西师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3C卷.doc

西师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共9分)1. （5分）照样子写字，把字写漂亮。2. （2分）多音字组词见jin_ xin_3. （2分）默写楚王好细腰，并填空。_这则寓言给我的启发是：_。二、 按要求选择答案 (共10题；共38分)4. （4分）拼一拼，写工整。d zhnx rjin dngw ju_5. （8分）成语接龙。妙不可言_难以置信_6. （6分）组一组。轻：_、_、_亮：_、_、_7. （4分）组词写句气_ _高_ _8. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ）A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . 怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！9. （2分）下列说法错误的一项是（ ）A . 三个苹果的故事普罗米修斯阿拉丁和神灯的故事都出自一千零一夜。B . 自然之道这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。C . “出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。10. （6分）给加下划线的词语选择正确的解释。（1）青蛙坐井观天。（ ）A . 青蛙坐在井里看天，认为很美。B . 青蛙坐在井里，认为天很小。（2）“朋友，别说大话了！” （ ）A . 大声说话B . 夸大的话（3）天无边无际 ， 大得很哪！（ ）A . 没有边际。B . 不好找到边际。11. （2分）比较下面的句子，选择意思相同的句子。（ ）A . 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。呼风唤雨的世纪是20世纪。B . 早在19世纪，英国学者赫胥就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，早在19世纪，英国学者赫胥就注意到了。C . 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。一只恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。12. （2分）游园不值是一首（ ）诗A . 咏物诗B . 哲理诗C . 春景诗D . 叙事诗13. （2分）将下列句子排序。雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。这时，小红正走过来。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共73分)14. （7分）下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。_风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。_我们的操场只有巴掌大。_浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。_这难道不是中国的土地吗？_是谁来呼风唤雨？当然是人类。_那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。_15. （13分）课文回忆本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的_，有明朝的奇人_和他所著的巨著_；有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的_，有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的_。同时我们还知道了中国的龙集_于一身，象征了_；还得到了冰心奶奶对我们读书的指导：_，_，_。“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：_。信任一文的作者是美国作家_，学习完这篇课文之后，我们懂得了_的生活道理。16. （8分）在下面的括号里填上合适的词语_的眼睛 _的马草 _的心情 _地看_的脸 _的心灵 _的笑容 _地吃17. （17分）根据课文内容填空（1）江南春是_代诗人_写的，其中怀古的句子是“_”。（2）春日偶成的作者是_，他是_代诗人，其中写景的是“_，_”。（3）本学期我们认识了_的竺可桢，_的刘备，_的叶欣，_的祁黄羊，_的公仪休，_的老天鹅，_的蚂蚁和羚羊，_的艄公。(各填一个四字词语)（4）一花独放不是春，_。（5）海内存知己，_。18. （5分）根据课文掌声内容填空（1）英子_了一会儿，_地站了起来，_。 （2）大家的掌声给了我极大的_，使我鼓起勇气_面对生活。 19. （9分）根据课文找春天内容填空。春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上_哇_；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头_20. （12分）背诵课文填空。梅兰芳学艺的_没有动摇。他常常紧盯_，或者注视_。日子一长，他的_渐渐灵活起来。梅兰芳的眼睛_。很久很久以前，_淹没了农田，_，害得老百姓_禹下决心要治理洪水。他吃尽了_，走遍了_，仔细地查看_。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲_。21. （2分）发挥想象,把句子补充完整。中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像_,心里想_四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共15分)22. （15分）阅读短文，回答问题。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（ho；ho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t；d），埋（mi；mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do；do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”（1）选择括号里正确的注音。爱好_（ho；ho） 痛哭流涕_（t；d）埋_（mi；mn）怨 反倒_（do；do）（2）给下面词语中划线的字选择正确解释，在横线上写出所选项的序号。A心里一亮_ 光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。B名扬_四海 高兴；往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看（3）写出两部分的大意。第3至6写了_；第7至8写了_。（4）课文主要写了_，说明了_。 （5）你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）习作。 小说是来源于生活的创作，请同学们在生活中寻找“影子”，展开合理而丰富的想象，创编故事、题目自拟，字数不少于500字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共9分)1-1、2-1、3-1、二、 按要求选择答案 (共10题；共38分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、三、 联系课文理解句段 (共8题；共73分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共15分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、五、 作文 (共1题；共5分)23-1、