人教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc

人教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分）空气成分中，体积分数约为21%的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （2分）初三（1）班的小朱人称“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是A . 碳酸钾：KCO3B . 2个二氧化碳分子：2 CO 2C . 氯化锌：ZnClD . 镁离子：Mg+23. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 温度越高，分子运动速率越快C . 离子不能直接构成物质D . 固体难压缩，说明固体分子间无间隔4. （2分）红磷在物质的分类中属于（ ） A . 混合物B . 化合物C . 非金属单质D . 金属单质5. （2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应B . 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水属于酸雨C . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D . 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物6. （2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 向一定量的水中加入少量氯化钠C . 向一定量石灰石中滴加稀盐酸D . 将水通电电解一段时间7. （2分）下列过程中不涉及化学变化的是（ ） A . 铁矿石冶炼成铁B . 石灰石等物质烧制玻璃C . 粮食酿成白酒D . 从石油中获得汽油8. （2分）生活中常见的下列现象，只发生物理变化的是 （ ）A . 高粱酿酒B . 保险丝熔断C . 光合作用D . 蓄电池充电9. （2分）下列做法不利于减轻环境污染的是（ ） A . 燃料脱硫以减少酸雨的产生B . 随意丢弃废旧电池C . 农药化肥的合理施用D . 开发利用清洁能源10. （2分）重铬酸钾是二种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。重铬酸钾(K2Cr2O7)中 Cr 元素的化合价为（ ） A . +3B . +4C . +5D . +611. （2分）下列实验操作方法符合题意，能达到实验本身所需要达到的目的是（ ） A . 滴加液体B . 加热液体C . 称量一定质量的食盐D . 检查装置气密性12. （2分）有关实验现象的描述正确的是（ ）A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C . 干冰在空气中升华，周围出现白色烟雾D . 碳在空气中剧烈燃烧，发出白光13. （2分）下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素的单质的是 （ ） A . HB . H2C . FeD . Cl14. （2分）锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释错误的是（ ） A . 原子序数为 3B . 锂原子的核外电子数为 3C . 元素符号为 LiD . 锂原子的质量为 6.9415. （2分）在下列变化中，属于分解反应的是：（ ） A . 分离液态空气B . 石蜡在空气中燃烧C . 给高锰酸钾加热D . 红磷在空气中燃烧16. （2分）下列化学用语中，书写正确的是（ ）A . 2个氢离子H2+B . 氧化铁FeOC . 五氧化二磷P2O5D . 硝酸铝AlNO317. （2分）“端午粽飘香”的现象说明分子（ ） A . 大小改变B . 间隔改变C . 不停运动D . 质量改变18. （2分）将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C，下列有关叙述错误的是（ ）A . 该反应中Mg发生了氧化反应B . 镁条着火不能用CO2扑灭C . 该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳D . 燃烧并不一定需要氧气19. （2分）在天平两端的托盘上各放一个烧杯，内均盛有等质量的足量的稀硫酸，天平平衡。然后向左边烧杯中加入18g镁粉，向右边的烧杯加入8.5gCu天平失去平衡。要使天平再次平衡，应向右边的烧杯中加入铝的质量（ ）A . 18gB . 16.5gC . 9gD . 1.5g二、 填空题 (共7题；共31分)20. （1分）以下物质：氮气；稀有气体；液氧；汽水；二氧化碳；新鲜的空气；冰水混合物；澄清石灰水；高锰酸钾受热分解以后的剩余固体；高锰酸钾完全分解以后的剩余固体。其中属于混合物的是（填序号）_ 。 21. （2分）（2016梧州）“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品泡茶时能闻到茶香的原因是（ ） A . 分子的质量大B . 分子之间有间隔C . 分子可以再分D . 分子在不断运动22. （6分）如图所示是硫粉、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）小强做完实验后，他发现了反应的一些共同点：从反应类型看，都属于_。从生成物的种类看，生成物都是_。从能量变化方面看，都_热量(填“吸收”或“放出”)（2）乙中反应的现象是_；该反应的化学式表达式为_。甲中水的作用是_。23. （3分）空气是工业上制取大量氧气的原料，空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气二氧化碳沸点()-195.8-183.0-78.5工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的_不同, 此过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温，最先逸出的物质主要是_。24. （5分）请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。25. （5分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命 （1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_。 （2）在食品袋中填充气体，可防止食品变质，你认为填充的气体是_，说出你的理由_。 （3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_。（写出一条） 26. （9分）（2011桂林）实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验小元同学准确称取7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后，收集到氧气580mL（标准状况） （1）请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式：_、_ （2）意外发现： 根据化学方程式计算，7.9g高锰酸钾完全分解，应生成氧气560mL（标准状况）小元通过数据分析，意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合，并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色提出假设：小元取实验后的少量固体残渣再次加热，经检验又产生了氧气根据小元发现的问题和上述实验结果可以做出如下假设：假设1：二氧化锰也可以受热分解产生氧气假设2：锰酸钾也可以受热分解产生氧气假设3：二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气假设4：_（只填一种）（3）设计实验：小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品，设计了如下实验流程验证假设2请在下面实验流程方框中的相应位置填写各步骤的实验操作名称 步骤1：_步骤2：_步骤三_步骤4：干燥步骤5：验证假设2请简要叙述步骤5的操作_（4）得出结论：若观察到_，则假设2成立；若观察到_，则假设2不成立 三、 简答题 (共10题；共63分)27. （1分）氯胺（NH2Cl）是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的饮用水消毒剂。 用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X= NH3+HClO，其中X的化学式为_。 28. （2分）香椿被称为“树上蔬菜”，香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3 ，请你回答： （1）皂甙的化学式量为_； （2）皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 _。 29. （7分）科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟，是世界上最精确的钟。下图A是锶元素在元素周期表中的相关信息。下图B是锶元素形成的一种粒子的结构示意图。（1）锶元素的相对原子质量为_ 。 （2）图B中的x =_，该粒子的符号是 _ 。 （3）下图表示微粒，与Sr化学性质相似的是_ （填序号）（4）钙元素与Sr化学性质也相似，在Ca(OH)2中钙元素的化合价为_，Ca(OH)2能与空气中二氧化碳反应，其化学方程式为：_ 。锶元素的氧化物化学式为_ 。30. （5分）水是重要的自然资源，南水北调工程缓解了北方严重缺水的问题。 （1）二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒剂，常用于自来水厂消毒。二氧化氯的化学式为ClO2 ， 其中氯元素的化合价为_。 （2）用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少许泡沫并出现浮渣，则可判断所用的水是_（填“硬水”或“软水”），生活中常采用_的方法降低水的硬度。 （3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是 。 A . 用漱口杯接水刷牙B . 不间断地边流水边洗衣C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田31. （3分）某同学在实验室做如下实验。（1）在装置A中，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。 （2）在装置B中，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_；用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。 32. （7分）在电解水实验中，若b试管连接正极得到10毫升气体，则a 试管得到_毫升气体，_极生成的气体能使带火星的木条复燃。_极生成的气体能燃烧，呈_火焰。该实验说明水是由_和_组成。此反应的的化学方程式为_33. （5分）如图一所示，点燃蜡烛，用蜡烛的火焰加热铜丝，23分钟后，观察到白磷燃烧，写出反应的化学方程式_，铜丝的作用是_接着，红磷被燃烧的白磷引燃并延烧，产生白烟，此时熄灭蜡烛，向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间（如图二），此操作的目的是_当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后，可观察到烧杯内的液面逐渐下降；待瓶体内的气体完全冷却到室温时，瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线（如图三所示）由此说明：_约占空气体积的 如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶，要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是_34. （8分）漂白粉的主要成分为次氯酸钙 Ca(ClO)2 和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 Ca(ClO)2 ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空气中发生反应。Ca(ClO)2+ CO2+ H2OCaCO3+ 2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色。 （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO2HCl+ O2。某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH_（填“增大”或“减小”或“不变”）。 （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式_。 （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验。【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？【猜 想】猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2；猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为_；猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3。（4）【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞。实验操作实验现象实验结论取少量样品于试管中，_。有气体产生，气体使石灰水变浑浊。猜想2成立在上述反应后试管中加少量_。_。（5）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如下实验方案：【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：第组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g根据实验设计及有关数据进行分析与计算：m=_（6）上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位）_。 35. （10分）断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C13H2Ox ， ）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为254，请计算（1）x的值为多少? （2）木犀草素中碳元素的质量分数为多少?（结果精确到0.1%）。36. （15分）食醋中含有醋酸（化学式为CH3COOH）,试求：（1）醋酸的相对分子质量； （2）醋酸中，碳氢氧三种原子的个数比； （3）多少克醋酸中含有16克氧元素。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共7题；共31分)20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 简答题 (共10题；共63分)27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、