浙教版科学七年级下学期 2.1 人的感觉、皮肤和皮肤的感觉（第1课时） 同步练习C卷.doc

浙教版科学七年级下学期 2.1 人的感觉、皮肤和皮肤的感觉（第1课时） 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共8分)1. （1分）以下对各种感觉的认识，正确的是（ ） A . 如果没有痛觉，不利于人类的自我保护B . 如果没有热觉，人类就可以适应更高温的环境C . 如果没有冷觉，人类就可以更好地适应极地生活D . 如果没有嗅觉，人类就可以更好地适应有异味的环境2. （1分）痛觉是在下列哪个部位形成的 （ ）A . 皮肤B . 肌肉C . 大脑皮层 D . 神经末梢3. （1分）“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人”，这句诗中描述到的两种感觉分别是（ ） A . 视觉和听觉B . 视觉和嗅觉C . 触觉和嗅觉D . 视觉和触觉4. （1分）2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县发生森林火灾， 火灾发生后某特勤大队带领十多只搜救犬展开救援行动，搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因为搜救犬有灵敏的（ ） A . 触觉B . 嗅觉C . 视觉D . 味觉5. （1分）妈妈切肉时不小心切到了手指头，流出了血，切到了（ ）A . 真皮层B . 表皮层C . 皮下组织层D . 保护组织6. （1分）吃完糖以后马上吃橘子，可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释较合理的是（ ） A . 吃糖后各种味觉的灵敏度降低B . 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D . 橘子汁本来就没有甜味7. （1分）舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是（ ） A . 因鼻腔堵塞而味觉失灵B . 因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感C . 因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D . 鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激8. （1分）你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这些物质？请在横线上写出：（1）酒精与自来水：_。（2）热水与冷水：_。（3）红灯与绿灯：_。（4）糖和盐：_。二、 中档题 (共8题；共8分)9. （1分）孩子的嗅觉与父母相比 （ ）A . 是相同的B . 要灵敏C . 要迟钝D . 无法比较10. （1分）盲人“读”盲文时主要依靠皮肤中的（ ）A . 嗅细胞B . 温感受器C . 冷感受器D . 触觉感受器11. （1分）“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（ ） A . 嗅觉和听觉B . 听觉和视觉C . 触觉和味觉D . 听觉和味觉12. （1分）盲人阅读盲文使用的是（ ）A . 痛觉B . 触觉C . 热觉D . 冷觉13. （1分）“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（ ） A . 嗅觉和听觉B . 听觉和视觉C . 嗅觉和味觉D . 听觉和味觉14. （1分）早春二月，我们会常吃大蒜以预防流感。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到，这是因为（ ） A . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故B . 嗅觉细胞接受的信息无法传到大脑C . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能D . 不同的人嗅觉灵敏程度差异很大15. （1分）生活经验表明，当人处于极度疲劳或生病时，对食物的味觉没有健康状态时敏感，也就是人们常说的“食之无味”。这主要是由于（ ） A . 人产生了味觉疲劳B . 人的味觉器官暂时失去了感觉功能C . 生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性D . 人的味觉细胞收集到的信息无法传递到大脑16. （1分）对下图中的盲道和手语翻译，分析错误的是（ ） A . 盲道地砖表面的凸起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B . 盲人在盲道上平稳地行走，是由于小脑具有保持身体平衡的功能C . 手语翻译者做出的手势，可在听力障碍者的眼球中形成视觉D . 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这一过程属于条件反射三、 拓展题 (共1题；共3分)17. （3分）小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开了处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问： （1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对_比较敏感。 （2）小娟娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？说明理由。_。 （3）小娟面对好菜没有胃口的原因是：_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共8分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 中档题 (共8题；共8分)9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 拓展题 (共1题；共3分)17-1、17-2、17-3、