2019-2020学年数学人教版(五四学制)八年级上册20.4课题学习最短路径问题同步练习G卷.doc

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资源描述
2019-2020学年数学人教版(五四学制)八年级上册20.4 课题学习 最短路径问题 同步练习G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕PQ的长是( )A . cmB . cmC . cmD . 2cm2. (2分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是( )A . 5B . 5 C . 6D . 3. (2分)如图所示,在44的方格纸中有一个格点ABC(每个小正方形的边长为1),下列关于它的描述中,正确的是( ) A . 三边长都是有理数B . 是等腰三角形C . 是直角三角形D . 面积为6.54. (2分)如图,在ABC中,A=36,AB=AC,BD平分ABC,若ABD的周长比BCD的周长多1厘米,则BD的长是( ).A . 0.5厘米B . 1厘米C . 1.5厘米D . 2厘米二、 填空题 (共7题;共7分)5. (1分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=7,点E,F分别在边AD、BC上,且B、F关于过点E的直线对称,如果以CD为直径的圆与EF相切,那么AE=_ 6. (1分)已知,在平面直角坐标系中,点A(4,0),点B(m, m),点C为线段OA上一点(点O为原点),则AB+BC的最小值为_7. (1分)如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2 , 腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则BDM的周长最短为_cm 8. (1分)如图,RtABC中,AC=BC=4,点D,E分别是AB,AC的中点,在CD上找一点P,使PA+PE最小,则这个最小值是_.9. (1分)已知点A(1,5),B(4,2),点P在x轴上,当AP+BP最小时,点P的坐标为_10. (1分)已知一个正n边形的每个内角都为 135,则n=_11. (1分)如图,已知直线l1l2 , l1、l2之间的距离为8,点P到直线l1的距离为6,点Q到直线l2的距离为4,PQ=4 ,在直线l1上有一动点A,直线l2上有一动点B,满足ABl2 , 且PA+AB+BQ最小,此时PA+BQ=_三、 解答题 (共6题;共42分)12. (6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点ABC(即三角形的顶点都在格点上). (1)ABC的面积为_; (2)在图中作出ABC关于直线MN的对称图形ABC. 利用网格纸,在MN上找一点P,使得PB+PC的距离最短.( 保留痕迹)13. (5分)如图,四边形ABCD是一个等腰梯形,请直接在图中仅用直尺,准确画出它的对称轴14. (5分)如图ABC为等边三角形,直线aAB,D为直线BC上任一动点,将一60角的顶点置于点D处,它的一边始终经过点A,另一边与直线a交于点E(1)若D恰好在BC的中点上(如图1)求证:ADE是等边三角形;(2)若D为直线BC上任一点(如图2),其他条件不变,上述(1)的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由15. (10分)已知MON=,P为射线OM上的点,OP=1 (1)如图1,=60,A,B均为射线ON上的点,OA=1,OBOA,PBC为等边三角形,且O,C两点位于直线PB的异侧,连接AC 依题意将图1补全;判断直线AC与OM的位置关系并加以证明;(2)若=45,Q为射线ON上一动点(Q与O不重合),以PQ为斜边作等腰直角PQR,使O,R两点位于直线PQ的异侧,连接OR根据(1)的解答经验,直接写出POR的面积 16. (5分)如图,在直角坐标系中,先描出点A(1,3),点B(4,1)用尺规在x轴上找一点C,使AC+BC的值最小(保留作图痕迹);用尺规在x轴上找一点P,使PA=PB(保留作图痕迹)17. (11分)如图,三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4); (1)请画出将绕A点逆时针旋转90度得到的图形AB1C1; (2)请画出关于原点O成中心对称的图形 ; (3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请在图上标出点P,并直接写出点P的坐标_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共7题;共7分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解答题 (共6题;共42分)12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、
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