2019-2020学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第一单元课题3 金属资源的利用和保护 同步训练A卷.doc

2019-2020学年人教版（五四学制）化学九年级全一册第一单元课题3 金属资源的利用和保护 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）对比实验是化学学习中行之有效的思维方法，如图设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色）（ ） A . 探究的是分子之间是否有间隔的B . 探究的是金属的锈蚀是否需要水C . 探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用D . 探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触2. （2分）下列有关资源及能源的说法不正确的是（ ）A . 地壳中含量最多的金属元素是铝，人类每年在自然界中提取最多的金属是铁B . 人们正在利用和开发的新能源核能、地热能、太阳能、潮汐能、可燃冰等C . 地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上D . 海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素3. （2分）（2016哈尔滨）下列说法正确的是（ ）A . 门捷列夫用定量的方法研究空气的成分B . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C . 我国的纯碱资源比较丰富、用纯碱来制取大量食盐D . 发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关4. （2分）铁锈的主要成分为（ ）A . FeSO4B . Fe2O3C . FeOD . Fe3O45. （2分）下列有关铁的叙述不正确的是（ ） A . 纯铁有银白色光泽，铁属于黑色金属B . 生产和生活中用到的“钢铁”多为铁合金C . 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁D . 地壳中的铁均以化合物形式存在6. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 月饼盒中放入装有铁粉的小包装，可以防止月饼变质B . 液化气泄漏时，应首先关闭阀门，打开门窗换气C . 车船表面喷涂油漆，可防止生锈D . 煤、石油、煤气是三大重要的化石燃料7. （2分）（2016苏州）下列说法正确的是（ ）A . 所有金属都呈银白色B . 铁制品在潮湿的空气中不易生锈C . 铁是地壳中含量最高的金属元素D . 工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁8. （2分）炼铁的设备是（ ）A . 电炉B . 高炉C . 平炉D . 转炉9. （2分）（2015葫芦岛）把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的产物是（ ）A . 钢B . 生铁C . 纯铁D . 锰钢10. （2分）某化学兴趣小组用如图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40，下列说法不正确的是（ ）A . 甲实验不通空气时，冷水中的白磷不燃烧B . 甲实验通空气时，冷水中的白磷不燃烧C . 乙实验通空气时，热水中的白磷燃烧D . 甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点二、 实验探究题 (共5题；共26分)11. （4分）如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动回答下列问题： （1）图：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭请分析蜡烛火焰熄灭的原因_，此实验说明金属铜具有_性 小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭请分析蜡烛熄灭的原因_，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式_，此反应类型属于_（2）图：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是_（选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因_；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定_（选填“”、“=”或者“”）7 12. （5分）黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4 ， 利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。（1）步骤中，发生反应的化学方程式包括：Fe2(SO4)3+Fe =3FeSO4 ， _，_。（2）步骤中加入一种试剂可实现其转化，该试剂可以是_（填化学式）。 （3）步骤回收铜的实验操作包括：过滤、洗涤、加足量稀硫酸、干燥，正确的操作排序是_（填序号）。 （4）若废铁屑含有少量铁锈，对实验结果_（填“有”或“无”）影响。 13. （5分）某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行如图实验探究 （1）该小组设计如图1研究铁的冶炼 实验中，应_（填“先A处加热再通CO”或“先通CO再A处加热”），目的是_硬质玻璃管中出现的现象为_，发生反应的化学方程式是_B装置_（填“能”或“不能”）用来收集CO若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量固体的质量比反应前固体的质量减少了2.4g，则加入a管中氧化铁的质量是_g（2）该小组又设计如图2装置，将反应所得铁粉置于锥形瓶底部，塞紧瓶塞，滴加适量食盐水，开始测量容器内压强的变化压强与时间变化关系如图3所示： 铁粉生锈的条件是_和_的共同作用实验中食盐水的作用是_锥形瓶内压强下降的原因是_14. （7分）使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放 （1）镁元素在自然界中是以_（填“单质”或“化合物”）形式存在 （2）工业制镁的一种原理是 2MgO+Si+2CaO 2Mg+Ca2SiO4 ， 抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有_（填化学式） （3）制镁的原料MgO可从海水中获得小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取MgO的过程，实验如下： 步骤1：向上述废液中，边搅拌边分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀为止，过滤得Mg（OH）2固体共消耗8.4gCaO步骤2：将Mg（OH）2固体加热分解为MgO和水，所得MgO的质量为2.4g步骤2中Mg（OH）2分解的化学方程式为_通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=_g分析实验数据，可知步骤中反生的化学反应有：CaO+H2OCa（OH）2；Ca（OH）2+MgCl2CaCl2+Mg（OH）2；_15. （5分）如下图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。（1）实验1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，铜丝变为黑色（CuO），观察到细铜丝团_（填“上升”、“下降”或“不变”），出现上述现象的原因是_。 （2）实验2：将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间，当观察到溶液变为蓝色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置高，写出瓶中反应的化学方程式_。 三、 推断题 (共2题；共13分)16. （6分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应和中某些反应物、生成物已略去）请回答下列问题：（1）A的化学式是_，D的名称是_，E的相对分子质量是_ （2）反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应 （3）写出工业上制取C的化学方程式为_ 17. （7分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们相互转化的关系如图所示 （1）如果A、B均是黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质则C的化学式为_ （2）E的用途可能是_ （3）A与B反应的基本类型是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验探究题 (共5题；共26分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、三、 推断题 (共2题；共13分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、