苏教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3D卷.doc

苏教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共20分)1. （5分）照样子，写汉字候 流 使2. （4分）选字填空。吗妈位 未 你知道_？ 大_是一位善良的人。 _来世界物质丰富。 在东南这个_置上发现了一颗新星。3. （11分）把下面的文言文补充完整。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋_二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，_。虽与之俱学，弗若之矣。_?日：非然也。 -学弈孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿日：“我以_，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日：“日初出_，及日中则如_，此不为远者小而近者大乎?”一儿日：“日初出_，及其日中如_，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。俩小儿笑日：“_?”两小儿辩日二、 按要求选择答案 (共10题；共42分)4. （3分）填上恰当的同音字。j不_一格 _然 憨态可_5. （18分）找出规律，填字组词。 （1）化（花）（花朵） 生_ _云一_ _ 寸一_ _子一_ _ 又一_ _（2）_回_地 _物复苏柳绿_ 冰_融_齐放 _鸟争鸣6. （4分）根据“难”字在新华字典中的解释，回答下列问题。 难nn 不容易（艰-）：难事，难题。使人不好办：这可真难住他了。不好：难听，难看。另见本页nn。难nn 灾患，困苦（灾-、患-）：难民，遭难，逃难。诘责：非难，责难。另见本页nn。“从不练字就想把字写好，难！”这句话中，“难”字的读音是_；意思是_。“造成这起空难的原因还在调查之中。”这句话中“难”字的读音是_；意思是_。7. （3分）给划线字选择正确的解释。偏：不正，倾斜；仅注重一方面或对人对事不公正；偏偏。孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。_太阳偏西了，路上的行人多了起来。_在几个姐妹中，父母最偏爱我。_8. （2分）句子中的破折号起什么作用？（ ）连树与树之间也不缺乏色彩：在松影下开着各种的花，招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上。A . 表示解释、说明B . 表示意思的递进C . 表示意思的转折D . 表示声音的延续9. （2分）下列历史人物及相应事件有错误的一项是（ ） A . 重耳做了国君后，介之推没有主动要求体禄，也就没有得到赏赐。B . 太傅谢安在东山隐居时，时常和王羲之等人到海上游玩。C . 苏轼与辛弃疾夜游承天寺。D . 清朝末年，政治腐败，康有为、梁启超等人发起了“戊戌变法”。10. （2分）“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，您就会不见的，那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！” 读这一段话时，应该用（ ）A . 高兴的语气，节奏快，声音高；B . 难过的语气，节奏慢，声音低；C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高；11. （4分）根据课文内容选择。 （1）一个小村庄的故事这篇课文说明的是（ ） A . 一把锋利韵斧头，使小村庄的人过上了好日子B . 鼓励人们砍伐树木，盖房子、做家具C . 警示人们要保护环境，不要乱砍乱伐，维护生态平衡（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这里“一颗高尚的心”指的是（ ） A . 筑路工人的美好心灵B . 工程师和筑路工人自觉爱护树木，保护环境的美好心灵。12. （2分）选择诗句下面的诗句，哪句表达了兄弟朋友间的感情？（ ）A . 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。B . 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。C . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。13. （2分）重新排列下面句子的顺序，组成语意连贯的一段话，正确的顺序应该是（ ）尤其是不要忽视老人的每一个细小的请求。生命无常。因为有着这样一个遗憾，所以我时常提醒自己，善待身边的每一个人。或许是他走这个世界寻求的最后一丝温暖。那或许会成为他生命中的最后一个留言。尤其是走人暮年的生命更是薄如蝉翼，让人无法预料。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共46分)14. （1分）整理成句子加上标点。同学们 帮助互相 困难 要 有了_15. （7分）根据课文内容填空。郑和远航_，_，_，达到了当时世界_的顶峰。它表现了_的精神，也开阔了_的眼界。郑和出使，促进了我国和_16. （4分）给下面词语，选择正确的解释。见风使舵_ A.比喻看事情不真切走马观花_ B.比喻跟着情势转变方向雾里看花_ C.用新的眼光来看待刮目相看_ D.比喻粗略地观察事物17. （12分）填空 （1）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植的七步诗中的诗句“1 ， 2？” （2）晚报上对股票形势的分析一点也不具体，让人看了1摸不着头脑。 （3）燕子去了，1；杨柳枯了，2；桃花谢了，3。 （4）古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志，顽强追求自己的理想，这真是1 ， 2。 （5）春天，是个让人神往的季节，漫步河边，微风轻浮，突然发现头顶的柳树已吐出新绿，真可谓“1 ， 2”；放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏，你怎能不感叹：“3 ， 4”。 18. （14分）读九寨沟，根据课文内容填空每当天气晴朗时，_、_、_、_，都_在湖水中，构成了一幅幅_的图画，_人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色，那里有插入云霄的_，有色彩斑斓的_，还介绍了生活在那里的_。这里真是一个充满_的人间_。 19. （3分）给文中加横线的词注音我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗 流淌的江水，走到一块龟形礁_石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧欧发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨 _胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯_炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。20. （3分）把能搭配的词语用线连起来。拔出_越少爸爸_钉子越来_同意21. （2分）判断下列句子是否是比喻句我跟您太像了，我也喜欢看闲书。_粮仓里堆的谷好像一座小山。_四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共12分)22. （12分）阅读下文，回答问题为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”，我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”，竟值得这样推崇。由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理，从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。（1）有一个班的学生_的同时也不忘_所以得了奖。 （2）_申办奥运会会败给_但他们仍能_他们赢得了_。 （3）为别人喝彩值得崇拜是_。 （4）“为别人喝彩”绝不是弱者，而是智慧的表现。假如，你身边的同学取得了好成绩，你会怎样赞美他？请写一写。 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。相信你一定行！第 13 页 共 13 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共20分)1-1、2-1、3-1、二、 按要求选择答案 (共10题；共42分)4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、三、 联系课文理解句段 (共8题；共46分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共12分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、 作文 (共1题；共5分)23-1、