人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（I）卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共2题；共10分)1. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。2. （5分）填填记记_地躺 _地望 _摆摆 _喳喳 _画脚二、 选择题 (共10题；共20分)3. （2分）下列各组词语中，划线字的读音和字形完全正确的一组是（ ） A . 亲戚（q） 僻（p）静 红鸠（ji）鸟 窈（yo）窕（tio）B . 唱和（h） 要挟（xi） 璀（cu）璨 入场券（qun）C . 塞（si）外 报（bo）怨 蔓（mn）延 沮丧（sng）D . 隧（su）道 藐（mo）视 矮墩（dn）墩 蹒（pn）跚（shn）4. （2分）下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（ ）A . 缺乏 息灯 缩短（ su ） 叛逆（ n ）B . 裙子 钱币 玛瑙（ no ） 秧歌（ yng ）C . 开啃 煤体 尘埃（ i ） 徘徊（ hu ）D . 蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蚀（ sh ）5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误。B . 范进中举着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、个性鲜明的语言和行动。C . 能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。D . 为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。6. （2分）下面标点符号的用法有误的一项是（ ）。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。7. （2分）给下面划线的字选择字义。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“总是”的意思是（ ）A . 一直是B . 老是C . 毕竟是D . 全是8. （2分）从题西林壁这首诗中得到的启发是（ ）。A . 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B . 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C . 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。9. （2分）对对子：“月明山寺远”对（ ）A . 骑马踏花归B . 桃李自成蹊C . 风细水亭虚D . 闲亭鹤影单10. （2分）下面句子跟原句不相符的是_ A . 兔不可复得，而身为宋国笑。-守株待兔B . 日出江花绿如蓝，春来江水红胜火。-忆江南C . 青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。-燕子D . 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。-荷花11. （2分）伯牙为什么“终身不复鼓”。_A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己 。12. （2分）排列句子。“谢谢您！”小白兔说完就放心地睡了。兔妈妈不在家。小黄狗跑过来说：“小白兔，让我守卫在你家的门口。”晚上，天上没有星星。小白兔胆子小，不敢睡觉。A . B . C . D . 三、 判断题 (共5题；共22分)13. （10分）判断正误 （1）“群儿戏于庭”的“于”和“她生于2009年”的“于”的意思相同，都是“在”的意思。 （2）“光持石击瓮破之”中的“破的意思为击碎。 （3）“英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。”这句话表现了英子快乐的思想感情。 （4）购物时，可将“速冻馒头、汤圆、速冻馄饨”分为一类。 （5）从灰雀一文中可以看出列宁非常喜欢那三只灰雀。 14. （6分）判断正误。 （1）“进入网络，就好像跨上了信息高速路。”是比喻句。 （2）“敞开”和“关闭”，“现在”和“过去”是两组反义词。 （3）“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”不是比喻句。 15. （2分）浣溪沙词牌名，表达了词人在逆境中乐观向上的精神。 16. （2分）判断句子的正误。“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。17. （2分）判断下面的说法是否正确。“鸟是恐龙变的”这一假说，终于在142年后得到证明，证明这一假说的人是中国科学家季强。（ ）四、 填空 (共1题；共2分)18. （2分）根据逢雪宿芙蓉山主人诗句的意思，把诗句写在括号里。太阳下山了，远处只见一片苍茫的山。_天气寒冷，茅草屋显得更加贫寒。_五、 阅读题 (共3题；共30分)19. （2分）照例子，根据提示联想成语。例：看到蓝蓝的天空，没有一点云彩，我会想到成语“骄阳似火”（1）看到桂花盛开，满园香气，我会想到成语“_”；（2）看到谷子黄澄澄，大豆粒粒满，我会想到成语“_”。20. （4分）阅读下面的片断，理解片断内容。亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。（1）联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、_、_的漫长历史过程。（2）这一自然段主要写（ ）A . 科学家们的美好心愿：希望找到更多的，更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。B . 猎食性恐龙演化为鸟类的过程。C . 科学家们工作的艰辛。21. （24分）阅读下文，回答问题环保在我家“小炜，快出来看新闻！”每天晚上当中央新闻播出时，如果爸爸在家，他总是这么喊我，看新闻成了我的必修课。6月5日晚，当新闻看完后，爸爸却提出要考我一个问题：“今天是什么日子？”我随口答道：“今天是6月5日，是世界环境纪念日，这是1972年联合国确定的。”爸爸_（疑惑 怀疑）地问：“你是怎么知道的？”“今天班会课上，是班主任李老师告诉我们的。老师还说，环保要从家庭做起，从小事做起。今天晚上我还要写环保日记呢！”我_（d y）地回答道。“爸爸，你是公司经理，今天是不是也参加了市里召开的环保会议呢？”爸爸点了点头，接着说：“你打算怎样为环境日增光啊？”我想了一会儿，从沙发上站起来大声说：“咱们家搞个家庭环境日，制定个家庭环保十条公约怎么样？”这时，妈妈刚好从厨房出来，听到我说的话，表扬道：“主意不错，有创意！”我_（zhng zhng）地说：“既然大家同意，就请妈妈第一个发言。”“第一，全家人要节约用水，做到人走关水，努力提高水的利用率，如冲凉时每人不超过1桶水；第二，家里买菜改用菜篮子，不再用塑料袋；第三，节约用电，路灯和阳台灯改用低瓦度灯泡，要做到人走灯熄。”妈妈一口气说了三条，神气地向我们示意。急性子的我不甘落后，赶忙说：“第四条，我要_（爱护 爱惜）粮食，爱惜文具，_（ji yu）用纸。”爸爸听了说：“讲得好！”听了_（bio yng），我高兴地说：“还有呢！第五，外出旅游，不乱丢果皮纸屑，不乱涂画；第六，_（爱护 爱惜）学校、公园等地的花草树木，_（保卫 保护）各类小动物。”这时爸爸、妈妈都鼓起掌来。我不好意思地笑了笑，在沙发上坐下来，又看着爸爸嚷道：“爸，这回我看你的了。”只见爸爸清了清嗓门道：“第七，全家人每星期开展1小时环保活动，到楼下花园里清除杂草；第八，全家人每年植树不低于10 棵；第九，定期检查家里的汽车，排放废气不超过规定_（标准 目标）；第十，全家人要在所在单位和学校带头宣传环保。”妈妈和我都点通过。最后我学着大人的口气_（宣布 宣告）：“公约从明天起执行，不得违反。”爸爸、妈妈开心地笑了。_家庭环保十条公约_就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家_我反复地想_如果每个家庭都有_环保公约_让更多的人来爱护我们的大自然_让地球的明天更美好_那该多好啊_（1）读拼音，在横线上依次写上恰当的词语。_（d y） _（zhng zhng）_（ji yu） _（bio yng）（2）在文中的括号里选择准确的词语_（疑惑 怀疑） _（爱护 爱惜） _（爱护 爱惜）_（保卫 保护） _（标准 目标） _（宣布 宣告）（3）在短文最后一个自然段加上标点符号。_家庭环保十条公约_就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家_我反复地想_如果每个家庭都有_环保公约_让更多的人来爱护我们的大自然_让地球的明天更美好_那该多好啊_ （4）按要求填空。“新闻”这个词语中的“闻”字，用音序查字法先查大写字母_。用部首查字法，应查部首_，除部首再查_画。字典里的解释有：听见，听到；听到的事、消息；知道。“新闻”这个词应选第_项。（5）这篇短文表达了小作者的一个良好愿望，那就是_。 六、 作文 (共1题；共5分)22. （5分）围绕“祖国在我心中”这一主题，以演讲稿或读后感的形式来抒发对祖国的情意，根据自己的感受和体会，可以运用自己曾经阅读过的资料完成本次作文。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共2题；共10分)1-1、2-1、二、 选择题 (共10题；共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共5题；共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、四、 填空 (共1题；共2分)18-1、五、 阅读题 (共3题；共30分)19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、六、 作文 (共1题；共5分)22-1、