人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习.doc

人教统编版五年级上学期语文第24课月迹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）看拼音，写词语。 chng shzhn xinj shchung widin yng_bo zhgu rnnng shmin ytu dng_2. （6分）选择词语的序号填空。 （1）A.辩别 B.分辨 红叶的种类很多,我们可以通过形状将它_出来。天然指南针会帮助你在野外_方向。（2）选择“特别”的不同意思：A.格外 B.与众不同 海底世界特别奇妙。_海参的味道很特别。_3. （3分）根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，_(形容水势浩大的样子)地飞奔而来。 （2）杂物间里_(形容纵横杂乱)地摆放着各种农具。 （3）风吹过树林发出的声音好像有人在_(私下里小声交谈)。 （4）看到自己喜欢的球队进球了，球迷们的欢呼声_(响声直达高空，形容声音十分嘹亮)。 4. （3分）解释划线字。 日暮客愁新_江清月近人_黑云翻墨未遮山_望湖楼下水如天_明月别枝惊鹊_路转溪桥忽见_5. （2分）说出下列句子的修辞手法咬定青山不放松，立根原在破岩中。_6. （3分）看图写一写。 _7. （10分）按要求写句子。 在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长。（缩句）我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。（改为“把”字句）那种子一般大小，很饱满。（改为比喻句）二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （4分）课内阅读。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）“千里眼”“顺风耳”在旧小说中分别指_的人和_的人。在课文中指人们想象中的_的能力。 （2）短文中画横线的句子运用了_的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人_的白雪歌送武判官归京，诗句形容_好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化_、_，给人们带来了_。 9. （17分）阅读短文，完成后面的练习家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看，是当地的一个位富翁。当警察说要送他回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说 世界上许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里走出，那里便失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓来讲，只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。家是什么？1983年，这个发生在卢旺达的真实故事，也许能给“家”作一个贴切的注解。有一个叫热拉尔的人，37岁，他的家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿。在卢旺达内战期间，他的亲人几乎全部丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着。辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交加，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了!”（1）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 （2）给下列划线的字选择正确的解释。 A故居 _：住；住所；停留；在（某种位置）B也许 _：允许，许可；答应（送人东西或给人做事）；或许；处，地方（3）洛杉矶的一位富翁有自己的别墅，却说自己没有家，是因为_；热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”，是因为_。 （4）读短文，想一想，什么才是真正的家，再填空。 一个幸福的家，不在于_，而在于_，只有_的地方，才是我们真正的家。（5）根据你对“家”的理解，把下面的句子补充完整。 _是我的家，_；_是我的家，_。（6）读了这篇短文，我最想对_说：“_。” 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共33分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、