学会感恩拥抱幸福(评委教案).doc

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资源描述
学会感恩,拥抱幸福 赤凤镇峙溪中心学校 许敏芝【活动目标】:1.知恩理解母亲的辛劳、养育子女的艰辛,激发学生对父母的敬爱之情。2.感恩学会关心和体贴父母,感谢父母的养育之恩。3. 报恩使学生通过语言、书面表达等方式表达感恩之情,并为父母做一些力所能及的事情。【活动方法】:体验法、谈话法。【活动准备】:1.多媒体课件;2.感恩爱心卡(每学生一张)。【活动过程】:一、情景导入,渗透话题1.播放留守儿童生活现状照片;2.呈现留守儿童的心声(事先收集)。二、我的妈妈,未知的世界1.体验妈妈的艰辛;游戏怀包下蹲。活动要求:(1)请保持安静;(2)动作柔和、缓慢;(3)用心体验妈妈怀孕后期的感觉。 2.感受妈妈的伟大;生观看妈妈的孕程(视频一场伟大的历程)。3.我对妈妈知多少?竞赛规则:学生分成两个小组A组和B组。老师出示一个问题,学生以最快的速度站起来,第一位站起来的同学将赢得答题权,答出来的就能为他们组赢得1分。三、 升华感情,付诸行动发放感恩爱心卡(1)现在,请在“感恩卡”上用最亲切而又真诚的话语写下你想对妈妈说的心里话,同时在感恩卡上写下自己的名字。(2)随机抽几个同学起来朗读他写下的感恩小语。四、一言一语道感恩1.引导学生保留心声,积极向上生活;2.引导学生学会感恩;3.感恩宣言。五、总结从刚才的宣誓中,我们知道,爱不仅要说出来,更要从生活中的点点滴滴做起。首先要尊敬我们的父母,其次要孝敬我们的父母,第三要体贴我们的父母,最后要努力学习,学习做父母心目中的好孩子、老师心目中的好学生、社会需要的好人!六、板书设计 学会感恩,拥抱幸福孝顺努力学习体贴尊敬
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