2020届中考真题之空气（II）卷.doc

2020届中考真题之空气（II ）卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应（ ）A . 都是分解反应 B . 都生成气体C . 都放出热量D . 都产生蓝紫色火焰2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 地壳中含量最高的元素是铝元素B . 纯净的空气中，含氧气78%，氦气21%C . 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用浓硫酸改良碱性土壤D . 硝酸钾（KNO3）是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素3. （2分）下图所示的实验操作，不正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧B . 过滤C . 取用大理石D . 制取蒸馏水4. （2分）实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是 （ ）A . 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B . 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C . 导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D . 用 高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯5. （2分）将18克高锰酸钾加热，当产生1.6克氧气时，固体剩余物是（ ） A . KMnO4、MnO2B . K2MnO4、MnO2C . KMnO4、MnO2、K2MnO4D . KMnO4、K2MnO46. （2分）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）A . 组成的胚由受精卵发育而来B . 外界条件适宜种子就能萌发C . 种子萌发时首先突破种皮的是胚芽D . 果实由胚珠和果皮组成二、 填空题 (共3题；共8分)7. （3分）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途（1）酸与碱之间能发生_ 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：_（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的_性，它的水溶液常用来检验_气体的存在（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是_8. （2分）观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是_A打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒出白烟B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体C将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中，低层的蜡烛先熄灭D硝酸铵固体溶于水时_大量的热9. （3分）炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉下面是同学们常喝的一种雪碧汽水瓶上的标签：品名雪碧汽水（清爽柠檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）、果葡糖浆、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月注意禁止加热，避免阳光直晒及高温（1）对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7 ， 水果中所含的柠檬酸可促进消化由此可知，柠檬酸是由_种元素组成，一个分子中共_个原子，其相对分子质量为_ （2）小光、小明、小亮三位同学在痛快地喝着酸甜可口的雪碧汽水时发现，一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而_的对于逸出的气体是否为二氧化碳他们设计了实验进行了验证，请你帮助他们完成实验过程实验操作步骤实验现象实验结论_三、 解答题 (共6题；共30分)10. （5分）18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。11. （5分）下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92TSPII济南76TSPII天津82TSPII武汉83NOxII哈尔滨96TSPII重庆98SOxII上海74NOxII贵阳69TSPII注：TSP空气中的飘尘；NOx氮的氧化物；SOx硫的氧化物.（1）最容易出现酸雨的城市是_.为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是_.少用煤作燃料；采用燃料脱硫技术；向已酸化的土壤中加石灰；开发新能源.（2）控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是_.开发氢能源；使用电动车；植树造林；戴呼吸面具.12. （5分）图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克，将NaOH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示，在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。（1）A溶液中溶质的化学式为_； （2）操作1的名称是_； （3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？ （4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少？ 13. （5分）比较江苏地区和吐鲁番盆地这两个地方，铁生锈速度相对较慢的是哪里？理由是什么？14. （5分）请根据下列装置图回答问题：（1）写出图中仪器、的名称：_；_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为_(填字母，下同)，气体收集装置为_或_；该装置中，固定仪器时的一条主要注意事项是_。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要_。（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：装入药品；检查装置气密性；收集气体；加热；停止加热；移出导气管。正确的操作顺序为 A . B . C . D . （5）若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是_；该反应的文字表达式为_。 （6）经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3 ， 选用_装置作制取氨气的发生装置，最好选用_装置来收集NH3 ， 理由是_15. （5分）（2015绍兴）因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的_（选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是：_。收集的方法二氧化碳的纯度排空气集气法71%排水集气法87.5%四、 实验探究题 (共4题；共18分)16. （2分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式_（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母）（3）指出装置B中的错误_ （4）实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气若将E装置装满水来收集该气体，应从_（填“a”或“b”）端通入气体17. （6分）根据如图所示的实验装置图，回答问题： （1）写出图中仪器的名称：_ （2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_，选用的气体发生装置是_（填序号） （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是_（用接口字母和“”表示）（注：浓硫酸可以做干燥剂） （4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择_来作发生装置 18. （3分）用来测定空气成分的方法很多，用红磷在空气中燃烧的测定方法 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第三步：待红磷熄灭后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 （1）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可是_（写出一点）； （2）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是_ 19. （7分）小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道：氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应，二氧化碳通入澄清石灰水中能产生明显的现象。于是小明同学提出了一个问题：_？小明同学联想到在做“固体碘溶解在酒精中”的实验时，酒精作为溶剂能溶解固体碘。酒精能否溶解氢氧化钠和碳酸钠呢？小明查阅资料并通过实验获知：氢氧化钠不与酒精发生化学反应，但能溶解在酒精中形成无色透明的溶液，氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似，碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。至此，小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案。小明同学的解决方案是_。写出解决方案中涉及到的化学方程式：_。五、 综合题 (共4题；共14分)20. （2分）2015年12月19日世界互联网大会在浙江乌镇拉开帷幕为期三天的大会以“互通互联共享共治”为主题，来自海内外互联网领域的领军人物云集这里，交流思想、探索规律除此之外，节能、环保、高效、新材料的使用也是这次互联网大会的亮点 （1）下列做法能体现互联网大会“低碳、环保”理念的是 A . 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具B . 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C . 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能（2）在互联网大会区内分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中活性炭起吸附作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于_（填“物理变化”或“化学变化”） （3）正常雨水显弱酸性的原因是_ （4）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成温室效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是 （填字母序号） A . 开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源B . 禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C . 开发燃煤新技术使其充分燃烧D . 植树造林，保护森林21. （3分）科学是一门以实验为基础的学科，结合如图所示实验回答问题： （1）图1是常见的化学实验装置，实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号） （2）小亮设计了如下实验探究空气中氧气的体积含量：坩锅中放入足量的红磷，使其浮于水面上，将其点燃后，立即用烧杯罩下，如图2所示，小亮通过观察到的现象得出“空气中氧气的体积含量大约为20%”的结论，你预计当坩埚中的火焰熄灭后，小亮观察到怎样的现象支持他得出这样的结论：_ 23. （4分）以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如甲乙两图每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“”表示物质间的转化关系已知图甲全为铁的价类图图乙A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素请回答：（1）写出图乙中E代表的物质的颜色_（2）写出图甲中的D的化学式_图乙中A的化学式_（3）写出图甲中A与图乙中B的稀溶液反应的化学方程式_（4）写出图乙中B和D反应得到C和水的化学方程式_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共8分)7-1、8-1、9-1、9-2、三、 解答题 (共6题；共30分)10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、四、 实验探究题 (共4题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、五、 综合题 (共4题；共14分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、