2020年九年级上学期物理期中考试试卷A卷.doc

2020年九年级上学期物理期中考试试卷A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 半导体三极管具有单向导电性B . 根据材料的导电性不同，材料只能分为导体和绝缘体两大类C . 超导材料是指电阻超过导体的材料D . 硅是一种用于制作半导体电子元件的常用材料2. （2分）取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开下列描述错误的是（ ） A . 金属杆是导体B . 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C . 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流 方向是自A流向BD . 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷3. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电路中各元件都完好 当电键S由断开到闭合时，正确的判断是（ ）A . 电压表的示数可能变大B . 电压表的示数一定变小C . 电流表的示数可能不变D . 电流表的示数一定变小4. （2分）小刚同学在学习串、并联电路知识后，对家用电器进行了研究。在老师的指导下，将一调温型电热毯的电路简化为如图所示的类似电路，其中L1和L2分别表示二根相同的电热丝（暂用灯泡符号代替）、图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上，小刚同学尝试画出了开关滑到这些档位时所对应的简化电路图并进行了说明，其中与实际情况不符合的是（ ） A . 当开关处于文件位“1”时，简化电路如甲图B . 当开关处于文件位“2”时，简化电路如乙图C . 当开关处于文件位“3”时，简化电路如丙图D . 当开关处于文件位“4”时，电热毯没有启动，无法画出简化电路图5. （2分）在如图乙的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是（ ） A . AB . BC . CD . D6. （2分）经抽考，我区2017年学业水平考试体育学科抽考项目为坐位体前屈如图是我区某学校利用图示的“坐位体前屈测试仪”对初四学生进行身体柔韧性测试测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大小明同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1至控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图所示的电路中，电源电压不变，当电键S由闭合到断开时，电路中电压表（ ） A . V1的示数变大，V2的示数变小B . V1的示数变小，V2的示数变大C . V1的示数变大，V2的示数变大D . V1的示数变小，V2的示数变小9. （2分）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法正确的是（ ） A . 开关S1控制整个电路B . 电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等C . 电动机与小灯泡下作时互不影响D . 开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的10. （2分）小华用如图所示电路进行如下操作，下列说法正确的是（ ）A . 直接将A，B连接，闭合开关后电路短路B . 测量电流时，应将电流表“+”接在A点，“-”接在B点C . 在A，B间接电压表，闭合开关后电压表无示数D . 在A，B间接另一灯泡，两灯泡是并联的11. （2分）小谦用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b为长度一样的锰铜合金丝，b比a的横截面积大关于此实验，下列说法错误的是（ ） A . 本实验主要探究方法有控制变量法和转换法B . 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小C . 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系D . 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表12. （2分）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时，灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）A . M接A，N接DB . M接A，N接BC . M接C，N接DD . M接C，N接B13. （2分）关于电压、电流和电阻。下列说法正确的是（ ） A . 电压使导体中产生大量自由电子B . 电压使自由电荷定向移动形成电流C . 导体中通过的电流越大，它的电阻越小D . 绝缘体在任何情况下都不会导电14. （2分）在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变下列判断正确的是（ ）A . L1短路B . L1断路C . L2短路D . L2断路15. （2分）如图所示电路中，当开关S闭合时，下列说法正确的是： （ ）A . 三只电流表A1、A2、A3示数相同B . 电流表A1、A3示数相同C . 电流表A2、A3示数相同，A1示数大于A2、A3的示数D . 电流表A1的示数等于A2和A3示数之和二、 多选题 (共8题；共21分)16. （3分）小军同学在做“探究影响电阻大小的因素”实验时，选用的电阻丝的参数如下表。则下列结论中正确的是（ ） 编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.8b镍铬合金丝1.00.4c镍铬合金丝0.50.4d锰铜合金丝0.50.4A . 选用电阻丝b、c分别接入同一电路中，可探究电阻大小跟导体长度是否有关B . 选用电阻丝a、d分别接入同一电路中，可探究电阻大小跟导体材料是否有关C . 通过实验探究可得出结论：电阻丝a的电阻比电阻丝b的电阻小D . 通过实验探究可得出结论：电阻丝c的电阻与电阻丝d的电阻相同17. （3分）如图：开关闭合后发生的现象是（ ） A . 灯不亮，电流表烧坏B . 灯不亮，电流表有示数C . 灯不亮，电压表有示数D . 灯亮，电流表、电压表都有示数18. （2分）如图所示，关于开关的控制作用，下列说法正确的是：（ ） A . 当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光B . 只闭合S2 ， 灯L1、L3不发光C . 只让灯L3发光，应该只闭合S1D . 当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光19. （2分）某同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及四根不同的合金丝，组成图所示电路，合金丝的参数如下表所示。下列说法正确的是（ ） 合金丝材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.3b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1A . 选用a、b两根合金丝，可探究合金丝的电阻与其横截面积是否有关B . 选用a、c两根合金丝，可探究合金丝的电阻与其长度是否有关C . 选用b、c两根合金丝，可探究合金丝的电阻与其长度是否有关D . 选用a、d两根合金丝，可探究合金丝的电阻与其材料是否有关20. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 电流是正电荷定向移动形成的B . 电流的方向与电荷定向移动方向一致C . 电压是自由电荷定向移动形成电流的原因D . 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反21. （3分）如图所示的电路中，当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A。下列说法正确的是（ ） A . S1、S2闭合时，R1、 R2并联B . S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5AC . S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D . 开关S2断开时，电流表A2示数为0.2A22. （3分）如图所示电路图，下列说法正确的是（ ） A . 该电路为并联电路B . 电流表测通过L1的电流C . 电压表V1测L1和L2的电压D . 电压表V2测L2和L3的电压23. （2分）下列问题中属于可探究的科学问题的是（ ） A . 液体压强的大小与液体质量有关吗？B . 为什么物体自由下落过程中机械能守恒？C . 同种液体中，增大物体的排水体积，会导致物体所受浮力增大吗？D . 浮力大小与哪些物理量有关呢？三、 填空题 (共8题；共12分)24. （2分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图甲表示电路中部分概念的相互联系。 （1）闭合开关_，会使图乙电路形成图甲中A状态。 （2）充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电（如图丙）时，充电宝是电路组成元件中的_。 （3）充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3V5V，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变。在保障输出电压3V5V不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是_。 图1 25. （1分）如图所示电路，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关_；若要使灯和电铃组成并联电路，则只需闭合开关_；同时闭合S2、S3 ， 则灯_，电铃_（选填“工作”或“不工作”）26. （1分）在如图所示的电路中，若要使灯L1和L2串联，只需闭合电键_；当电键S1、S3闭合，S2断开时，灯L1_，灯L2_（后两空选填“发光”或“不发光”） 27. （1分）教室中的日光灯正常工作的电压为_伏，日光灯和它旁边的电风扇之间是_（选填“串联”或“并联”）连接的。电灯、电风扇等属于电路元件中的_（选填“电源”、“电键”、“导线”或“用电器”）。 28. （1分）如图所示，闭合开关后，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数为2.5V，则L1两端电压为_V；若L1比L2亮，则通过它们两灯的电流_（选填“L1的大”、“L2的大”、“一样大”）。 29. （2分）图甲电流表所选量程对应的分度值是_A，读数是_A；图乙电压表如果选择的是03的量程，读数 为_，若选015的量程，分度值为_V . 30. （1分）小刚同学用如图所示的实验电路，探究导体的电阻由哪些因素决定。图中：1号电阻丝是猛铜丝，2号电阻丝是镍铬合金丝，3号电阻丝也是镍铬合金丝。3条电阻丝长度相等，1号、2号电阻丝横截面积相等，3号电阻丝的横截面积是2号电阻丝横截面积的2倍。实验中，保持电源两端电压不变。（1）当把1号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I1。当把2号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I2。通过比较发现，I1大于I2 ， 由此可知，1号电阻丝的电阻_2号电阻丝的电阻（选填“大”、“等于”或“小于”）。若要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，应选择的电阻丝是：_。31. （3分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。 （1）闭合开关_，会使如图电路形成如图中A状态。 （2）充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电（如图）时，充电宝是电路组成元件中的_。 （3）充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3V5V，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变。在保障输出电压3V5V不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是_。 四、 作图题 (共1题；共5分)32. （5分）根据电路图连接实物图五、 实验题 (共6题；共32分)33. （5分）“探究并联电路电流特点”实验中，小赵同学设计如图1所示的实验电路并进行实验 （1）在连接电路时，开关应处于_状态 （2）小赵先将电流表接在L1支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则故障可能是_ （3）排除故障后，他测出L1、L2支路和干路上的电流分别是I1、I2和I，电流表示数如图2甲、乙、丙所示，可读出：I1=_A，I2=_A，I=_A根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_ 34. （3分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”） （2）下表是某同学实验中的一组数据： 电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 A . 通过灯泡的电流小；B . 灯泡的灯丝断了C . 灯丝的电阻小；D . 小灯泡靠近负极35. （3分）（2015甘肃）学习了电流、电压和电阻知识后，同学拉发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关；猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路（1）连接电路时，开关S应处于_状态（选填“断开”或“闭合”）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“a”或“b”）位置（2）闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是_ （3）电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：物理量/序号123456789长度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.0横截面积S/mm21.01.01.02.02.02.04.04.04.0电阻R/2.04.06.01.02.03.00.51.01.5比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？_；比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？_；（4）本实验采用的研究方法是_；（5）实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是_36. （4分） （1）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下猜想： 猜想事例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。请你独立猜想：导体的电阻可能跟导体的_有关，导体的电阻还可能跟导体的_有关。（2）如图所示是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。 在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可得出的结论是_。（3）依次把M、N跟a、d的两端相连，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟_的关系，结论是_。 37. （8分）现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（00.6A，03A）、电压表（03V，015V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：（1）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像（2）在做完第五次实验后，接下来的操作是：断开开关， 将10的定值电阻更换为5的定值电阻，闭合开关后，电压表示数会_选填“变大”、“变小”或“不变”），需将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移，便电压表示数_V时，读出电流表的示数（3）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（ ）A . 50 1.0AB . 50 0.5AC . 20 1.0AD . 20 0.5A38. （9分）在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒定为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10、15、20、30），两个滑动变阻器（规格分别是“5，2A”、“20，1A”），导线若干.（1）请用笔画线表示导线，在题图（甲）中将实验电路图连接完整. （2）在连接电路时，要求先将开关_、滑动变阻器分别处于 的位置（填字母） A . 闭合、阻值最大处B . 断开、阻值最小处C . 断开、阻值任意处D . 断开、阻值最大处（3）实验时，先在ab间接接入10电阻，移动滑P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接15的电阻，此时滑片P应向_（选填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是：_. （4）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少不少于_，故选取规格为_的滑动变阻器.实验时，闭合开关，移动滑片P，如果发现电流表都没示数，而电压表示数都接近电源电压，则出现该现象的原因可能是_. （5）通过实验获得数据，得到如题图（乙）所示导体的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论： _. 六、 综合题 (共1题；共2分)39. （2分）小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上如图所示， 白屏区上出现了彩色光带，这是光的_现象将灵敏温度计放在_ （选填“” 或“）区，温度计示数会明显升高，是因为_ （2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈_色，裙子呈_色 （3）实验三：通过学习，小红知道红、_、蓝是光的三原色，它们自身_（选填 “能”或“不能”）由其它色光混合而成她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了_光 七、 计算题 (共1题；共10分)40. （10分）如图甲所的电路中，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，问： （1）灯泡L1、L2两端的电压分别是多少？ （2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ （3）若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A1、A2的示数分别是多少？ 第 24 页 共 24 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题 (共8题；共21分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 填空题 (共8题；共12分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、四、 作图题 (共1题；共5分)32-1、五、 实验题 (共6题；共32分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、38-2、38-3、38-4、38-5、六、 综合题 (共1题；共2分)39-1、39-2、39-3、七、 计算题 (共1题；共10分)40-1、40-2、40-3、