新人教版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷(4).doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷(4)一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列与电学知识有关的说法中不正确的是（ ） A . 当一段电路中有电流流过时，此电路两端一定有电压B . 如果一个开关能同时控制两盏灯，则这两盏灯一定是串联C . 当A和B两个金属球相互接触时，相互吸引，则其中一个一定带了电荷D . 一段电路中有电流时，一定是自由电荷定向移动形成的2. （2分）在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将（ ）A . 小于0.6AB . 等于0.6AC . 大于0.6AD . 无法判断3. （2分）下列图中，正确反映物理量关系的图是（ ）A . 定值电阻两端电压与通过电流的关系B . 匀速直线运动，速度与时间的关系C . 物质的密度与体积的关系D . 物质的比热容与变化温度的关系4. （2分）如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示，下列判断不正确的是（ ）A . R1的电阻为5B . 滑动变阻器的最大电阻为10C . 电路消耗的最大功率为0.6WD . 若将R1 与R2并联接在此电源上，则干路中的最小电流为0.9A5. （2分）如图所示，已知电阻R1=10，R2=5，当开关闭合后，下列说法正确的是：（ ）A . R1与R2消耗的电功率之比为2:1B . 通过R1与R2的电流之比为2:1C . R1与R2两端电压之比为1:2D . R1与R2相同时间内消耗的电能之比为1:26. （2分）图是一种输液时所用报警电路：电源电压恒定，R为定值电阻，闭合开关S ， 贴在针口处的传感器M接触到从针口处漏出的药液后，其电阻RM阻值变小，导致电表的示数变化而触犯警报器（图中未画出）报警，则M接触药液后（ ）A . 电流表示数变小B . 电压表示数变小C . 电路总功率变小D . 电压表与电流表的示数之比不变7. （2分）如图所示电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2时两电表均有示数；再断开开关S2时，下列说法正确的是（ ） A . 电流表示数变大B . 电压表示数不变C . 两表示数均变小D . 电压表与电流表示数之比变大二、 填空题 (共10题；共22分)8. （1分）电灯正常工作时会发热发光，这是电流做功使电能转化为内能和光能。如果电灯在一段时间内消耗的电能为E1 ， 电流做的功为W，转化的内能为E2 ， 转化的光能为E3那么E1、E2和E3三者的等量关系是_。 9. （4分）如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡_发光；然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡_（选填“能”或“不能”）发光.这个实验说明常温下的玻璃是_，高温下的玻璃变成了_.（选填“导体”或“绝缘体” ）10. （3分）如图所示，电阻R与小灯泡连接在电路中，当闭合S1、S2时，灯泡的电功率为9W。当闭合S1、断开S2时，灯泡的电功率为1W（不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化）。则当闭合S1、S2时电阻R被_，此时电阻R消耗的电功率为_W；当闭合S1 、断开S2时，此时电阻R消耗的电功率为_W。11. （2分）如图所示，电源电压不变.闭合S1后，再闭合S2 ， 电流表的示数_，电压表的示数_.(选填“变大”、“变小”或“不变”)12. （2分）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA则短路处距甲地一条输电线的电阻为_，短路位置距甲地的距离为_km 13. （2分）小雪用如图所示电路探究“电路中的电流规律”，两个电流表的示数如图，则通过灯L2的电流是_A，电路中的总电流是_A。14. （1分）如图甲所示电路中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源两端电压保持6V不变,当滑动变阻器滑片P从最右端滑到最左端，电压表示数随电流变化的图象如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为_。15. （2分）一个导体两端电压为6V时，通过导体的电流是0.3A当导体两端电压为3V时，通过该导体的电流是_A，此时导体的电阻是_16. （3分）家庭电路的电压为_V，家庭电路中，开关与其所控制的用电器是_的，插座与插座之间是_的。（选填“串联”或“并联”）17. （2分）汽车发动机工作时把内能转化为_能，发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的_大。 三、 实验题 (共3题；共25分)18. （10分）如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：（1）请在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2； （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为_V； （3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了_（选填“短路”或“断路”） （4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_如果要测量总电压,只要BF导线的B端松开，接到_接线柱上. （5）小明进行多次实验的主要目的是_（填序号）寻找普遍规律 减小实验误差19. （4分）小丽手上有一个标有“2.5V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是连接 了如图甲所示的电路： （1）该实验的原理是_ （2）调节滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.25A，则小灯泡正常工作的电阻为_欧 （3）实验中小丽发现电流表损坏，爱思考的小丽想不用电流表是否能测出小灯泡正常工作时的电阻她向老师借来了已知电阻为R0的电阻和一个单刀双掷开关设计了如图乙所示的电路，连接好电路，闭合开关S1 ， 将开关S拔到2位置，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为_V； 保持滑片位置不动，将开关S拨到1位置，读出电压表的示数为U1 ， 则小灯泡的电阻为_（用已知量和测量量表示）20. （11分）电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻， 在电路图中符号是“ ”，为探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系，小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图，图丙是根据实验数据描绘出的I1/R图像。（1）如图（乙）是根据图（甲）连接的实物图，请在错误的导线上打并连接正确。 （2）滑动变阻器R在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是_。 （3）闭合开关后，小明发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是_。 （4）小明同学在发现电路有故障时，首要的规范操作应是_。 （5）实验时，当电阻箱接入电阻从10变成15时，电压表示数变大，此时，应该调节滑动变阻器的滑片向_移动，直到电压表示数为_V。 （6）分析实验数据，小明得出实验探究的结论是_。 四、 计算题 (共3题；共35分)21. （5分）实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的图甲中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10，要把它改装为一个量程为3A的电流表（如图乙），求：（1）当通过小量程电流表的电流为满偏电流时，它两端的电压为多少；（2）需要给它并联一个多大的电阻R0；（计算结果小数点后保留两位数字）22. （15分）（2015钦州）如图甲所示的电路中，R0是标有“6V 6W”字样的元件（阻值不变），R是滑动变阻器，通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的图象如图乙所示闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，R0恰好正常工作（1）（1）求电源电压；（2）滑动变阻器的滑片P在某一位置时，电压表的示数如图丙所示，求此时R接入电路中的阻值；（3）当灯L消耗的功率为4W时，求R0消耗的功率23. （15分）如图，甲是电子秤的原理图（图中压力表是用电流表改装的）。已知电源电压为24V，电阻R0=60，压力传感器Rx的阻值随所受压力F变化的图像如图乙，压力传感器表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积是210-4m2（托盘和压杆的质量可以忽略不计）。求：甲 乙（1）该压力传感器能承受的最大压强； （2）当通过压力表电流为0.2A时，压力传感器承受的压力是多少？ （3）当压力为200N时，R0消耗的电功率为多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共10题；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 实验题 (共3题；共25分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、四、 计算题 (共3题；共35分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、