饮料瓶扔入垃圾箱时,是利用了惯性力12. (3分)如图(a)所示,在盛有水的圆筒形容器内,铁块甲放在木块乙上,木块乙浮在水面上,木块受的浮力为F,水对容器底部的压强为P,水面距容器底部的高度为h现将甲取下并用轻绳系在乙的下方,如图(b)所示,则( ) A . 浮力F减小B . 压强P减小C . 高度h不变D . 甲受到的合力减小13. (3分)如图所示,把甲、乙、丙三个体积相同的实心球放在装有水的大水槽中,甲漂浮,乙悬浮,丙沉在容器底部并且对底部有压力。则)( )A . 它们受到的浮力关系是F甲F乙=F丙B . 它们受到的重力关系是G甲G乙G丙C . 它们的密度大小关系是甲乙丙D . 它们的密度大小关系是甲=乙丙三、 填空题 (共6题;共15分)14. (3分)为了方便盲人行走,在马路两旁人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道上行走感觉脚有些不舒服,从物理学角度分析,是因为:_潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过改变_来实现的在科学考试作图时,小亮画错了一个地方,于是就用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦的 16. (2分)质量2.5kg的物体被200N的水平压力压在竖直墙上静止,如图所示此时物体对墙的压力是_N;若将水平力减小为150N时,物体恰好沿墙壁匀速下滑,则此物体受到的摩擦力是_N 17. (2分)如图所示,草原犬鼠挖的洞左边的洞口较平整,右边的洞口由圆锥形土堆围成,这有利于洞内通风洞内风的流向是_(填“由左向右”或“由右向左”),其原因是:流动的气体,在流速大的地方_ 18. (2分)图中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知:两种液体的密度相比较:a_b 密度计在两种液体中受到浮力相比较:Fa_Fb (两空均填“”、“=”、“”)19. (3分)边长为10cm的正方体重600N,放在水平地面上,对地面产生的压强为_,它表示的物理意义是_。现将它沿竖直方向切除一半后,剩余部分对地面的压力大小为_N。四、 综合题 (共6题;共36分)20. (5分)如图所示,将一个体积为1.0103m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g取10N/kg)(1)木块浸没在水中受到的浮力(2)剪断细线后,木块处于静止时露出水面的体积多大(3)容器底压强减小了多少?21. (10分)如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置,其枸造有托盘、压力传感器R,电流计G(量程600mA),托盘质量忽略不计 (1)该压敏电阻随压力的变化关系式为:R=10020F(F和R的单位分别是N和),当不称重时,电路的电阻是_,此时电流计示数是60mA,则电源电压为_V; (2)该压敏电阻随压力的变化关系式为:R=10020F(F和R的单位分别是N和),当不称重时,电路的电阻是_,此时电流计示数是60mA,则电源电压为_V; (3)某次测量一物体,电流计示数为500mA,可知该物体对托盘的压力是_N,已知该物体与托盘的接触面积为4cm2 , 它对托盘的压强是_Pa; (4)某次测量一物体,电流计示数为500mA,可知该物体对托盘的压力是_N,已知该物体与托盘的接触面积为4cm2 , 它对托盘的压强是_Pa; (5)在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用,如图乙当电阻R接入后,该装置所测的压力范围将_(填“变大“、“变小“或“不变“) (6)在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用,如图乙当电阻R接入后,该装置所测的压力范围将_(填“变大“、“变小“或“不变“) 22. (5分)某课外兴趣小组用容积为2.5cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:A把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;B如图所示,水平向右慢慢地拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F为7.5N:C用刻度尺测出全部刻度的长度,为4.00cm(1)实验步骤A的目的是:_; (2)用测得和记录的物理量可以计算出大气压强值P=_Pa,此测量值与标准大气压相比_(选填“徧大”或“偏小”); (3)为了减小摩擦力产生的误差,同学采取如图的方法测量了大气压,将原注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至底端,用橡皮帽封小孔,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得烧杯和水的总重为7.5N,然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得烧杯和水的总重为4.5N,轮轴间的摩擦和细线重不计,则注射器筒与活塞的摩擦力为_N;所测大气压为_Pa 23. (8分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验 (1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做_运动 (2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”) (3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_的关系;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_的关系 (4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的,原因是_ (5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好实验中,小明_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,此时木块A受到的摩擦力方向向_(选填“左”或“右”) 24. (5分)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_调,使天平横梁平衡. (2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是_g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为_g/cm3.(保留2位小数)(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 , 倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:_,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式=_. 25. (3分)小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2 , 高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量 (1)该装置所能测量物体的最大质量为_g; (2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离_(选填“大”或“小”); (3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2 , 该石块密度的表达式为石=_(水的密度用水表示) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多项选择题 (共3题;共9分)11-1、12-1、13-1、三、 填空题 (共6题;共15分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 综合题 (共6题;共36分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、答案:略24-2、答案:略24-3、答案:略
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