2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷一、 选择题（共 15 题，共 60 分） (共15题；共60分)1. （4分）下列各组变化，前者一定包含后者的是（ ） A . 物理变化，化学变化B . 氧化反应，化合反应C . 化学反应，化合反应D . 氧化反应，化学反应2. （4分）食醋里含有醋酸，人的胃液里含有盐酸，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。这些酸在水中能电离出的共同离子是（ ）A . H+B . OH-C . Na+D . O2-3. （4分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 取用液体 C . 测液体pH D . 加热液体 4. （4分）盐酸是一种主要的工业用酸，下列关盐酸的叙述中，错误的是（ ） A . 盐酸是氯化氢的水溶液B . 浓盐酸是黄色与刺激性气味的液体C . 人的胃液里含少量的盐酸，可以助消化D . 浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾5. （4分）下列应用与酸和碱反应原理无关的是（ ） A . 用浓硫酸干燥湿润的氧气B . 用熟石灰改良酸性土壤C . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D . 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸6. （4分）下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是（ ）A . 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B . 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C . 某溶液用pH试纸测试，pH试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应7. （4分）氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl，该反应属于（ ）A . 分解反应B . 化合反应C . 复分解反应D . 置换反应8. （4分）取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象下列说法不正确的是（ ）A . 氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7B . 浓氨水和浓盐酸都易发挥C . 氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D . 酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色9. （4分）物质的性质与用途密切相关，下列做法不合理的是（ ） A . 工业上用稀盐酸除铁锈B . 农业上用熟石灰改良酸性土壤C . 碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D . 用氢氧化钠治疗胃酸过多10. （4分）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ） A . a点溶液中含有两种溶质B . c点溶液中含有三种溶质C . 根据图中数据不能计算出氢氧化钠溶液的浓度D . d点溶液中主要存在的离子为Na+、SO42-11. （4分）科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是（ ） A . 元素的种类B . 碳原子的数目C . 氢元素的化合价D . 纳米镍粒子的化学性质12. （4分）科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。下列现象与假说相对应的是（ ）所有星系都在远离地球而去，星系越远，退行速度越快大爆炸宇宙论圣经中关于天堂、人间和地狱的说法哥白尼的“日心说”大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性板块构造学说地球有昼夜更替现象地球是一个球体A . B . C . D . 13. （4分）某种消化药片的有效成分是氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的胃痛在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液的pH变化的情况符合如图中的（ ） A . B . C . D . 14. （4分）下列物质可将氢氧化钠溶液与石灰水区分开的是（ ） A . 氧气B . 二氧化碳C . 紫色石蕊试液D . 酚酞15. （4分）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成分是（ ） A . HCl和COB . HCl、H2和CO2C . CH4和H2D . CO和CO2二、 填空题（共 8 题，共 40 分） (共8题；共40分)16. （4分）煤燃烧时排放出的二氧化硫可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH_5.6（填“”“”或“”）的降雨称为酸雨。一家电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x，则x的化学式为_17. （4分）物质的性质决定了物质的用途。有下列几种物质： a.熟石灰，b.稀盐酸，c.氢氧化铝，d.食盐，e.大理石，请选择合适的字母序号填空。（1）能治疗胃酸过多的是_； （2）可用于改良酸性土壤的是_； （3）可以腌制食品的是_； （4）可用于建筑材料的是_。 18. （4分）为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行实验后，将四支试管内的物质在G 中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是_，可能含有的溶质是_。 19. （4分）右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。 （1）A物质是_(填化学式)。（2）C与E反应的基本类型是_。 （3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_(填序号)。 2类 3类 4类 5类20. （6分）在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水 （1）如图甲所示，AB试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是_，说明氨气分子在运动 （2）氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2=点燃=2N2+6H2O，把图乙中第三个方框补充完整 21. （4分）氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中科学中重要学习内容之一。现有如图所示转换关系（图中每个环节均恰好完金反应）： 请写出：（1）G的化学式_（2）C溶液与NaOH反应的化学方程式为_22. （8分）有一固体混合物,可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。为确定其成分，做如下实验：将固体混合物溶于水，搅拌后得无色溶液，在此溶液中滴入盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推断:混合物中一定有_；肯定没有_；不能肯定的有_。 23. （6分）红矾钠（NaCr2O72H2O）是重要的基本化工原料，应用十分广泛。工业制备红矾钠的流程如下： 请回答下列问题：（1）煅烧铬铁矿发生反应：4Fe(CrO2)2+8Na2CO3+7O2=2Fe2O3+8NaCr2O4+8CO2在常温下该反应速度极慢，下列措施中能使反应速率增大的是 。 A . 升高温度B . 将原料粉碎C . 增加纯碱的用量（2）溶液甲中加入H2SO4时，可以观察到溶液由黄色。（含CrO42-）变为橙色（含Cr2O72-），并放出无色气体，写出有关反应的化学方程式_。 （3）NaCr2O7生产KCr2O7 ， 的化学方程式为：NaCr2O7+2KCl=KCr2O7+2NaCl。右表是相关物质的溶解度数据表。该反应在溶液中能发生的理由是_（文字说明）。 物质溶解度/（g/100g水）04080KCl2840.151.3NaCl35.736.438KCr2O74.726.373NaCr2O7163215376三、 实验探究题（共 4 题，共 45 分） (共4题；共57分)24. （18分）小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。(实验中操作正确，O2的密度为，单位克/厘米3) 实验序号12m1(MnO2)/克m2(KClO3)/克m3(试管)/克m4(试管加热后剩余固体)/克量筒内收集气体的体积V/厘米3（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是_。 （2）根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4和V之间应存在的等量关系为_。 （3）每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的 MnO2分离并测量其质量。发现总小于加热前MnO2的质量，查阅资料后发现，一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下： 第1步：二氧化锰氯酸钾 高锰酸钾氯气氧气；(其中氯气有刺激性气味)第2步：高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气；第3步：锰酸钾氯气 氯化钾二氧化锰氧气。写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因_。25. （12分）过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2+O2+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠，为了测定其纯度，某小组选择利用一部分下列仪器（包括仪器中的药品）进行实验。请回答下列问题： （1）为完成实验，需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_（填化式）的体积，从而推算出过碳酸钠的纯度。 （2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列_（填字母，仪器中的试剂足量。） （3）实验进行一段时间后，不再有气泡产生，此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 （4）如果已知过碳酸钠样品已经完全反应，那么你认为可能导致实验误差的原因是（一条即可）：_。 26. （18分）小华在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，如琴弦的粗细、长短、材料等。他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论，提出了如下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关。猜想二：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _有关。猜想三：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的7种规格的琴弦。编号ABCDEFG材料铜铜铜铜铜铜尼龙长度/厘米606060808010080横截面积/毫米20.760.891.020.761.020.761.02测量结果显示A、B、C三组中，A组琴弦发出声音的音调最高，B组次之，C组最低。小华比较A、B、C三组琴弦可得出结论：_，若要验证音调于材料关系应该选择编号：_。27. （9分）有一包白色粉末，可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化银、硫酸钠、碳酸钠中的一或几种，现进行下列实验操作： 将白色粉末放入足量水中，得无色澄清溶液。向无色澄清溶液中加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成。向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，有部分沉淀溶解，并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。根据以上实验事实推断，该白色粉末中一定有_，可能有_，一定没有 _四、 解答题（共 7 题，共 55 分） (共7题；共55分)28. （10.0分）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按如图组装实验装置，并进行实验。 （1）有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是_（填序号）。 A . 先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液 B . 先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸（2）请解释气球“先膨胀”的原因：_ 。 （3）说明能否利用此实验装置验证CO2与NaOH溶液能否发生反应。 29. （7.0分）室温下，将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示： （1）由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是_（填“吸热” 或“放热”或“无热量变化”）反应。从A到C的过程中溶液的pH逐渐_（填“增大”或“减小”或“无变化”）； （2）C点溶液的溶质是_（填化学式）。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，观察到的现象为_，反应的化学方程式为_。30. （6分）垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理其中：一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机产生电能。二是对不能燃烧的有机物在缺乏空气的条件下进行腐烂发酵、产生一种气体沼。据测算，1米3的沼气池一天产生沼气量0.2米3。1米3沼气可以供6口之家三餐的烹饪，可以使3吨的卡车运行3千米，点亮60W电灯工作6小时。 （1）垃圾进行无氧分解会产生沼气和一氧化碳，设垃圾中有机物的化学式为(CH2O)n，请写出这一化学方程式_； （2）已知沼气由甲烷细菌在分解腐烂物时释放出来的，则甲烷细菌的新陈代谢类型是_；1立方米沼气可以产生_焦耳能量。 （3）据计算，每燃烧1吨垃圾，产生7.2108焦的电能，这些电能相当于_千克烟煤燃烧放出的热量(烟煤的热值约3 107焦千克，燃烧转化率为60) （4）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放对于水力发电；风力发电；天然气发电；太阳能发电；垃圾焚烧发电等5种方式，你认为有利于减少温室气体排放的是_(填序号) 31. （6分）科学实验小组用 10克锌和足量的稀硫酸反应制取氢气，并用氢气还原氧化铜制取铜，装置如图甲所示。同学们通过计算：理论上要制取 6.4g铜，需要消耗氧化铜 8g，锌 6.5 克。科学实验小组按照规范操作要求完成上述实验，将 8g氧化铜完全反应得到 6.4g 铜。根据实际反应情况，以加入的 Zn的质量为横坐标，以生成的Cu的质量为纵坐标， 画出对应的质量关系如图乙所示。（1）如何检查该实验装置的气密性：_（简述操作、现象、结论） （2）分析图乙各段的理由。 32. （4分）如上图所示，干燥的圆底烧瓶里充满氨气，用带玻璃管和滴管（滴管里预先吸入水）的双孔胶塞塞紧瓶口，立即倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有酚酞溶液的烧杯中。挤压胶头滴管，使少量水进入烧瓶，轻轻振荡烧瓶，然后打开止水夹请描述该操作完成后，看到的现象及产生此现象的原因。（资料：氨气极易溶于水，其形成的溶液呈碱性） 33. （8.0分）为测定某CuZn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g（1）生成氢气的质量为_；（2）计算原合金中铜的质量分数34. （14.0分）莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1”流感芗“达菲”的原料，请回答： （1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_ （2）莽草酸中C、H、O元素的质量比为_ （3）列式计算174克莽草酸中含氢元素的质量为多少？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（共 15 题，共 60 分） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共 8 题，共 40 分） (共8题；共40分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究题（共 4 题，共 45 分） (共4题；共57分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、四、 解答题（共 7 题，共 55 分） (共7题；共55分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、