西师大版2020年小升初语文总复习卷（3）B卷.doc

西师大版2020年小升初语文总复习卷（3）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共22分)1. （4分）给划线的字选择合适的解释，将序号填在括号里 （1）司空见惯。（ ） A . 习以为常的。B . 纵容，放任。（2）见微知著（ ） A . 写文章，写书。B . 明显。2. （2分）下列句子说法错误的一组是（ ） A . “哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。B . 大作家的小老师一文告诉我们对任何人都应该平等相待，永远谦虚。C . 一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。D . 书写“区”“臣”“医”时，外框要写得上窄下宽，底边要平稳。3. （2分）选择带下划线字词的正确意义。故园无此声。_A . 老的，过去的 B . 本来的，原来的4. （2分）送杜少府之任蜀州中的“蜀”指的是（ ）A . 长安B . 四川C . 三国D . 长江5. （2分）下列下划线字注音没有错的一组是（ ）。 A . 闷雷（mn） 窸窣（s） 菜畦（x）B . 嘟囔（d） 蒜薹（ti） 趁热（chng）C . 玛瑙（no） 腥味（xng） 铁轨（gu）D . 系扣子（j） 绿蔓（mn） 接茬（ch）6. （6分）我会选，我会填。工功公小军学习很用_，他的_课很好。_人们在辛苦地_作。大_鸡喔喔啼，天天叫我早早起。春天来了，_园里百花盛开。7. （2分）下列词语中，加下划线字的注音有误的一组是（ ）A . 嗔怪（ chn ） 叮嘱(zh) 静谧(m) 笼罩(zho)B . 落枕(lo) 落叶(lu) 落款(lu) 混沌(hn)C . 古训 (xn ) 校场(jio ) 校对(xio ) 学校(xio )D . 浓郁 ( y) 含蓄 (x) 逶迤 ( y) 篝火( u )8. （2分）下列大小形式互换完全正确的是（ ）A . Tt ；WuB . Yy；NnC . Gg；LID . Qp；Rr二、 填空题 (共6题；共49分)9. （8分）选择关联词语填空。A非不可 B无论也C任凭也 D就是也当猫玩得最高兴时，_你怎样叫它，它_不理你。要想取得好成绩，_下苦功_。它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，_遇上蛇_敢斗一斗。10. （6分）根据语境填写合适的成语。王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：_、_。他的口才真好，说起话来_、_。国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：_、_。11. （13分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. （8分）（识别题）相似姐妹花。（形近字组词）白_ 故_百_ 姑_听_ 童_所_ 里_13. （6分）用一个词表达出下列各句话的意思。比喻一点办法都没有。_希望断绝，毫无希望。_用威力逼迫恫吓使人屈服。_在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。_用手抚摸。_一点计策也施不出来，一点办法也想不出。_14. （8分）把诗句补充完整，并写出加下划线词语的意思千里莺啼绿映红，_。莺啼：_，多少楼台烟雨中。楼台：_云淡风轻近午天，_。云淡风轻：_，将谓偷闲学少年。将谓：_三、 判断题 (共3题；共39分)15. （10分）根据课文内容填空（1）西江月夜行黄沙道中中“ _，_”两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。（2）春夜细雨中最能体现春雨特点的诗句是_，_。（3）“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_”志在流水，钟子期曰：“善哉，_ ”由于“伯牙绝弦”这个传说，人们常用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。（4）中国现代文学史上第一篇白话小说 _，作者是_ ，我们本册所学的课文_ 节选自他的小说故乡。16. （16分）连一连。 群_ p 尾_ 晚爬_ qn 医_ 巴美_ yng 今_ 院影_ mi 放_ 进田_ 马 金色的_ 项链小_ 力 雪白的_ 太阳日_ 大 快活的_ 棉花女_ 月 彩色的_ 小鸟17. （13分）内容巧积累。 （1）科学的未来，只能属于_的年轻一代。 （2）背一背，连一连。（3）到了_，葡萄一大串一大串地挂在_底下，有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，_美丽极了。（葡萄沟） （4）丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_，我还读过他写的童话：打火匣、_和_等。 四、 句型转换 (共1题；共3分)18. （3分）把下列句子的直接叙述改为间接叙述 （1）莉莉对妈妈说：“我要老实做人，认真演戏。”_（2）母亲的学生向我请教：“这句词是怎么唱来着？”_（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”_五、 语言表达 (共2题；共13分)19. （5分）按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。（修改病句）是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。（用划线的词造句）月球会成为人类的另一个家园。（改为反问句）20. （8分）在横线上填上恰当的词语_地感受 _地感受_地避开 _地避开_的花香 _的花香_的信息 _的信息六、 修改病句 (共2题；共22分)21. （20分）句子沙龙。（1）沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。（缩句）（2）头疼得很，我得去医院看看。（改为双重否定句）（3）您是一个深明大义、宽容大度的人。（改为感叹句）（4）弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。”（改为转述句）22. （2分）下列划线词语使用正确的一項是（ ）A . 我多么愿望与他永远不分离呀！B . 百部优秀影视片重现了英雄风采。C . 李伟光很兴致地发问道：“噢？说说看。”D . 我们班被评为“文明班级”，大家都感到无比高兴和荣誉。七、 书写 (共1题；共9分)23. （9分）选字填空暮 幕 慕 眯 谜 迷 植 殖 值_色 _路 价_夜_ _语 种_羡_ _眼 繁_八、 现代文阅读 (共2题；共33分)24. （20分）阅读下文，回答问题给美丽做道加法就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。教室里低低地有了议论：“臭美！扮啥酷呀！”“上课怎么能照镜子？”“活该受批评。”“看老师怎么办！”老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选过，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。他微笑着先开口问了一个物理问题。“请说说平面镜的作用。”“有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵。但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持不变，我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指：我们一次次的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们周围伸出自己的手而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。当天晚自习时，照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话给美丽做道加法。（有删改）（1）请你赏析文中“一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的”一句的妙处。 （2）文中“反射美丽”与“增加美丽”的“美丽”一词含义是否一样？请作简要说明。 （3）请你指出开头一段的巧妙之处。 （4）分析下列句子的深刻含义。岁月的雨雪风霜的一笔笔减数。给美丽做道加法。25. （13分）阅读短文，回答问题。麻雀这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是 这样吗？春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自雨自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。（1）根据短文内容填空。“大多数鸟儿的生活”指的是_，这种生活的特点是_；“麻雀的生活”指的是_，这种生活的特点是_；如果我是鸟儿，我会选择一样的生活，这是因为_。（2）“这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地 转动着，机警地左顾右盼。”这句话抓住了麻雀的_和_进行描写，突出了_。（3）为什么说麻雀有不可驯服性？请举例说明。九、 文言文阅读 (共1题；共8分)26. （8分）阅读文言文，回答问题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩日，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近 ， 而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）作者相传是_时期的列子。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。（3）下列对文章主旨理解有误的一项是（ ）A . 看问题的角度不同，结论也会不同。B . 宇宙无限，知识无穷，学无止境。C . 要善于观察，独立思考，追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题；共5分)27. （5分）学校将于下周举办一次“讲卫生，远离疾病”宣传活动，请你根据实际写一篇发言稿。内容要具体，感情要真挚，语句要通顺，使人读后有所启发。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共8题；共22分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共49分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题；共39分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 句型转换 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、五、 语言表达 (共2题；共13分)19-1、20-1、六、 修改病句 (共2题；共22分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、七、 书写 (共1题；共9分)23-1、八、 现代文阅读 (共2题；共33分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、九、 文言文阅读 (共1题；共8分)26-1、26-2、26-3、十、 书面表达 (共1题；共5分)27-1、