人教新课标（标准实验版）四年级上册 第16课 母鸡 同步测试A卷.doc

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第16课 母鸡 同步测试A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友 (共1题；共8分)1. （8分）根据下面一段话的内容，给“肖”字加偏旁组成不同的字填在括号里。元_节那天，公园里_售着各种花灯。那些形状各异的花灯煞是好看，最好看的要数那挂在假山_壁上的“双龙戏珠”灯了。身后，传来一阵清脆的_声，一群天真活泼的孩子来了。其中一个女孩的发_上还打着蝴蝶结，显得格外俊_可爱。他们在公园里_遥自在地赏着灯，尽情地玩着，一切烦恼都抛到九_云外去了二、 我能选择恰当的关联词语填空 (共1题；共6分)2. （6分）选择恰当的关联词语填空。之所以是因为 如果就无论都（1）我们_不努力学习，长大_没有文化知识。（2）它_伟大，_它是鸡母亲。（3）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，_多么贪睡的人_得起来看看，是不是有了黄鼠狼。三、 我会改写句子 (共2题；共7分)3. （3分）下面的句子各用了什么修辞手法，选一选，填一填。A比喻 B拟人 C夸张到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。_发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。_结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。_4. （4分）根据意思写词看看前，看看后。_乘别人没有防备。_挺着身儿出击。_好像哭泣又好像诉说。_四、 我能把句子写得更具体 (共2题；共11分)5. （5分）给划线字选择正确的读音。可恶_（A B Cw）鸡雏_（Achu Bch）成绩_（Aj Bj）聋子_（Alng Blng）疙瘩_（Ad Bda Cd）6. （6分）看拼音写汉字。nng shyn bjn yngu lqng xifng x_五、 我的阅读天地 (共1题；共6分)7. （6分）课外阅读。这是一匹身架匀称，结结实实的小公马。它长高了，原来那种柔和的线条不见了，它的躯体变成了一个三角形：前胸宽宽的，臀部很窄。它的头瘦削，头前部突出；两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。不过所有这一切，它都无心顾及。只有一种强烈的欲望支配着它，那就是酷爱奔跑。它常常领着一帮同龄的小公马，纵情驰骋。它一马当先，像颗金色的流星似的，疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它，使它不知疲倦地奔上峻岭，冲下山坡，越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道，穿过丛林和谷地。哪怕到了深夜，当它在星空下酣睡的时候，它仿佛还梦见大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃铛那样，清脆悦耳。 （1）这匹小公马在外形上有_的特点，性格上有_的特点。（2）抄写文中的比喻句_。在这个比喻句中，作者把_比作_（3）短文中的词语值得读读记记的有：_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友 (共1题；共8分)1-1、二、 我能选择恰当的关联词语填空 (共1题；共6分)2-1、2-2、2-3、三、 我会改写句子 (共2题；共7分)3-1、4-1、四、 我能把句子写得更具体 (共2题；共11分)5-1、6-1、五、 我的阅读天地 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、