课标版九年级上学期开学化学试卷C卷.doc

课标版九年级上学期开学化学试卷C卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）属于物理变化的是（ ）A . 用石墨制金刚石B . 分离液态空气制氧气C . 植物的光合作用D . 金属生锈2. （2分）下列变化前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 铜生锈、蒸气锅炉爆炸B . 玻璃破碎、石油液化气燃烧C . 高粱酿酒、白磷自燃D . 食物腐烂、金属导电3. （2分）下列物质的用途利用其化学性质的是（ ） A . 手术麻醉时用液氮作冷冻剂B . 急救病人时用氧气供人呼吸C . 电解水时用石墨作电极材料D . 稀有气体制作电光源4. （2分）下列各组物质中，属于纯净物的是（ ） A . 天然气B . 澄清石灰水C . 生铁D . 液氧5. （2分）生活中有太多的变化，下列“变”中只涉及物理变化的是（ ） A . 积雪“变”水B . 葡萄“变”美酒C . 米饭“变”馊D . 纸燃烧“变”灰烬6. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 纯牛奶B . 沙拉酱C . 冰水混合物D . 食用醋7. （2分）（2013茂名）下列说法或做法正确的是（ ） A . 盐酸是一种酸，故盐酸pH7B . 利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温C . 生活污水不经如何处理，直接排放到河流中D . 用土填埋废弃塑料，防止白色污染8. （2分）2011年4月22日是第42个世界地球日，主题为“绿色世纪”，保护地球是我们每个公民应尽的义务和贵任，下列举措不符合这一主题的是（ ） A . 某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源B . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料使用C . 禁止秸杆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电D . 为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理二、 填空题 (共1题；共3分)9. （3分）了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质，用编号填空。氧气 稀硫酸 熟石灰 碳酸氢铵（1）能支持燃烧的是_；（2）用作改良酸性土壤的是_；（3）在农业上做氮肥的是_。三、 简答题 (共1题；共5分)10. （5分） 阅读材料，回答问题：【材料1】在通常情况下，氯气为黄绿色气体；氯气有毒，化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应。【材料2】燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）。【材料3】氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，将它列为第四代A1级安全高效消毒剂。（1）请根据【材料1】总结氯气的有关性质：物理性质 _；化学性质_。（2）根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：_。（3）写出【材料2】中的化学方程式_。（4）写出【材料3】中二氧化氯的化学式_。四、 实验与科学探究 (共4题；共32分)11. （3分）空气中存在着极微量的臭氧（化学式为O3），电火花（包括闪电）甚至静电都能把氧气转变为臭氧，臭氧具有很强的氧化性，空气中臭氧的含量极少时，人的鼻子就能觉察它的刺激性气味，文中叙述到臭氧具有_的性质是物理性质，臭氧具有的重要化学性质是_ ，氧气转化为臭氧属于化学变化，请写出这一反应的化学方程式_ 。12. （5分）（2015常州）欣赏如图漫画，回答下列问题（1）漫画反映的社会热点问题是_；（2）用硫磺（S）熏蒸馒头会残留SO2 ， 写出有关反应的化学方程式：_；SO2遇水生成_（填化学式），该物质对消化系统有害；（3）用福尔马林（甲醛水溶液）浸泡海产品可延长其保持期，原因是_ ， 但残留的甲醛易引起口腔、胃肠道等病变；（4）吊白块（CH3O3SNa）广泛应用于印染工业，但不能用作食品添加剂吊白块受热时发生如下反应：6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S+HCOOH+3X，则X的化学式为_13. （8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车” 请回答下列问题：图中标示物属于金属材料的是_（填序号）铝的化学性质活泼，但通常铝制品却很耐腐蚀，因为_ 汽车表面喷漆主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_（用化学式表示）共同作用的结果纯电动车较传统燃油汽车的优点是_（2）现有H、O、C、Ca、Cl五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式：人体中含量最多的物质_；可用作补钙剂的盐_；天然气的主要成分_；汽水中含有的一种酸_14. （16分）下图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图，试回答以下问题：（1）写出仪器名称a_ b_ c _ d _（2）指出装置中的至少两处错误： _（3）若将氯酸钾和二氧化锰换成【高锰酸钾】来制取氧气，并将此装置按正确的方法组装后，还需添加一步操作才能加热制取氧气，这步操作是：_；写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：_，该反应属于_反应。 （4）制取氧气有下列操作：加热反应物；装入药品，固定装置；用排水法收集氧气；检查装置气密性；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出；将盛满水的集气瓶倒立在水槽中。请将上述操作按正确的顺序排列：_（5）由于氧气密度比空气大，所以可用_法收集；由于氧气 _，所以可用排水法收集。用排水法收集时，当气泡_冒出时才可开始收集。集满 氧气的集气瓶应_放在桌上。 （6）某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中，是否有氧气迅速放出？为什么？_；_第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共1题；共3分)9-1、三、 简答题 (共1题；共5分)10-1、四、 实验与科学探究 (共4题；共32分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、