人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用(100分) (共8题；共100分)1. （3分）下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （ ）。 A . 和睦（m） 打盹（dn） 鞠躬（j） 羞涩（s）B . 蝙蝠（pin） 立即（j） 铃铛（dng） 荧屏（yn）C . 结构（u） 耍赖（li） 潜力（qin） 疆硬（jin）D . 探索（su） 情绪（x） 揭秘（ji） 障碍（i）2. （3分）下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A . 张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不盛收B . 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙C . 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地D . 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀3. （10分）我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。 附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。_胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。_偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。_4. （10分）在横线上写出句子使用的修辞方法。 （1）原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。_（2）（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。_5. （8.0分）按要求写句子。 （1）根据场景补充完整句子。 操场上真热闹:同学们有的_，有的_，还有的_。（2）从“谦虚”和“无精打采”中选一个词语写一个句子。 6. （28分）阅读下文，回答问题。 妈妈是我心中的一团火当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们委婉地告诉她，我的左肘以下没有手。有一天，7岁的我走出厨房嘀咭迸：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上劈帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。”在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后，把我带回到学校。她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。在这之后，她每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔！亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我掀开蒙着头部的被子，窥见她在流泪，于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿让我感到内疚呀。如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。（1）文中的“我”虽然是一个_的孩子，但妈妈坚决认为“我”遇到事情可以_。 （2）比较第自然段妈妈让“我”削土豆皮和第自然段妈妈教“我”荡猴架两件事，母亲的表现有什么不同？为什么有所不同？ （3）第自然段中，曾经取笑过“我”的孩子们因为_而目瞪口呆，反映了_，像这样通过他人的描绘表现所要描写的对象叫做_描写。 （4）读完这篇短文，你有什么感想？请写出来。（至少从两个方面回答） 7. （8分）给多音字组词并造句 重chng_造句_zhng_造句_似 s_造句_sh_造句_8. （30分）习作。题目：我最喜欢的爱国 要求：在横线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”要写出你喜欢的原因以及对你产生的重要影响，注意一定要写出自己的真情实感，400字左右。二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)9. （10分）下列文学常识中有误的一项是（ ） A . 李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义的代表诗人。B . 杜甫，唐代现实主义代表诗人。“海内存知己，天涯若比邻”是他的名句。C . 一首律诗分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。D . “初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用(100分) (共8题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)9-1、